Aline Angélica Lima Nonato

Mestre em Educação Profissional: Formação de Formadores pela PUC-SP. Graduada em Letras (Unifieo) e em Pedagogia (Uninove) Especialista em Gramática e texto da Língua Portuguesa (Uninove) e em Didática do Ensino Superior (Facita). Professora de Língua Portuguesa na rede de ensino de Barueri. Ministrei aulas para os cursos de Pedagogia e de Alfabetização e letramento na Faculdade de Itaquaquecetuba (Facita). Coordenadora pedagógica na rede municipal de ensino de Barueri, atualmente é diretora de escola nesta mesma rede.

Informações coletadas do Lattes em 17/01/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado profissional em Educação: formação de formadores

2018 - 2020

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: O trabalho colaborativo na formação de professores das séries finais do Ensino Fundamental de uma escola pública de Barueri., Ano de Obtenção: 2020
Laurizete Ferragut Passos.Palavras-chave: Trabalho colaborativo; formação continuada na escola; experiência formativa; professor do ensino fundamental II.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Planejamento, Implementação e gestão do Ead

2014 - 2016

Universidade Federal Fluminense
Título: Avaliação de material didático impresso

Especialização em gramática e texto da língua portuguesa

2011 - 2012

Universidade Nove de Julho
Título: Gramática contextualizada no ensino fundamental II
Orientador: Flavia Renata

Graduação em Pedagogia

2011 - 2013

Universidade Nove de Julho
Título: Avaliação - um caminho para a promoção de aprendizagens
Orientador: Flavia Renata

Graduação em Letras - Português e Inglês e Respectivas Literaturas

1994 - 1998

Centro Universitário Fieo
Título: Análise de livro didático - Ensino fundamental II
Orientador: José Antônio Andrade

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Uso dos Recursos do Google for Education,. (Carga horária: 69h). , Google for Education, GG, Brasil.

2020 - 2020

Letramento Digital e Tecnologia Educacional. (Carga horária: 480h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Uso dos Recursos do Google for Education. (Carga horária: 72h). , Google Cloud Partner, G, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Espanhol para fins Específicos: Leitura de textos acadêmicos. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2015 - 2016

Oficina de Produção textual em Língua Portuguesa. (Carga horária: 180h). , Faculdade Paulista de Serviço Social de São Caetano do Sul, FAPSS, Brasil.

2015 - 2015

Avaliações externas e Aprendizagens nos Anos iniciaisi-Autogestão docente. (Carga horária: 4h). , Editora FTD, EDITORA FTD, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Técnicas Didáticas. (Carga horária: 39h). , Fundação Lemann, FUNDAÇÃO LEMANN, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Oficinas Pedagógicas de Língua Portuguesa e Educação Linguística. (Carga horária: 32h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2011 - 2012

gramática e texto da língua portuguesa. (Carga horária: 460h). , Universidade Nove de Julho, UNINOVE, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Gêneros Literários. (Carga horária: 60h). , Portal Educação Ltda, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.

2011 - 2011

Distúrbios de Aprendizagem. (Carga horária: 180h). , Faculdade Network, CDESP EDUCAC, Brasil.

2010 - 2010

Alfabetização e Letramento. (Carga horária: 180h). , Faculdade Network, CDESP EDUCAC, Brasil.

2009 - 2009

Program Gestão da Aprendizagem Escolar Gestar II-Língua Portuguesa. (Carga horária: 300h). , Faculdade FIA de Administração e Negócios, FIA, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Sábados temáticos-Educação Inclusiva. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Ensino Fundamental, SEF, Brasil.

2000 - 2001

Programa de Formação Continuada de Professores. (Carga horária: 101h). , Escola do Futuro - Universidade de São Paulo, ESCOLA DO FUTURO, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Participação em eventos

Supervisão 2020-II Congresso Nacional e I Internacional de Supervisão: Políticas e Práticas. 2020. (Congresso).

Supervisão 2020-II Congresso Nacional e I Internacional de Supervisão: Políticas e Práticas. O TRABALHO COLABORATIVO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL II: UM CAMINHO PARA A MUDANÇA DA CULTURA FORMATIVA NA ESCOLA. 2020. (Congresso).

I Seminário: Grupo de pesquisa da Educação da Infância- CRIANDO PUC-SPIA.I Seminário: Grupo de pesquisa da Educação da Infância- CRIANDO PUC-SPIA. 2019. (Seminário).

IV Seminário de Práticas do Mestrado Profissional em Educação: Formação de Formadores.O TRABALHO COLABORATIVO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DURANTE O HORÁRIO DE ATIVIDADE COLETIVO (HAC) DE UMA ESCOLA PÚBLICA EM BARUERI ?. 2019. (Simpósio).

VII Congresso Internacional de Lusofonia. 2016. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Aline Angélica Lima Nonato

NONATO, Aline A. L.; PASSOS, L. F.; PENTEADO, M. E. L.; PASSARELLI, L. M. G.. O trabalho colaborativo na formação contínua de professores dos Anos finais do Ensino Fundamental em uma escola pública de Barueri. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação: Formação de Formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Aline Angélica Lima Nonato

NONATO, Aline A. L.; PASSOS, L. F.; ANDRE, M. E. D. A.; PENTEADO, M. E. L.. O trabalho colaborativo na formação continuada de professores dos Anos finais do Ensino Fundamental de uma escola pública de Barueri.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Educação: formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Orientou

Laurizete Ferragut Passos

O trabalho colaborativo na formação de professores durante o horário de atividade coletivo (HAC) de uma escola pública em Barueri; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado profissional em Educação: formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

Produções bibliográficas

NONATO, Aline A. L. ; PASSOS, L. F. . Formação de professores na escola: aprendizagens de uma professora pesquisadora. In: II Congresso Nacional e I Internacional de Supervisão: Políticas e Práticas Livro de Resumos, 2020, Aveiro-Portugal. Supervisão 2020: II Congresso Nacional e I Internacional de Supervisão: Políticas e Práticas. Aveiro: UA Editora Universidade de Aveiro Serviços de Documentação, Informação Documental e Museologia, 2020. v. I. p. 188-190.
NONATO, Aline A. L. ; PASSOS, L. F. . O TRABALHO COLABORATIVO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL II: UM CAMINHO PARA A MUDANÇA DA CULTURA FORMATIVA NA ESCOLA. In: 14ª Reunião Anped Sudeste, 2020, Rio de Janeiro. 14ª Reunião Anped Sudeste, 2020.
NONATO, Aline A. L. ; PASSOS, L. F. . O TRABALHO COLABORATIVO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DURANTE O HORÁRIO DE ATIVIDADE COLETIVO (HAC) DE UMA ESCOLA PÚBLICA EM BARUERI ?. In: IV Seminário de práticas do Mestrado em Educação: Formação de formadores, 2019, São Paulo. Seminário de Práticas do Mestrado Profissional em Educação. São Paulo: PUC-SP, 2019. v. IV. p. 76-77.
NONATO, Aline A. L. ; PASSOS, L. F. . O TRABALHO COLABORATIVO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DURANTE O HORÁRIO DE ATIVIDADE COLETIVO (HAC) DE UMA ESCOLA PÚBLICA EM BARUERI. In: IV Seminário de práticas do Mestrado em Educação: Formação de formadores, 2019, São Paulo. Seminário de Práticas do Mestrado Profissional em Educação, 2019.
NONATO, Aline A. L. ; PASSOS, L. F. . O TRABALHO COLABORATIVO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DURANTE O HORÁRIO DE ATIVIDADE COLETIVO (HAC) DE UMA ESCOLA PÚBLICA EM BARUERI. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
NONATO, Aline A. L. ; PASSOS, L. F. . O TRABALHO COLABORATIVO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL II: UM CAMINHO PARA A MUDANÇA DA CULTURA FORMATIVA NA ESCOLA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
NONATO, Aline A. L. ; VASCONCELOS, Débora B. ; DIAS, Mariza A. . A COLABORAÇÃO ENTRE PROFESSORES: UM CAMINHO POSSÍVEL DURANTE O PERÍODO DE ISOLAMENTO SOCIAL. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
NONATO, Aline A. L. . Formação de professores na escola: aprendizagens de uma professora pesquisadora. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

NONATO, Aline A. L. . Alfabetização e Letramento. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

NONATO, Aline A. L. . Alfabetização e Letramento. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

NONATO, Aline A. L. . Alfabetização e Letramento. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

NONATO, Aline A. L. . Docência no Ensino Superior. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

NONATO, Aline A. L. . O Mediador de leitura e seu repertório literário. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NONATO, Aline A. L. . Docência no Ensino Superior. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

NONATO, Aline A. L. . Sistema Barueri de Ensino - 6 ao 9 ano. 2016. (Autora de material Didático).

NONATO, Aline A. L. . Avaliações e Produções técnicas especificas da área. 2016. (Autora/elaboradora de Avaliações e Produções Técnicas específicas da área).

NONATO, Aline A. L. . Distúrbios de Aprendizagem. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NONATO, Aline A. L. . Sistema Barueri de Ensino - 6 ao 9 ano. 2015. (Autora de material Didático).

NONATO, Aline A. L. . Avaliações e Produções técnicas especificas da área. 2015. (Autora/elaboradora de Avaliações e Produções Técnicas específicas da área).

NONATO, Aline A. L. . Distúrbios de Aprendizagem. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NONATO, Aline A. L. . Sistema Barueri de Ensino - 6 ao 9 ano. 2014. (Autora de material Didático).

NONATO, Aline A. L. . Avaliações e Produções técnicas especificas da área. 2014. (Autora/elaboradora de Avaliações e Produções Técnicas específicas da área).

NONATO, Aline A. L. . Sistema Barueri de Ensino - 6 ao 9 ano. 2013. (Autora de material Didático).

NONATO, Aline A. L. . Avaliações e Produções técnicas especificas da área. 2013. (Autora/elaboradora de Avaliações e Produções Técnicas específicas da área).

Histórico profissional

Experiência profissional

2000 - Atual

Prefeitura do Município de Barueri

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 36, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2019

Faculdade De Itaquá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Superior, Carga horária: 20

1993 - 2000

Secretária de Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da Educação Básica I e II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.