Luis Henrique Winter

Formação complementar

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Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• Winter, Luis Henrique ; Lenz, Cátia Aguiar . OS BENEFÍCIOS DO EXAME DE ULTRASSONOGRAFIA TRANSFONTANELAR NO DIAGNÓSTICO DE HEMORRAGIA INTRACRANIANA NO RECÉM-NASCIDO PRÉTERMO: UMA REVISÃO NARRATIVA. Enfermagem: Processos, Práticas e Recursos. 1ed.: Atena Editora, 2021, v. , p. 189-190.

• WINTER, L. H. . Características das pacientes submetidas ao exame Papanicolau em uma Unidade de Saúde da Família do Vale dos Sinos/RS. In: Feira de Iniciação Científica, 2020, Novo Hamburgo. FIC. Novo Hamburgo: Editora Feevale, 2020. v. 12. p. 263-263.

• WINTER, L. H. ; PEIXOTO, M. C. O. ; PRESTES, J. . O impacto de falhas no diagnóstico e acompanhamento do carcinoma invasivo de colo uterino: Relato de Caso. In: Feira de Iniciação Científica, 2020, Novo Hamburgo. FIC Feira de Iniciação Científica. Novo Hamburgo: Editora Feevale, 2020. v. 12. p. 293-293.

• WINTER, L. H. ; SILVA, L. D. R. ; OLIVEIRA, P. . Estudo de caso de acidente vascular encefálico hemorrágico e infecção hospitalar em trato urinário por bactéria multirresistente Pseudomonas Aeruginosa resistente a carbapenêmicos em um homem adulto de uma cidade do Vale do Rio dos Sinos. In: VII Seminário de Enfermagem, 2019, Novo Hamburgo. Anais do Seminário de Enfermagem - desafios do controle de infecções nos serviços de saúde. Novo Hamburgo: Editora Feevale, 2019. v. 7. p. 1-1.

• WINTER, L. H. ; ROCHA, C. F. K. ; FURLANETTO, K. . Desenvolvimento de um recurso educacional para o processo ensino-aprendizagem da disciplina de semiologia. In: Feira de Iniciação Científica, 2019, Novo Hamburgo. Anais da Feira de Iniciação Científica. Novo Hamburgo: Editora Feevale, 2019. v. 11. p. 1-1.

• WINTER, L. H. ; ROCHA, C. F. K. ; FURLANETTO, K. . Os benefícios do exame de ultrassonografia transfontanelar no diagnóstico da hemorragia intracraniana no recém-nascido pré-termo: uma revisão narrativa. In: Feira de Iniciação Científica, 2019, Novo Hamburgo. Anais da Feira de Iniciação Científica. Novo Hamburgo: Editora Feevale, 2019. v. 11. p. 1-1.

• WINTER, L. H. ; ROCHA, C. F. K. ; FURLANETTO, K. . Pesquisa de dificuldades pertinentes ao processo ensino aprendizagem da disciplina de semiologia. In: Feira de Iniciação Científica, 2019, Novo Hamburgo. Anais da Feira de Iniciação Científica. Novo Hamburgo: Editora Feevale, 2019. v. 11. p. 1-1.

• WINTER, L. H. ; LEHMANN, K. T. B. ; PALOSCHI, T. ; MACHADO, L. B. . Relação entre casos notificados de infecção de HIV e AIDS segundo orientação sexual. In: Feira de Iniciação Científica, 2017, Novo Hamburgo. Anais da Feira de Iniciação Científica. Novo Hamburgo: Editora Feevale, 2017. v. 9. p. 1-1.

• WINTER, L. H. ; ROCHA, C. F. K. ; FURLANETTO, K. . Desenvolvimento de um recurso educacional para o processo ensino-aprendizagem da disciplina de semiologia. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• WINTER, L. H. ; LENZ, C. A. . Os benefícios do exame de ultrassonografia transfontanelar no diagnóstico da hemorragia intracraniana no recém-nascido pré-termo: uma revisão narrativa. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• WINTER, L. H. ; ROCHA, C. F. K. ; FURLANETTO, K. . Pesquisa de dificuldades pertinentes ao processo ensino aprendizagem da disciplina de semiologia. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• WINTER, L. H. ; SILVA, L. D. R. ; OLIVEIRA, P. . Estudo de caso de acidente vascular encefálico hemorrágico e infecção hospitalar em trato urinário por bactéria multirresistente Pseudomonas Aeruginosa resistente a carbapenêmicos em um homem adulto de uma cidade do Vale do Rio dos Sinos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• WINTER, L. H. ; PALOSCHI, T. ; LEHMANN, K. T. B. ; MACHADO, L. B. . Relação entre casos notificados de infecção de HIV e AIDS segundo orientação sexual. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• WINTER, L. H. . USABILIDADE DE APLICATIVO MÓVEL NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE ACADÊMICOS DE UMA UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS/RS. Novo Hamburgo: Editora Feevale, 2020 (Trabalho de Conclusão de Curso).

Projetos de pesquisa

• 2021 - 2021

  Estudo dos parâmetros de cognição, resiliência, estresse psicossocial, auto eficácia, qualidade de vida, dor, risco de quedas e marcadores bioquímicos da resposta ao estresse fisiológico durante o envelhecimento bem sucedido, Descrição: Muitos estudos têm sido realizados, principalmente nas últimas décadas, para compreender o processo normal e patológico de envelhecimento, nas diferentes áreas do conhecimento. Entretanto, muitas lacunas ainda se mantêm presentes no entendimento do processo de desenvolvimento de manutenção do envelhecimento bem sucedido. Neste sentido o objetivo geral do presente projeto é avaliar a associação entre a variável estratégias de envelhecimento bem sucedido com os parâmetros de desempenho cognitivo, metamemória, auto eficácia, equilíbrio postural, estresse psicossocial, resiliência, espiritualidade, depressão, lócus de controle da saúde, qualidade de vida, distúrbios osteoarticulares e cardiovasculares, atitudes frente a dor crônica e estresse oxidativo. O método do estudo tem um delineamento quantitativo, descritivo e transversal. A amostra não probabilística por conveniência compreende 400 participantes, de ambos os sexos, com idade acima de 60 anos, sendo 200 que participam regularmente das atividades de informática da Diretoria de Inclusão Digital do Município de Novo Hamburgo e 200 que participam regularmente das atividades de Hidroginástica da Secretaria de Saúde, Assistência Social e Meio Ambiente do Município de Dois Irmãos. Serão utilizados como instrumentos e técnicas laboratoriais de avaliação: Dados sócio demográficos, Mini Exame do Estado Mental (MEEM), Inventário SOC (Seleção, Otimização, Compensação), Inventário de Sintomas de Stress para Adultos de Lipp (ISSL), Escala de Resiliência, Escala de Espiritualidade, Escala de Depressão Geriátrica ? GDS15, Lócus de controle da saúde, Escala de Inteligência de Wechsler para Adultos (Wais III), Metamemory in Adulthhod Questionnaire ? MIA, Memory Self-Efficacy Questionnaire ? MSEQ, Escala de Investimento na Vida Pessoal, Escala de Medida da Inteligência Emocional (MIE), Escala Equilíbrio de Berg, Postural Accessment Software (SAPO), Escala de eficácia de quedas- International (FES-1-Brasil), Medida da Capacidade Antioxidante Total, Escala multidimensional da avaliação da dor, Inventário de atitudes frente a dor, EUROHIS-QOL, Índice de massa corporal, Auto eficácia física e avaliação bioquímica. Os dados serão analisados estatisticamente no programa SPSS versão 25.0 através de análises descritivas de frequência, de comparação, de associação e correlação, assim como de regressão linear múltipla... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luis Henrique Winter - Integrante / Geraldine Alves dos Santos - Coordenador.

• 2020 - 2020

  Estudo dos parâmetros de cognição, resiliência, estresse psicossocial, auto eficácia, qualidade de vida, dor, risco de quedas e marcadores bioquímicos da resposta ao estresse fisiológico durante o envelhecimento bem sucedido, Descrição: Muitos estudos têm sido realizados, principalmente nas últimas décadas, para compreender o processo normal e patológico de envelhecimento, nas diferentes áreas do conhecimento. Entretanto, muitas lacunas ainda se mantêm presentes no entendimento do processo de desenvolvimento de manutenção do envelhecimento bem sucedido. Neste sentido o objetivo geral do presente projeto é avaliar a associação entre a variável estratégias de envelhecimento bem sucedido com os parâmetros de desempenho cognitivo, metamemória, auto eficácia, equilíbrio postural, estresse psicossocial, resiliência, espiritualidade, depressão, lócus de controle da saúde, qualidade de vida, distúrbios osteoarticulares e cardiovasculares, atitudes frente a dor crônica e estresse oxidativo. O método do estudo tem um delineamento quantitativo, descritivo e transversal. A amostra não probabilística por conveniência compreende 400 participantes, de ambos os sexos, com idade acima de 60 anos, sendo 200 que participam regularmente das atividades de informática da Diretoria de Inclusão Digital do Município de Novo Hamburgo e 200 que participam regularmente das atividades de Hidroginástica da Secretaria de Saúde, Assistência Social e Meio Ambiente do Município de Dois Irmãos. Serão utilizados como instrumentos e técnicas laboratoriais de avaliação: Dados sócio demográficos, Mini Exame do Estado Mental (MEEM), Inventário SOC (Seleção, Otimização, Compensação), Inventário de Sintomas de Stress para Adultos de Lipp (ISSL), Escala de Resiliência, Escala de Espiritualidade, Escala de Depressão Geriátrica ? GDS15, Lócus de controle da saúde, Escala de Inteligência de Wechsler para Adultos (Wais III), Metamemory in Adulthhod Questionnaire ? MIA, Memory Self-Efficacy Questionnaire ? MSEQ, Escala de Investimento na Vida Pessoal, Escala de Medida da Inteligência Emocional (MIE), Escala Equilíbrio de Berg, Postural Accessment Software (SAPO), Escala de eficácia de quedas- International (FES-1-Brasil), Medida da Capacidade Antioxidante Total, Escala multidimensional da avaliação da dor, Inventário de atitudes frente a dor, EUROHIS-QOL, Índice de massa corporal, Auto eficácia física e avaliação bioquímica. Os dados serão analisados estatisticamente no programa SPSS versão 25.0 através de análises descritivas de frequência, de comparação, de associação e correlação, assim como de regressão linear múltipla... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luis Henrique Winter - Integrante / Geraldine Alves dos Santos - Coordenador.

• 2019 - 2019

  Tecnologias Aplicadas ao Processo Ensino-Aprendizagem de Ciências Básicas da Saúde, Descrição: Proposta de pesquisa e inovação tecnológica que visa o desenvolvimento de recursos educacionais através de fabricação e virtualização. Os recursos produzidos serão aplicados ao ensino prático de disciplinas da saúde como método substitutivo ao uso de animais. A execução do projeto está baseada em realidade aumentada, realidade virtual, modelagem e impressão tridimensional. Utiliza como referência os movimentos ?makers? e ?do-it-yourself? em uma abordagem interdisciplinar. Busca ainda o processo de virtualização como método de elaboração de atividades que promovam engajamento e aprendizado significativo. Propõe a interação com projeto de extensão como uma das formas de disseminação para comunidade educacional da região, fomentando demonstrações práticas dos recursos produzidos através de um laboratório itinerante. Espera-se produção de recursos educacionais que promovam o aprendizado prático efetivo, a participação ativa de alunos de diferentes áreas como produtores de conhecimento, a interação entre pesquisa, ensino e extensão, fortalecendo a interação entre academia e sociedade.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (25) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luis Henrique Winter - Integrante / Cláudio Felipe Kolling da Rocha - Coordenador.

Prêmios