Emerson da Silva dos Santos

Mestrando em Relações Étnico-Raciais pelo Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET/RJ). Bolsista de Mestrado pelo CNPq com o projeto ''Entre o planejado e o vivido na migração: a interação entre redes migratórias e políticas públicas no Brasil sob a ótica das relações étnico raciais''. Bacharel em Geografia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Técnico em Magistério, licenciado pelo Instituto de Educação (IEGRS). Desenvolveu o projeto de pesquisa denominado ''Redes de organização e gestão dos movimentos migratórios no Brasil'', como bolsista PIBIC/CNPq, no Grupo de Estudos Espaço e População, do Departamento de Geografia da UFRJ. Coordenou, em conjunto, pesquisas na área de Defesa e Gestão Estratégica Internacional, no âmbito do refúgio e das migrações internacionais sul-americanas. Desenvolveu o projeto de pesquisa ''A perspectiva da educação em contextos fronteiriços'', financiado pelo CNPq e pela UFRJ. É pesquisador e foi coordenador-assistente no grupo Migrar Não É Delito, do Instituto de Relações Internacionais e Defesa (UFRJ). Foi editor-assistente do periódico científico Revista Estudos Políticos (ISSN 2177-2851). Foi monitor voluntário da disciplina Tópicos Especiais em Migrações e Refúgio (IRD004). Foi monitor bolsista da disciplina Geografia da População (IGG122). Foi colaborador na área de programas do Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF), em temas de prevenção e resposta às violências, voltados a contextos de violência armada. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia da População, atuando principalmente nos temas de migrações, refúgio, educação fronteiriça, redes de organização e gestão do território, e prevenção e resposta às violências.

Informações coletadas do Lattes em 23/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Relações Etnicorraciais

2025 - Atual

Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca
Título: Entre o planejado e o vivido na migração: a interação entre redes migratórias e políticas públicas no Brasil sob a ótica das relações étnico-raciais
Tamires Maria Alves.Palavras-chave: relações étnico-raciais; migração; políticas públicas; redes migratórias.

Graduação interrompida em 2022 em Gestão de Turismo

2021 - Atual

Universidade Paulista
Ano de interrupção: 2022

Graduação em Geografia

2019 - 2024

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Redes de Organização e Gestão do Território: o papel da Organização Internacional para as Migrações no movimento migratório de venezuelanos para o Brasil
Orientador: Gislene Aparecida dos Santos

Curso técnico/profissionalizante em Curso Normal - Magistério

2016 - 2018

Instituto de Educação governador Roberto Silveira

Ensino Médio (2º grau)

2016 - 2018

Instituto de Educação governador Roberto Silveira

Formação complementar

2024 - 2024

Prevention of sexual exploitation and abuse (PSEA). (Carga horária: 20h). , Fundo das Nações Unidas para a Infância, UNICEF, Brasil.

2024 - 2024

Prevention of sexual harassment and abuse of authority. (Carga horária: 20h). , Fundo das Nações Unidas para a Infância, UNICEF, Brasil.

2023 - 2024

Google Data Analytics. (Carga horária: 200h). , Google Inc., Google, Estados Unidos.

2023 - 2023

MigraCidades: Aprimorando a Governança Migratória Local. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2022 - 2022

Human Trafficking Awareness. (Carga horária: 20h). , Florida Restaurant & Lodging Association, FRLA, Estados Unidos.

2021 - 2021

Certificação em liderança, capacidade de aprender e resiliência. (Carga horária: 10h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2020 - 2020

Introduction to Multilingual and Multicultural Education. (Carga horária: 60h). , State University Higher School of Economics, SUHSE, Rússia.

2020 - 2020

Geografia Urbana. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Desenvolvimento Humano e Educação. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Psicologia da Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Refugees in the 21st Century. (Carga horária: 40h). , University of London, UL, Inglaterra.

2018 - 2018

Conhecendo LIBRAS. (Carga horária: 40h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.

2017 - 2017

Metodologias do Ensino de Ciências. (Carga horária: 20h). , Faculdade Fernanda Bicchieri, FABEL, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana/Especialidade: Geografia da População.

Organização de eventos

SANTOS, E. S. . Semana de Integração Acadêmica e Jornada de Iniciação Científica - UFRJ. 2019. (Outro).

SANTOS, E. S. . Conhecendo a UFRJ. 2019. .

Participação em eventos

I Conferência Estadual de Migrações, Refúgio e Apatridia do Rio de Janeiro (Comigrar-RJ).GT 1 - Igualdade de Tratamento e Acesso a Serviços Públicos. 2024. (Outra).

Direito Internacional dos Refugiados no Brasil e no Mundo em Época de COVID-19. 2020. (Seminário).

III COLÓQUIO INTERNCIONAL DINÂMICAS DE FRONTEIRA. A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO EM CONTEXTOS FRONTEIRIÇOS. 2020. (Congresso).

I Simpósio de Iniciação Científica e Extensão em Estudos de Defesa.MIGRANTES E REFUGIADOS VENEZUELANOS NO BRASIL CONTEMPORÂNEO. 2020. (Simpósio).

Reflexões sobre Fronteiras Internacionais. 2020. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • SANTOS, E. S. ; ALVES, T. M. . Perspectivas Paralelas Desiguais: migrantes laborais no Brasil e o estudo de caso Venezuelano (2011-2022). INTERAÇÃO , v. 17, p. 1-28, 2026.

  • SANTOS, E. S. ; ALVES, T. M. . Valadólares: as remessas dos imigrantes brasileiros nos Estados Unidos da América para Governador Valadares ? Minas Gerais, Brasil. Brazilian Geopraphical Journal: , v. 16, p. 91-111, 2025.

  • SANTOS, EMERSON ; ALVES, TAMIRES MARIA ; JUSTO, CAMILLA ; FREIRE, JULIA . A migração venezuelana no Brasil. Ciências Sociais em Revista , v. 60, p. 135-158, 2024.

  • ALVES, T. M. ; SANTOS, E. S. . O lugar do migrante e do refugiado venezuelano no Brasil: fluxos migratórios e relações sociais. Geograficidade , v. 13, p. 104-122, 2023.

  • DA SILVA DOS SANTOS, EMERSON ; SANTOS, GISLENE . A conjuntura educacional em contextos fronteiriços:. TRAVESSIAS , v. 15, p. 118-140, 2021.

  • SANTOS, EMERSON ; SANTOS, G. A. ; Lins, Thainá . O programa da Organização Internacional para as Migrações para as cidades brasileiros: o MigraCidades. In: XVIII SIMPURB - Simpósio Nacional de Geografia Urbana, 2024, Niterói. Uma Agenda de Democratização da Cidade, 2024. v. 18.

  • SANTOS, E. S. ; SANTOS, G. A. . A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO EM CONTEXTOS FRONTEIRIÇOS. In: III COLÓQUIO INTERNACIONAL DINÂMICAS DE FRONTEIRA, 2020, TOLEDO. Anais do III Colóquio Internacional Dinâmicas de Fronteiras. Toledo: LAFRONT. Biblioteca Universitária UNIOESTE/Campus de Toledo, 2020. v. 3. p. 702-719.

  • FREITAS, N. F. ; SANTOS, E. S. ; NOGUEIRA, E. S. ; CASTRO, G. M. ; ALVES, T. M. . CARTOGRAFIA MIGRATÓRIA BRASILEIRA: O CASO DOS VENEZUELANOS (2010-2019). In: XXIX Congresso de Iniciação Científica da UNICAMP, 2021, Campinas. Anais do XXIX CIC UNICAMP, 2021. p. 1-5.

  • SANTOS, E. S. . A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO EM CONTEXTOS FRONTEIRIÇOS: UMA ANÁLISE DE GUAJARÁ-MIRIM (RO). In: XLII JORNADA GIULIO MASSARANI DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA, ARTÍSTICA E CULTURAL DA UFRJ, 2021, RIO DE JANEIRO. Anais da Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural, UFRJ, 2021. p. 5301-5303.

  • SANTOS, E. S. ; JUSTO, C. C. S. ; FREIRE, J. C. ; SANTOS, M. L. S. ; SANTOS, R. C. ; ALVES, T. M. ; COMBAT, F. A. . PERSPECTIVAS DE MIGRANTES E REFUGIADOS NO BRASIL À LUZ DOS RELATÓRIOS DO STI-MAR, SISMIGRA E CGIL (2010-2019). In: XLII JORNADA GIULIO MASSARANI DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA, ARTÍSTICA E CULTURAL DA UFRJ, 2021, RIO DE JANEIRO. Anais da Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural, UFRJ, 2021. p. 4634-4636.

  • SANTOS, E. S. . MUDANÇAS POLÍTICAS E FLUXOS MIGRATÓRIOS: A FRONTEIRA BRASILEIRA EM MEIO À PANDEMIA DE COVID-19. In: XLII JORNADA GIULIO MASSARANI DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA, ARTÍSTICA E CULTURAL DA UFRJ, 2021, RIO DE JANEIRO. Anais da Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural, UFRJ, 2021. p. 5364-5366.

  • SANTOS, E. S. ; SANTOS, G. A. . O PAPEL DA ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL PARA AS MIGRAÇÕES (OIM) NA GESTÃO DOS MOVIMENTOS MIGRATÓRIOS NO BRASIL. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, E. S. ; ALVES, T. M. . MIGRAÇÃO LABORAL BRASILEIRA: O CASO DOS VENEZUELANOS (2010-2022). 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, E. S. ; SANTOS, G. A. . A CONJUNTURA EDUCACIONAL EM CONTEXTOS FRONTEIRIÇOS: UMA ANÁLISE SOBRE GUAJARÁ-MIRIM (RO). 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, E. S. ; ALVES, T. M. ; COMBAT, F. A. . CARTOGRAFIA MIGRATÓRIA BRASILEIRA: O CASO DOS VENEZUELANOS (2010-2022). 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • JUSTO, C. C. S. ; SANTOS, E. S. ; SANTOS, R. C. ; FREIRE, J. C. ; SANTOS, M. L. S. ; ALVES, T. M. ; COMBAT, F. A. . PERSPECTIVAS DE MIGRANTES E REFUGIADOS NO BRASIL À LUZ DOS RELATÓRIOS DO STI-MAR, SISMIGRA E CGIL (2010-2019). 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, E. S. ; ALVES, T. M. . MUDANÇAS POLÍTICAS E FLUXOS MIGRATÓRIOS: A FRONTEIRA BRASILEIRA EM MEIO À PANDEMIA DE COVID-19. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, E. S. ; SANTOS, G. A. . A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO EM CONTEXTOS FRONTEIRIÇOS: UMA ANÁLISE DE GUAJARÁ-MIRIM (RO). 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, E. S. ; SANTOS, G. A. . A DIMENSÃO DA HOSPITALIDADE NA EDUCAÇÃO FRONTEIRIÇA: ARTICULANDO PESSOAS, PRÁTICAS E EXPERIÊNCIAS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, E. S. ; ALVES, T. M. . CARTOGRAFIA MIGRATÓRIA BRASILEIRA: O CASO DOS VENEZUELANOS (2010-2019). 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, E. S. ; ALVES, T. M. ; JUSTO, C. C. S. ; FREIRE, J. C. ; SANTOS, M. L. S. ; SANTOS, R. C. . MIGRANTES E REFUGIADOS VENEZUELANOS NO BRASIL CONTEMPORÂNEO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, E. S. ; SANTOS, G. A. . O TRANSNACIONALISMO MIGRATÓRIO NA FRONTEIRA BRASIL-BOLÍVIA: A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO EM CONTEXTOS FRONTEIRIÇOS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, E. S. ; SANTOS, M. L. S. ; FREIRE, J. C. ; ALVES, T. M. ; JUSTO, C. C. S. ; SANTOS, R. C. . MIGRANTES E REFUGIADOS VENEZUELANOS NO BRASIL CONTEMPORÂNEO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SANTOS, E. S. . FUTUROS REFLEXOS EDUCACIONAIS COM O FLUXO DE MIGRANTES E REFUGIADOS VENEZUELANOS NO BRASIL CONTEMPORÂNEO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Projetos de pesquisa

  • 2025 - Atual

    ENTRE O PLANEJADO E O VIVIDO NA MIGRAÇÃO: A INTERAÇÃO ENTRE REDES MIGRATÓRIAS E POLÍTICAS PÚBLICAS NO BRASIL SOB A ÓTICA DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Tamires Maria Alves em 16/11/2025., Descrição: Este projeto de pesquisa de Mestrado, intitulado "Entre o Planejado e o Vivido na Migração", tem como foco central a análise da migração venezuelana para o Brasil sob a ótica das relações étnico-raciais. O problema de pesquisa reside no descompasso crítico entre o arcabouço normativo de acolhida brasileiro, simbolizado pela Lei de Migração (Lei 13.445/2017), e as experiências concretas dos migrantes, um hiato aprofundado pela falha das políticas públicas em reconhecer e endereçar a heterogeneidade étnico-racial do fluxo. Nesse contexto, as redes migratórias emergem como mecanismos de sobrevivência e esferas de agência política que preenchem os vazios deixados pelo Estado. O objetivo geral é examinar como as interações entre essas redes e as políticas públicas, em escala nacional e no Rio de Janeiro, moldam as experiências, os processos de racialização e as estratégias de agência dos migrantes venezuelanos, sobretudo aqueles que se identificam como negros.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Emerson da Silva dos Santos - Integrante / Tamires Maria Alves - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2023 - 2025

    REDES DE ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DOS MOVIMENTOS MIGRATÓRIOS NO BRASIL, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Gislene Aparecida dos Santos em 08/09/2023., Descrição: Nos últimos anos, os movimentos migratórios intrarregionais têm ganhado destaque na América do Sul, impulsionados por dinâmicas econômicas e políticas em escalas global e regional. Desde 2010, o Brasil tem sido um ator importante no contexto das migrações Sul-Sul, especialmente com a chegada dos venezuelanos. O estabelecimento da Organização Internacional para as Migrações (OIM) no Brasil, em 2016, trouxe uma mudança significativa na gestão migratória, marcando a primeira vez que uma organização internacional desempenha um papel direto na supervisão de fluxos migratórios no país. Inserida em uma perspectiva de governança, a OIM colabora com estados e municípios na implementação de boas práticas para a integração dos migrantes em ambientes urbanos, com destaque para o conceito de cidades solidárias, que visa facilitar o acesso a serviços e à integração ao mercado de trabalho. Este estudo tem como objetivo examinar o programa MigraCidades da OIM, que busca aprimorar as políticas de assistência aos migrantes nas cidades brasileiras, e analisar o papel da instituição no contexto migratório e nas políticas públicas do país. Também são apresentados dados sobre a mobilidade interna dos venezuelanos no Brasil, descrevendo a distribuição espacial dessa população. A justificativa para esses objetivos está na mudança do padrão espacial da migração no Brasil, associada a novas políticas e estratégias de gestão territorial, particularmente com a participação da OIM e suas redes afiliadas. Metodologicamente, o estudo se baseia na análise de literatura especializada sobre redes geográficas, organizações internacionais, governança e migração, além de relatórios e projetos da OIM, com destaque para o programa MigraCidades. Também foram analisados microdados do Sistema de Registro Nacional Migratório (Sismigra). Entre 2019 e 2023, a OIM realizou 86 projetos no Brasil, com foco na inserção dos migrantes no mercado de trabalho, gênero e vulnerabilidade social. A atuação da organização se dá por meio de redes de cooperação, que facilitam a troca de informações e a articulação de políticas públicas. Nesse contexto, o MigraCidades se consolidou como certificador da governança migratória nos municípios brasileiros.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Emerson da Silva dos Santos - Integrante / Gislene Aparecida dos Santos - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

  • 2020 - 2024

    MIGRANTES E REFUGIADOS VENEZUELANOS NO BRASIL CONTEMPORÂNEO, Descrição: As dinâmicas migratórias no século XXI tomam proporções diferentes do que ocorreu no século XX durante as Guerras Mundiais. O Brasil, a partir dessa mudança, se insere também no contexto do refúgio, uma vez que parte do fluxo de refugiados e migrantes forçados também se direcionam ao Brasil. Dessa forma, este estudo busca analisar os reflexos das novas ondas migratórias, caracterizadas como migrações sul-sul, especificamente entre Brasil e Venezuela. Trata-se especialmente do estado de Roraima, região que recebe um significativo fluxo de venezuelanos, tendo em vista a questão fronteiriça entre os dois países. Ademais, dedica-se à análise do perfil do refugiado venezuelano e traça uma minuciosa reflexão acerca da percepção social com relação ao solicitante de refúgio e do migrante.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Emerson da Silva dos Santos - Integrante / Tamires Maria Alves - Coordenador., Número de produções C, T & A: 8

  • 2020 - 2022

    A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO EM CONTEXTOS FRONTEIRIÇOS, Descrição: A mobilidade na fronteira brasileira se intensificou nas últimas décadas, impulsionado, principalmente, a partir das políticas públicas do Mercado Comum do Sul. Assim, este artigo tratará do movimento de migrantes bolivianos em direção à cidade de Guajará-Mirim, localizada no estado de Rondônia (RO), nafronteira internacional com a Bolívia, com foco naqueles que vêm estudar no lado brasileiro. Para isso, o recorte temporal será nas duas últimas décadas, de 2000 a 2021, a fim de observar o comportamento e intensificações dessa mobilidade. A investigação se dedica a entender a conjuntura educacional do sistema público de ensino de Guajará-Mirim, que é receptor de alunos bolivianos, sobretudo para as questões de inserção desses estudantes, como e se as escolas têm se adaptado à realidade fronteiriça e se apresentam projetos de ensino-aprendizagem pautados na pluralidade dos alunos. Para tal, realizamos uma discussão sobre a relação entre mobilidade na fronteira e educação, como em Santos (2016), interculturalidade e multiculturalismo com Candau (2016, 2020) e Portera (2011). Aliado à bibliografia, metodologicamente nos valemos do tratamento de dados dispostos no Sistema de Registro Nacional Migratório e também questionários semiestruturados realizados nas escolas públicas locais de modo a apontar as características fronteiriças presentes na cidade de Guajará-Mirim. Também se elaborou tabelas, gráficos e mapas elucidativos da presença de bolivianos na rede de ensino. Os resultados obtidos apontam as dificuldades das instituições de ensino na efetivação de uma educação intercultural, sobretudo no tocante à língua e à própria invisibilidade do contexto fronteiriço norte nos projetos pedagógicos educacionais regionais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Emerson da Silva dos Santos - Integrante / Gislene Aparecida dos Santos - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal do Rio de Janeiro - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3

  • 2020 - 2021

    MUDANÇAS POLÍTICAS E FLUXOS MIGRATÓRIOS EM MEIO À PANDEMIA DE COVID-19, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Tamires Maria Alves em 13/03/2021., Descrição: O Brasil possui uma das maiores fronteiras terrestres do mundo (16.900 km, IPEA), com consequências políticas, econômicas e sociais que vem sendo motivo de reflexão pela academia e por governos. Nesse sentido, o estabelecimento de acordos regionais, como o do Mercado Comum do Sul (MERCOSUL), assim como as boas relações diplomáticas brasileiras com seus vizinhos, facilitam a circulação de pessoas na faixa de fronteira, tornando-a intensa, dinâmica e com suas particularidades em cada região. Contudo, a pandemia de coronavírus (COVID-19) reintroduziu, por ora, os antigos aspectos restritivos promulgados nas fronteiras. Esses que costumam impor controle, limites e securitiza a agenda, argumentando que uma constante vigilância se faz necessária devido ao contexto sanitário contemporâneo.Este estudo projeta sua atenção para as mudanças enfrentadas e impostas pelo Estado brasileiro a fim de controlar as fronteiras durante a pandemia de coronavírus em 2020, com foco em estudos de caso das relações diplomáticas do Brasil e sua capacidade de diálogo internacional. À luz dessa problemática, devido ao fechamento das fronteiras pelo mundo, em especial no Brasil, observamos que a securitização parte também de um exercício do poder de controle do Estado Nacional, em que a falha no controle fronteiriço é resultado para Estados "fracos e fracassados" (ADAMSON, 2006).Sendo assim, nossa análise se dedica a entender de que forma o Brasil está inserido no contexto internacional do fluxo de circulação de pessoas. Para isso voltaremos nossa atenção aos reflexos políticos e também à pandemia de COVID-19 no Brasil, uma vez que ambos - no que tange às fronteiras, tem afetado o cenário migratório brasileiro. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Emerson da Silva dos Santos - Integrante / Tamires Maria Alves - Coordenador.

  • 2020 - 2020

    O TRANSNACIONALISMO MIGRATÓRIO NA FRONTEIRA BRASIL-BOLÍVIA, Descrição: O Brasil se insere no circuito das migrações internacionais e transfronteiriças. O fluxo de pessoas, sua circulação e fixação, ainda que provisória, requerem políticas públicas em distintas dimensões para atender a relação equitativa entre a população e o território. Este estudo projeta a sua atenção ao fluxo migratório de bolivianos em direção à cidade de Guajará-Mirim, localizada no Brasil, no limite internacional com a Bolívia. Dedica-se às políticas públicas educacionais para as zonas de fronteira internacional, com foco na inserção de crianças e jovens provindas da Bolívia, no sistema educacional local fronteiriço de Guajará-Mirim. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Emerson da Silva dos Santos - Integrante / Gislene Aparecida dos Santos - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

Prêmios

2022

Melhor Trabalho em Sessão de Apresentação do Centro de Ciências Jurídicas e Econômicas (CCJE) na 11ª SIAC: Cartografia Migratória Brasileira, Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2021

Melhor Trabalho em Sessão de Apresentação do Centro de Ciências Jurídicas e Econômicas (CCJE) na XLII Jornada de Iniciação Científica (JICTAC): Perspectivas de Migrantes e Refugiados no Brasil, Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2021

Melhor Trabalho em Sessão de Apresentação do Centro de Ciências Matemáticas e da Natureza (CCMN) na XLII Jornada de Iniciação Científica (JICTAC): A perspectiva da educação em contextos fronteiriços, Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Programa de Pós-graduação em Relações Étnico-Raciais. , Avenida Maracanã, 229, Bloco E, 5º andar, Maracanã, 20271110 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (22) 988136088

Experiência profissional

2025 - Atual

Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca

Vínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Mestrando em Relações Étnico-Raciais

Outras informações:
Desenvolve o projeto intitulado Entre o Planejado e o Vivido na Migração: a interação entre redes migratórias e políticas públicas no Brasil sob a ótica das relações étnico-raciais

Atividades

  • 09/2025

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Programa de Pós-graduação em Relações Étnico-Raciais.Linhas de pesquisa

2019 - 2024

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador assistente, Carga horária: 20

2022 - 2022

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como monitor bolsista da disciplina de Geografia da População, ministrada pela Prof Dr Gislene Aparecida dos Santos.

2020 - 2022

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBIC, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuou como pesquisador bolsista de Iniciação Científica sobre o projeto "A perspectiva da educação em contextos fronteiriços", desenvolvido no Grupo de Estudos Espaço e População.

2021 - 2021

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Monitor Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitor voluntário, Carga horária: 10

Outras informações:
Atuou como monitor voluntário na disciplina de Geografia da População, ministrado pela Prof. Dr. Gislene Santos.

2020 - 2021

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Monitor Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitor voluntário, Carga horária: 10

Outras informações:
Atuou como monitor voluntário na disciplina de Tópicos Especiais em Migrações e Refúgio IRD004, ministrado pela Prof. Dr. Tamires Alves.

2021 - 2022

Organ Stop Pizza

Vínculo: Intercâmbio, Enquadramento Funcional: Estudante de Intercâmbio nos Estados Unidos, Carga horária: 40

2022 - 2022

Deer Valley Resorts

Vínculo: Intercâmbio, Enquadramento Funcional: Estudante de Intercâmbio nos Estados Unidos, Carga horária: 55

2022 - 2023

South Beach Group

Vínculo: Intercâmbio, Enquadramento Funcional: Estudante de Intercâmbio nos Estados Unidos, Carga horária: 40

2026 - Atual

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Mestrado

2023 - 2024

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBIC, Carga horária: 20

Outras informações:
Atua como pesquisador bolsista de Iniciação Científica sobre o projeto "Redes de organização e gestão dos movimentos migratórios no Brasil", desenvolvido no Grupo de Estudos Espaço e População.

2020 - 2020

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBIC, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como pesquisador bolsista de Iniciação Científica sobre o projeto "O transnacionalismo migratório na fronteira Brasil-Bolívia", desenvolvido no Grupo de Estudos Espaço e População.

2024 - 2025

United Nations Children'S Fund

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuei como ponto focal técnico para a estratégia #AgendaCidadeUNICEF no Rio de Janeiro, sendo a única estagiária responsável pelo segmento de programas e apoiando a implementação do Marco Estratégico.Desenvolvi e implementei uma ferramenta de diagnóstico que gerou insights baseados em evidências para qualificar o portfólio de projetos, garantindo que 80 das ações tivessem foco preventivo. Essa metodologia foi posteriormente oficializada e incorporada à estratégia da organização.Analisei e gerenciei as relações institucionais com governos locais e a sociedade civil, assegurando o alinhamento estratégico e a escalabilidade dos projetos de proteção social.Liderei iniciativas de engajamento, capacitando grupos locais a propor soluções inovadoras e garantindo a participação ativa dos beneficiários na formulação de políticas.

Atividades

  • 05/2024

    Estágios , Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF).Estágio realizado, Programas de Prevenção e Resposta a Violências.

2025 - 2026

Ducatus Partners

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Projetos, Carga horária: 40