BARTOLOMEU LIMA SÁ JUNIOR

Graduando em Licenciatura em História pelo Programa de Formação de Professores para atuar na Educação Básica ? PROFBPAR-PARFOR/UFMA (2018.2) - Campus Urbano Santos. Desenvolve pesquisas sobre a condição da mulher negra escrava ama de leite a partir de fotografias do século XIX, as condições de vida no meio urbano e rural e sobre aleitamento. Desenvolve leituras sobre a Educação Libertadora e a Pedagogia Tecnicista nas abordagens e ideias de Paulo Freire.

Informações coletadas do Lattes em 13/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em HISTÓRIA - PRIMEIRA LICENCIATURA

2018 - Atual

Universidade Federal do Maranhão
Título: ESCRAVIDÃO, MULHERES E ALEITAMENTO: uma análise identitária das amas de leite a partir de fotografias do século XIX.
Orientador: Patrícia Kauffmann Fidalgo Cardoso da Silveira

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2010

CEM Bernardo Coelho de Almeida

Formação complementar

2022 - 2022

Sustentabilidade Ambiental na Comunidade Escolar. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO (CAPES). (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

CURSO DE EXTENSÃO: Espanhol 1. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

CURSO DE EXTENSÃO: História do Brasil.. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

CONSTRUINDO UM INSTRUMENTO DE GESTÃO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

MEDIAÇÃO EM EaD (CAPES). (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Noções de Biossegurança no Trabalho relacionadas à COVID 19. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

ATUAÇÃO EM REDE DE ENFREN À VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES. (Carga horária: 100h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

LIBRAS. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

ENSINANDO COM O MOODLE. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

DESENHO DIDÁTICO PARA O ENSINO ON-LINE (CAPES). (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

COMO PRODUZIR VIDEOAULAS (CAPES). (Carga horária: 25h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Renderizando com V-Ray Next para SketchUp. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

III SEMANA DOS POVO INDÍGENAS: originários, territorialidade e m. ambiente. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal do Maranhão-IFMA - Campus: Timon, IFMA, Brasil.

2020 - 2020

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

DESCONSTRUINDO O RACISMO NA PRÁTICA: UNIAFRO/UFRGS. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

MULTIMEIOS EM EDUCAÇÃO. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

III SEMANA REDE EDAGÓGICA - BRINCADEIRAS E JOGOS.. (Carga horária: 80h). , Rede Pedagógica, RP, Brasil.

2020 - 2020

EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

NEUROPEDAGOGIA. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

II SEMANA REDE PEDAGÓGICA - EDUCAÇÃO INCLUSIVA.. (Carga horária: 80h). , Rede Pedagógica, RP, Brasil.

2020 - 2020

ACESSIBILIDADE EM MUSEUS. (Carga horária: 60h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2019 - 2019

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO PARFOR NORTE E NORDESTE.. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2016 - 2016

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Urbano Santos, SEMED, Brasil.

2015 - 2015

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 42h). , Prefeitura Municipal de Urbano Santos, SEMED, Brasil.

2014 - 2014

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 75h). , Prefeitura Municipal de Urbano Santos, SEMED, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.

Participação em eventos

7 simpósio eletrônico internacional de ensino de História.Ensino de História : abordagens sobre uma educação libertadora e uma educação tecnicista no âmbito escolar. 2021. (Simpósio).

Angola a partir dos estudos feitos no Brasil, relatos de experiência.. 2021. (Outra).

Diálogos Sul-Sul: conflitos territoriais e movimentos sociais de descolonização na América Latina. 2021. (Outra).

Encontro Nacional de Diálogos Freirianos na UFMA (ENDIfre)..ENSINO DE HISTÓRIA: abordagens sobre uma educação libertadora no âmbito escolar urbanosantense.. 2021. (Encontro).

Os efeitos da Lei do Ventre Livre na experiência de liberdade das pessoas escravizadas e as disputas em torno de sua aplicação. 2021. (Seminário).

SIMPÓSIO DE LITERATURA MARANHENSE: " A produção Maranhense em foco: a escrita, o espaço e o temo". 2021. (Simpósio).

"IDENTIDADE: VI ENCONTRO DOS COORDENADORES DE PPGH/ROFISSIONAIS E IV SIMPÓSIO DE PÓS-GRADUANDOS E EGRESSOS DOS PPGH/PROFISSIONAIS".. 2020. (Simpósio).

"MAS QUE MUNDO É ESTE? O PRESENTE QUE VIVEMOS E EM QUE AGIMOS" Na semana de História da UFV - Horizontes Históricos: (DES)construção de saberes e demandas do presente. u. 2020. (Outra).

6 simpósio eletrônico internacional de ensino de História..LIVRO DIDÁTICO: UMA ABORDAGEM HISTORIOGRÁFICA SOBRE O CONCEITO DE HISTÓRIA, TEMPO E FONTES HISTÓRICAS.. 2020. (Simpósio).

Cinema da África Lusófona. 2020. (Outra).

I COLÓQUIO LATINO-AMERICANO SOBRE INSURGÊNCIAS DECOLONIAIS, PSICOLOGIA E OS OVOS TRADICIONAIS.. 2020. (Outra).

I encontro acadêmico de formação pedagógica - Diálogos emergentes em tempos de pandemia.. 2020. (Encontro).

I JORNADA CENÁRIOS DO VIVER NO MARANHÃO COLONIAL. 2020. (Seminário).

I SIMPÓSIO CURRÍCULO E CULTURA: encontros antifascistas... 2020. (Seminário).

Seminário interdisciplinar do curso de História em Urbano Santos (60hs)..Ensino de História : abordagens sobre uma educação libertadora e uma educação tecnicista no âmbito urbanosantense. 2020. (Seminário).

Seminário internacional de avaliação da aprendizagem.. 2020. (Seminário).

3 Simpósio eletrônico internacional de História oriental. 2019. (Simpósio).

Seminário sobre História local - Rios que contam a história de Urbano Santos..Rios que contam a história de Urbano Santos. 2019. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • VERDE, A. P. S. R. ; SÁ JÚNIOR, B. L. . Ensino de História: abordagens sobre uma educação libertadora no âmbito escolar urbanosantense. In: Dulcinéia de Fátima Ferreira; Raimunda Nonata da Silva Machado. (Org.). CENTENÁRIO DE PAULO FREIRE: dialogicidade e educação entre lutas e amorosidades.. 1ed.São Luís: EDUFMA, 2022, v. 1, p. 65-72.

  • VERDE, A. P. S. R. ; SÁ JÚNIOR, B. L. . Ensino de História: abordagens sobre uma educação libertadora e uma educação tecnicista no âmbito escolar. In: Everton Crema; Nilson Javier; Ibágon-Martín. (Org.). Ensino de História : abordagens sobre uma educação libertadora e uma educação tecnicista no âmbito escolar. 1ed.União da Vitória: SOBRE ONTENS/UNESPAR, 2021, v. , p. 45-54.

  • SÁ JÚNIOR, B. L. ; PRIVADO, R. D. J. P. ; REINALDO, T. B. S. . Escolarização Indígena em Contextos Formativos no Maranhão. In: Alivan Freitas Lima; Ana Angélica Ferrazi; Mônica Cintra. (Org.). GÊNERO E DIVERSIDADE: por uma escola que não silencie estudantes. 1ed.Ourinhos/SP: Edições e Publicações (E&P), 2021, v. 1, p. 148-175.

  • VERDE, A. P. S. R. ; SÁ JÚNIOR, B. L. . LIVRO DIDÁTICO: UMA ABORDAGEM HISTORIOGRÁFICA SOBREO CONCEITO DE HISTÓRIA, TEMPO E FONTES HISTÓRICAS.. In: André Bueno; Everton Crema; Nilson Javier Martín.. (Org.). ENSINO E APRENDIZAGEM HISTÓRICA. 1ed.Rio de Janeiro: SOBRE ONTENS/UNESPAR, 2020, v. 1, p. 57-64.

  • VERDE, A. P. S. R. ; SÁ JÚNIOR, B. L. . Ensino de História : abordagens sobre uma educação libertadora e uma educação tecnicista no âmbito escolar. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SÁ JÚNIOR, B. L. ; VERDE, A. P. S. R. . CENTENÁRIO DE PAULO FREIRE: dialogicidade entre lutas e amorosidades.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SÁ JÚNIOR, B. L. ; VIANA. D. C. ; MENDES, C. D. . ENSINO DE HISTÓRIA: ABORDAGENS SOBRE UMA EDUCAÇÃO LIBERTADORA E UMA EDUCAÇÃO TECNICISTA NO ÂMBITO ESCOLAR URBANO-SANTENSE.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SÁ JÚNIOR, B. L. ; VERDE, A. P. S. R. . LIVRO DIDÁTICO: UMA ABORDAGEM HISTORIOGRÁFICA SOBRE O CONCEITO DE HISTÓRIA, TEMPO E FONTES HISTÓRICAS.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SÁ JÚNIOR, B. L. ; ALVES, J. L. . RIOS QUE CONTAM A HISTÓRIA DE URBANO SANTOS.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2018

Unidade Escolar Básica - Chagas Araújo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2020

Unidade Escolar Básica - Andrelina dos Santos Carvalho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2021 - Atual

UEB - Andrelina dos Santos Carvalho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.