Daniel Barros Bermudes
Residente em Saúde Mental do Instituto Capixaba de Ensino Pesquisa e Inovação em Saúde (Icepi). Psicólogo pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). Durante a graduação associou-se ao grupo de pesquisa Psicanálise: Clínica e Laço Social, na linha de pesquisa de Subjetividade, Saúde e Clínica, cadastrado no Diretório de Pesquisa do CNPQ em diferentes frentes. Percurso de estágios, extensões, pesquisas e outros projetos no campo da saúde mental. Orienta-se, ademais, juntamente às possíveis intersecções entre Psicanálise e Análise Institucional, tomando-as enquanto ferramentas de intervenção e análise em processos clínicos-institucionais em dispositivos de atenção à saúde mental.
Informações coletadas do Lattes em 17/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em Residência Multiprofissional em Saúde Mental
2024 - Atual
Instituto Capixaba de Ensino, Pesquisa e Inovação, ICEPi
Bolsista do(a): Ministério da Saúde, MS, Brasil.
Formação complementar
2025 - 2025
Cours collectifs intensifs de Français langue etrangère de niveau C1. (Carga horária: 40h). , ALLIANCE FRANCAISE MARSEILLE, AF AIX-MARSEILLE, França.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Clínica.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Análise Institucional.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Saúde Pública.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Intervenção Terapêutica.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Psicanálise.
Organização de eventos
HECKERT, A. L. C. ; BERMUDES, D. B. . II OcupaAfirmação. 2019. .
Participação em eventos
14ª Reunião Regional Sudeste da ANPEd.Luta amada: cartografia das alianças e lutas frente à implementação de modalidades de ensino não-presencial na grande Vitória durante a pandemia do covid-19. 2020. (Encontro).
57º Congresso da União Nacional dos Estudantes (CONUNE). 2019. (Congresso).
7º Encontro Internacional e 14º Encontro Nacional de Política Social. 2019. (Congresso).
Democracia pode ser assim: histórias, formas e possibilidades.. 2019. (Congresso).
Seminário Internacional Democracia em Colapso?. 2019. (Congresso).
Produções bibliográficas
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LUCERO, A. ; BERMUDES, DANIEL BARROS . A agressividade em laço no tratamento psicanalítico de crianças. ANALYTICA: REVISTA DE PSICANÁLISE , v. 13, p. 1-15, 2025.
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HECKERT, A. L. C. ; COSTA, C. B. ; BERMUDES, D. B. ; ROCHA, I. E. ; BARCELLOS, J. A ; PEREIRA, K. R. ; REBULI, L. M. R. ; SOUZA, M. R. ; SILVA, R. D. ; FERREIRA, T. L. . Redes no território: experimentações de um programa de extensão entre desassossegos e regulamentações da vida. MNEMOSINE (RIO DE JANEIRO) , v. 16, p. 161-187, 2020.
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HECKERT, A. L. C. ; COSTA, C. B. ; BERMUDES, D. B. ; ROCHA, I. E. ; BARCELLOS, J. A ; PEREIRA, K. R. ; REBULI, L. M. R. ; SOUZA, M. R. ; SILVA, R. D. . Redes de políticas no território: Políticas públicas e movimentações sociais (e-book). 1. ed. Vitória: EDUFES, 2023. v. 41.
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BERMUDES, D. B. ; BISPO, F. S. . O negro como ameaça à onipotência fálica branca: o branco tem medo de quê?. In: Fábio Santos Bispo; Mariana Mollica. (Org.). Narrativas sobre a morte violenta costuras amarraçoes. 1ed.Vitoria: Edufes, 2025, v. 1, p. 159-174.
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HECKERT, A. L. C. ; COSTA, C. B. ; BERMUDES, D. B. ; ROCHA, I. E. ; BARCELLOS, J. A ; PEREIRA, K. R. ; REBULI, L. M. R. ; SOUZA, M. R. ; SILVA, R. D. ; FERREIRA, T. L. . Percursos de formação, pesquisa e extensão: memórias de lutas no território. In: Ana Lucia C. Heckert; Caíco Barbosa da Costa; Daniel Barros Bermudes; Isabelle Emerick da Rocha; Joyce dos Anjos Barcellos; Kaick Rocha Pereira; Leonardo M. Roriz Rébuli; Mariana Ribeiro de Souza; Raiani Dercília da Silva. (Org.). Redes de políticas no território: Políticas públicas e movimentações sociais (e-book). 1ed.Vitória: EDUFES, 2023, v. 41, p. 441-445.
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LUCERO, A. ; BERMUDES, D. B. . A agressividade em laço no tratamento psicanalítico de crianças. In: Jornada de Iniciação Científica da UFES, 2023, Vitória. Anais da Jornada de Iniciação Científica da UFES. Vitória: UFES, 2023. v. 14. p. 1-12.
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BERMUDES, D. B. . O negro como ameaça à onipotência fálica branca: o branco tem medo de quê?. In: Anais da Jornada de Iniciação Científica da UFES, 2022, Vitória. Jornada de Iniciação Científica da UFES, 2022. v. 13.
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BERMUDES, D. B. . Tensionamentos e rebeldias nas práticas de aliança da EJA: cartografia das políticas de amizade como movimento instituinte. In: Anais da Jornada de Iniciação Científica da UFES, 2021, Vitória. Jornada de Iniciação Científica da UFES. Vitória: UFES, 2021. v. 12.
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BERMUDES, D. B. ; SANTOS, J. C. G. ; CRUCES CUEVAS, Marcia Roxana . Luta amada: cartografia das alianças e lutas frente à implementação de modalidades de ensino não-presencial na grande Vitória durante a pandemia do covid-19. In: 14ª Reunião Regional Sudeste da ANPEd, 2020. ANPEd - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, 2020.
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LUCERO, A. ; BERMUDES, D. B. ; REALI, V. G. . L?agressivité en lien dans le traitement psychanalytique des enfants. In: 12e Congrès Ruepsy, 2023, Paris. Parole d?enfant : dialogues et malentendus entre psychanalyse et éducation, 2023. v. 12.
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LUCERO, A. ; REALI, V. G. ; BERMUDES, D. B. . Autisme et médiation : interfaces avec le CAPS IJ. In: 12e Congrès Ruepsy, 2023, Paris. Parole d?enfant : dialogues et malentendus entre psychanalyse et éducation, 2023. v. 12.
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BERMUDES, D. B. ; LUCERO, A. ; REALI, V. G. . L?agressivité en lien dans le traitement psychanalytique des enfants. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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REALI, V. G. ; LUCERO, A. ; BERMUDES, D. B. . Autisme et médiation : interfaces avec le CAPS IJ. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARAUJO, K. L. ; BERMUDES, D. B. ; SAMPAIO, A. D. . CINEMA, CORPO E PRODUÇÕES DESEJANTES. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BERMUDES, D. B. ; CRUCES CUEVAS, Marcia Roxana . Tensionamentos e rebeldias nas práticas de aliança da EJA: cartografia das políticas de amizade como movimento instituinte. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BERMUDES, D. B. ; SANTOS, J. C. G. ; CRUCES CUEVAS, Marcia Roxana . Luta amada: cartografia das alianças e lutas frente à implementação de modalidades de ensino não-presencial na grande Vitória durante a pandemia do covid-19. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
BERMUDES, D. B. . Trabalho digno: uma exigência de saúde mental. 2025. (Programa de rádio ou TV/Outra).
Projetos de pesquisa
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2022 - 2023
A clínica psicanalítica das crianças aos bebês: entre o cuidado e a patologização da infância, Descrição: A pesquisa visa a investigar a progressão da clínica psicopatológica da infância, fortemente influenciada pelas ideias psicanalíticas. Vivemos em um tempo não apenas marcado pelo diagnóstico de autismo, mas pela profusão de diagnósticos na infância. Na tentativa de prevenir tais quadros, as propostas de intervenção precoce, inclusive por parte da psicanálise, podem incorrer no risco de patologizar ainda mais a infância ou decidir os rumos de uma estruturação subjetiva ainda em curso. Afinal, os impactos de um diagnóstico de autismo para uma família se fazem sentir nas crianças e, em especial, nos bebês. Assim, colocamo-nos a pensar sobre outras maneiras de acolher aquilo que não vai bem, que não seja reduzindo as manifestações da criança aos sintomas descritos nos manuais e disponíveis nas redes sociais. Verificamos que as crianças com laudo chegam cada vez mais cedo aos CAPSij e interrogamos quais as contribuições da psicanálise para o atendimento deste público. Nesse sentido, é preciso considerar o papel da educação e refletir sobre a função do psicólogo no contexto escolar, lugar em que emerge a questão da agressividade, junto ao diagnóstico de TOD, e das autolesões que acometem os adolescentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniel Barros Bermudes - Integrante / Ariana Lucero - Coordenador.
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2021 - 2022
Narrativas sobre a morte violenta: análises teóricas e clínicas de abordagem psicanalítica, Descrição: A presente pesquisa mantém o objetivo de elucidar os modos pelos quais a morte violenta se inscreve na relação do sujeito com o laço social, a partir de leituras clínicas que contemplem as dimensões Real, Simbólica e Imaginária explicitadas em diferentes tipos de narrativa, tais como narrativas literárias, cinematográficas e memorialísticas. Trata-se de uma etapa subsequente a uma pesquisa anterior (Bispo, 2017), que foi contemplada no EDITAL CNPq/FAPES Nº 22/2018 - PROGRAMA PRIMEIROS PROJETOS - PPP e deverá focar em problemáticas relativas ao Espírito Santo. Nesse sentido, buscaremos abordar distintas formas de amarrações subjetivas em torno da morte violenta, articulada com a análise de narrativas literárias e cinematográficas, como documentários produzidos em nosso Estado. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Daniel Barros Bermudes - Integrante / FABIO SANTOS BISPO - Coordenador.
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2020 - 2021
CONECTAR E (com)VERSAR EM PROCESSOS FORMATIVOS: CARTOGRAFIAS DE PRÁTICAS INVENTIVAS., Descrição: A pesquisa faz indagações sobre os processos e práticas formativas que buscam pautar-se por valores de colaboração na constituição da relação de si e do mundo. Compreende-se os fenômenos como produção coletiva, produção de subjetividade, onde os padrões assumidos como normais são fruto de um complexo processo de reprodução de sujeitos e reinvenção da vida através da potência de criação. O trabalho configura-se como uma investigação qualitativa móvel, onde nos perguntamos acerca dos modos de expressão que se constituem quando indivíduos efetivam exercícios éticos/políticos/estéticos/inventivos de resistência à produção de subjetividade capitalística? Realizaremos uma pesquisa-intervenção na perspectiva da Análise Institucional que assume o plano da experiência enquanto intervenção, sendo a análise da implicação, sua ferramenta central de trabalho. Fabricaremos dispositivos em práticas educacionais para fazer emergir, desde o fazer e diversas expressões, o saber. Realizaremos uma cartografia das ações e criações dos/nos processos formativos que construiremos junto a educadores que atuam na defesa dos direitos do ser humano e da vida no decorrer dos três (3) anos em que propomos o estudo inicial. Todos os relatos e narrativas serão registrados no diário de campo. O material produzido será analisado a partir das orientações da análise do discurso proposto por Foucault, buscando escapar da frágil interpretação daquilo que estaria por trás dos documentos, pois entendemos que as produções são uma realização histórica, política. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Daniel Barros Bermudes - Integrante / Marcia Roxana Cruces Cuevas - Coordenador / Júlia Cibele Gomes Santos - Integrante / Marcela Souza Duarte - Integrante / Bruna Pôrto Rangel - Integrante., Número de produções C, T & A: 4
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2019 - 2020
Redes de políticas públicas e movimentações sociais: entre exercícios de resistência e práticas de regulamentação da vida, Descrição: A pesquisa visa o estudo dos processos de regulamentação da vida por meio das políticas estatais de educação, saúde e assistência social e as interferências das movimentações sociais nos modos de operar a gestão dessas políticas. Objetivamos acompanhar as interferências efetuadas pelas movimentações sociais na gestão das políticas públicas de educação, saúde e assistência social na região Metropolitana/ES. Visamos também analisar como os processos de participação estão sendo forjados em meio aos processos de regulamentação da vida. O campo de pesquisa abarca os canais formais e informais de participação na gestão das políticas sociais e as ações dos movimentos comunitários no tocante à implementação de tais políticas. As políticas sociais tanto se constituem como vetores de regulamentação da vida, quanto podem funcionar para enfrentar o sucateamento da existência. Apostamos que a interferência dos usuários e trabalhadores dos serviços públicos pode alterar o funcionamento destas políticas. O método utilizado é a pesquisa intervenção, tendo como finalidade a interrogação das práticas naturalizadas que se materializam nas práticas sociais, por meio da análise das instituições em cena em determinado campo. Os procedimentos metodológicos abarcam a realização de oficinas de produção de dados e de encontros de restituição dos dados produzidos e analisados. Esperamos contribuir na ampliação da participação dos usuários nos processos de gestão das políticas sociais. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (13) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Daniel Barros Bermudes - Integrante / Ana Lucia Coelho Heckert - Coordenador / Caíco Barbosa da Costa - Integrante / Mariana Ribeiro de Souza - Integrante / Isabelle Emerick da Rocha - Integrante / Leonardo Martins Roriz Rébuli - Integrante / Joyce dos Anjos Barcellos - Integrante / Kaick Rocha Pereira - Integrante / Raiani Dercilia Da Slva - Integrante / Thamires Lemos Ferreira - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
Histórico profissional
Experiência profissional
2022 - 2023
Universidade Federal do Espírito SantoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa de Educação pelo Trabalho em Saúde, Carga horária: 8
Outras informações:
Programa de Educação pelo Trabalho em Saúde - Unidade de Saúde - Bonfim - Thomaz Tommassi, USF BONFIM, Brasil.
2017 - 2023
Universidade Federal do Espírito SantoVínculo: Graduação, Enquadramento Funcional: Estudante, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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08/2021 - 12/2023
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas e Naturais - CCHN, Departamento de Psicologia.Linhas de pesquisa
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03/2019 - 03/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciencias Humanas e Naturais, Departamento de Psicologia.Cargo ou função, Representante discente no Departamento de Psicologia.
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07/2019 - 11/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Conselhos Superiores.Cargo ou função, Representante discente no Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.
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09/2019 - 09/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciencias Humanas e Naturais.Cargo ou função, Representante discente no Centro de Ciências Humanas e Naturais.
2025 - 2025
Clínica de La BordeVínculo: Estágio Optativo, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 35
2023 - 2024
Clínica de La BordeVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário Extracurricular, Carga horária: 35, Regime: Dedicação exclusiva.
2023 - 2023
Centro de Atenção Psicossocial de São Pedro IIIVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio Obrigatório, Carga horária: 8
2024 - Atual
Instituto Capixaba de Ensino, Pesquisa e Inovação, ICEPiVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Residente em Saúde Mental, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.
2024 - Atual
Instituto Capixaba de Ensino, Pesquisa e Inovação, ICEPiVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Residente em Saúde Mental, Carga horária: 16
Outras informações:
Unidade Básica de Saúde Divino Espírito Santo, USF DIVINO
2025 - 2025
Instituto Capixaba de Ensino, Pesquisa e Inovação, ICEPiVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Residente em Saúde Mental, Carga horária: 24
Outras informações:
Centro de Atenção Psicossocial Alcóol e Drogas - CAPS AD Vila Velha
2024 - 2025
Instituto Capixaba de Ensino, Pesquisa e Inovação, ICEPiVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Residente em Saúde Mental, Carga horária: 24
Outras informações:
Centro de Atenção Psicossocial II - Beija Flor, CAPS BEIJA FLOR
2024 - 2024
Instituto Capixaba de Ensino, Pesquisa e Inovação, ICEPiVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Residente em Saúde Mental, Carga horária: 24
Outras informações:
Hospital Estadual de Atenção Clínica, HEAC
2021 - 2023
Centro de Atenção Psicossocial Infanto Juveil - SerraVínculo: Extensionista, Enquadramento Funcional: Estagiário Extensão, Carga horária: 8
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