MAURÍCIO MÁXIMO DA SILVA NETO

Graduado em Letras-Língua Inglesa e Respectivas Literaturas pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Pós-graduando em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa (IBRA). Participou do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência (PIBID), bem como, participou do programa Partiu Estágio da Secretaria de Educação do Estado da Bahia (SEC/BA) desenvolvendo suas atividades no Colégio Estadual Olavo Alves Pinto - Retirolândia/BA e atuou como monitor de Língua Inglesa no Programa Universidade Para Todos (UPT) da Universidade Estadual da Bahia (UNEB). Atualmente, é professor de Língua Inglesa e Eletivas no Centro de Educação Santo Antônio (CESA) no município de Retirolândia/BA, professor de Língua Inglesa dos anos iniciais e finais do ensino fundamental na Prefeitura Municipal de Retirolândia (PMR) e professor de Língua Portuguesa e áreas afins no Programa Educa+Bahia (SEC/BA) no Colégio Estadual Olavo Alves Pinto - Em tempo Integral - Retirolândia/BA.

Informações coletadas do Lattes em 06/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa

2024 - Atual

Instituto Brasil de Ensino

Graduação em Letras - Língua Inglesa e Respectivas Literaturas

2017 - 2023

Universidade do Estado da Bahia

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em Didática. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em O blog como uma ferramenta de incentivo à autonomia do aprendiz de LI. (Carga horária: 28h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Leitura Crítica. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2021 - 2021

Introdução à Pesquisa e à Pós-Graduação. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará, IFCEParacuru, Brasil.

2021 - 2021

Competências Básicas: Políticas públicas e financiamento da educação básica. (Carga horária: 60h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação, FNDE, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Libras: Compreensão básica. (Carga horária: 90h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Inglês 1. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Conexões Camponesas. (Carga horária: 6h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Crença e formação de professor@s de LE. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2020 - 2020

Cultura Africana. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

Programa Dinheiro Direto na Escola. (Carga horária: 60h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação, FNDE, Brasil.

2020 - 2020

Programa Nacional do Livro Didático. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação, FNDE, Brasil.

2020 - 2020

Planejamento e estratégias para gestão escolar. (Carga horária: 10h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2019 - 2019

Formação inicial e continuada para agentes comunitários de saúde. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Retirolândia, PMR, Brasil.

2019 - 2019

Novas Tecnologias da Aprendizagem: Novas Plataformas. (Carga horária: 12h). , Instituto Phorte Educação, IPE, Brasil.

2019 - 2019

Censo Escolar. (Carga horária: 60h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação, FNDE, Brasil.

2019 - 2019

Novas Tecnologias da Aprendizagem: Politicas Educacionais. (Carga horária: 12h). , Instituto Phorte Educação, IPE, Brasil.

2019 - 2019

Novas Tecnologias da Aprendizagem: Didática Aplicada. (Carga horária: 12h). , Instituto Phorte Educação, IPE, Brasil.

2019 - 2019

Programa Nacional de Alimentação Escolar. (Carga horária: 60h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação, FNDE, Brasil.

2015 - 2017

Técnico em Informática. (Carga horária: 2160h). , Centro Estadual de Educação Profissional do Semiárido, CEEP, Brasil.

2016 - 2016

Educação e a garantia dos direitos da aprendizagem. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Retirolândia, PMR, Brasil.

2015 - 2015

Os desafios para uma educação de qualidade. (Carga horária: 24h). , Prefeitura Municipal de Retirolândia, PMR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Participação em eventos

CARACTERÍSTICAS DO TEA EM CRIANÇAS. 2022. (Encontro).

O PAPEL DO PROFESSOR E DO INTÉRPRETE DE LIBRAS NA INCLUSÃO DE ESTUDANTES SURDOS NA ESCOLA REGULAR E. 2022. (Encontro).

O TEA EM CRIANÇAS: Do conhecimento ao reconhecimento. 2022. (Encontro).

Conversando sobre o Enade 2021. 2021. (Encontro).

GELILT CHAT GROUPS - Estágio Supervisionado em língua inglesa: experimentações e vivências na aula online. 2021. (Encontro).

II Webinário Acadêmico Retirolândia: entrelaçando espaços, olhares e saberes. 2021. (Seminário).

I Seminário Municipal de Educação do Campo de Retirolândia/BA. 2021. (Seminário).

IX Seminário Interdisciplinar de Pesquisa e Extensão: Paulo Freire: seu legado e a ecologia dos saberes. 2021. (Seminário).

IX Seminário Interdisciplinar de Pesquisa e Extensão: Paulo Freire: seu legado e a ecologia dos saberes.ENTRE CULTURAS: Interculturalidade e cibercultura na aprendizagem de Língua Inglesa. 2021. (Seminário).

GELILT CHAT GROUPS- Ensino e aprendizagem de Língua Inglesa na contemporaneidade: desaprender, reaprender e resistir. le. 2020. (Encontro).

GELILT CHAT GROUPS- Estágio Supervisionado e EJA: um diálogo sobre a formação do professor de Inglês.. 2020. (Encontro).

GELILT CHAT GROUPS- Gamefication: do you want to play?. 2020. (Encontro).

GELILT CHAT GROUPS- Trajetória de pesquisa sobre Chimamanda Ngozi Adichi h. 2020. (Encontro).

IV Seminário de Pesquisa em Educação do ForTEC. 2020. (Seminário).

VIII Seminário Interdisciplinar de Pesquisa e Extensão. 2019. (Seminário).

VIII Seminário Interdisciplinar de Pesquisa e Extensão.As Práticas Pedagógicas do Professor de Língua Inglesa na Contemporaneidade. 2019. (Seminário).

VII Seminário Interdisciplinar de Pesquisa e Extensão. 2017. (Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Centro de Educação Santo Antonio

Vínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Docência

Atividades

  • 08/2021

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Estrangeira Moderna- Inglês

2022 - Atual

Prefeitura Municipal de Retirolândia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Língua Inglesa - Anos iniciais e finais

2023 - Atual

Secretaria de Educação do Estado da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2021 - 2021

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor/monitor, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor/monitor de Língua Inglesa no Programa Universidade Para Todos-UPT no polo de Conceição do Coité e nas extensões de Retirolândia, Santaluz e Valente.

2021 - 2021

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor/monitor, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor/monitor de Língua Inglesa no Programa Universidade Para Todos-UPT no polo de Conceição do Coité, nas extensões de Retirolândia, Santaluz, Nova Fátima e Valente.

2018 - 2020

Colégio Estadual Polivalente de Conceição do Coité

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação a docência, Carga horária: 8