Jaqueline Medeiros Gadelha
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Luterana do Brasil (2013) e Especialização em Administração e Inspeção Escolar (2015) pela Universidade Cândido Mendes - Prominas. Possui também especialização em Alfabetização e letramento- Anos iniciais e Eja Pela faculdade Dynamus de Campinas - FADYC (2022). Além disso, possui experiência na área de educação - com ênfase no ensino fundamental, educação infantil e supervisão escolar.
Informações coletadas do Lattes em 05/07/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Alfabetização e letramento - Anos iniciais e EJA
2021 - 2022
Faculdade Dynamus de Campinas
Título: não obrigatório
Especialização em administração e inspeção escolar
2013 - 2015
S B I
Título: Cooperação entre Lar e Escola - Uma reflexão sobre o trabalho de Gestão Junto ao Grupo de Pais.
Formação complementar
2021 - 2021
Comunicação escrita. (Carga horária: 40h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.
2021 - 2021
Alfabetização e Letramento. (Carga horária: 80h). , Instituto Nacional de Aperfeicoamento Profissional, INCI, Brasil.
2021 - 2021
A BNCC Na Educação Infantil. (Carga horária: 100h). , Instituto Nacional de Aperfeicoamento Profissional, INCI, Brasil.
2020 - 2020
Rede sociales e Identidad Digital : Conocer para educar. (Carga horária: 1h). , Fundacíon paz global -Paraguay, PAZ FLOBAL, Paraguai.
2020 - 2020
Conversação, em língua espanhola. (Carga horária: 72h). , Secretaria Municipal de Educação (AM), SEMED, Brasil.
2020 - 2020
Formação em Educação Popular. (Carga horária: 20h). , Rede Emancipa, REDE EMANCIPA, Brasil.
2020 - 2020
Teletrabalho e Educação a Distância. (Carga horária: 8h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Formação de facilitadores de aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
La inclusión desde la perpectiva de los derechos humanos y las políticas pú. (Carga horária: 4h). , Fundacíon paz global -Paraguay, PAZ FLOBAL, Paraguai.
2020 - 2020
Temos que dar aulas remotas ... E agora ?. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2017 - 2020
Língua espanhola. (Carga horária: 540h). , Secretaria Municipal de Educação (AM), SEMED, Brasil.
2018 - 2018
Conduta ética no Serviço público. (Carga horária: 20h). , Escola de Serviço Público Municipal e Inclusão Socioeducacional, ESPI, Brasil.
2011 - 2011
CURSO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. (Carga horária: 45h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2011 - 2011
CURSO DE DUCAÇÃO INFANTIL. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
Congresso Online Educacional. 2020. (Congresso).
Jugando en Serio. 2020. (Outra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2022 - Atual
Secretaria Municipal de Educação (AM)Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2017 - 2020
Secretaria Municipal de Educação (AM)Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora regente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Vínculo a partir do Processo Seletivo SEMED - 2017.
2016 - 2017
Instituição Adventista de ManausVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora regente, Carga horária: 20
2015 - 2016
Instituição Adventista de ManausVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: coordenadora pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2008 - 2015
Instituição Adventista de ManausVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora regente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2004 - 2006
Centro Educacional PositivoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora regente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2021 - 2022
Secretaria Municipal de Educação Cultura e DesportoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Processo Seletivo, Carga horária: 30
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