Priscilla Garcia Ruas
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Paulista (2020). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Alfabetização e Letramento.
Informações coletadas do Lattes em 14/04/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Alfabetização e Letramento
2021 - 2021
Universidade Anhembi Morumbi
Título: Projeto de Experiência
Orientador: João Olinto Trindade Jr
Graduação em Pedagogia
2017 - 2020
Universidade Paulista
Título: O Acolhimento do Aluno Imigrante no Ensino Fundamental
Orientador: Eliana Cavalheira
Formação complementar
2024 - 2024
Da tarefa a motivação: Propósito e engajamento de Equipes. (Carga horária: 10h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2022 - 2022
Competências Emocionais, Profissionais e Tecnológicas para tempos de muda. (Carga horária: 10h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
Idiomas
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Produções bibliográficas
-
RUAS, P. G. ; RAMALHO, B. C. ; LIMA, R. G. . O Acolhimento do Aluno Imigrante no Ensino Fundamental 2019 (Trabalho de Conclusão de Curso - TCC).
Histórico profissional
Experiência profissional
2023 - Atual
Governo do Estado de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental, Carga horária: 32
Outras informações:
Contratada do Estado de São Paulo. Atuo como professora eventual na rede Estadual. Assumo turmas dos 1 aos 5 anos e as aulas dos professores especialistas Artes e Educação Física. Minhas atribuições para desempenhar com excelência a função esta pautada na pesquisa, no conhecimento do currículo e documentos norteadores da educação. No planejamento das aulas sempre em acordo com a demanda da turma, dar sequência nas aprendizagens, garantindo com equidade o acesso e permanência do aluno com deficiência.
2022 - 2023
FEESP- Federação Espírita do Estado de São PauloVínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora regente do agrupamento Berçário I. Rotina diária de cuidados, alimentação e higiene dos bebês. Desenvolvimento e a elaboração dos relatórios individuais de cada bebê como: avanços, atrasos, entre outras considerações relevantes e encaminhamentos. Elaboração do planejamento com base nas orientações do Currículo da Cidade a partir das observações e escuta, que são relatadas diariamente em Diário de Bordo. Garantir rotina de vivências que promovam a partir das experiências o desenvolvimento integral do bebê.
2022 - 2022
Instituto de Gestão e Valorização do EnsinoVínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 44
Outras informações:
CRECHE IGEVE-INOCOOP. Organizar a rotina pedagógica da unidade. Liderar junto a direção a equipe docente. Elaborar reuniões formativas; acompanhar e orientar a equipe docente na elaboração dos relatórios de desenvolvimento individual, registros e diário de bordo dos bebês e crianças pequenas; Acompanhamento das rotinas diárias, cuidados, alimentação e tratamento da equipe com os bebês e crianças pequenas; Atendimento as famílias; suporte a gestão. Participar mensalmente das formações de coordenação junto a Secretaria de Educação.
2021 - 2021
Cei Bezerra de MenezesVínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 40
Outras informações:
Atribuições: Planejar, acompanhar e registrar o desenvolvimento do bebê e da criança. Incentivar a aprendizagem, oferecer elementos para que as crianças avancem em suas hipóteses sobre o mundo. Manter o contato diário com os pais. Organizar, auxiliar e orientar a alimentação; executar, acompanhar e complementar a higiene dos bebês e crianças. Manter organizados, limpos e conservados os materiais, máquinas e equipamentos usados no local de trabalho. Alimentar a plataforma Virtual de Acesso dos Pais: Google Classroom.
2019 - 2020
EMEF Sen. Lino de Mattos, 002Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Classe, Carga horária: 30
Outras informações:
Auxiliar de Classe FUND II (Projeto administrado pelo CEFAI ? Prefeitura de São Paulo)
Atuei como auxiliar de classe exclusivamente do projeto Aprender sem Limites. O objetivo do projeto é promover de forma sistematizada e planejada junto aos professores regentes o acesso do aluno com deficiência na rotina das aulas. Isso inclui as aulas expositivas, as aulas dos professores especialistas (Ed. Física, Artes, Informática), atividades de leitura e nos demais espaços da escola.
2019 - 2019
Colégio Lumière, 001Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Classe, Carga horária: 30
Outras informações:
Auxiliar de Classe FUND I ? 3 ano
Auxiliar os professores e alunos do terceiro ano na rotina das aulas, participar dos projetos e festividades do colégio, auxiliar na dinâmica dos horários dos intervalos e saída.
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