Talyta Beatriz Martins Xavier

Possui graduação em Música pela Universidade Metropolitana de Santos (2019) e especialização em Educação Especial e Inclusiva. É Graduanda em Lic. Letras-Libras. Atualmente é 3 sargento músico - Exército Brasileiro. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Música, atuando principalmente nos seguintes temas: sensibilidade, surdez, música e educação.

Informações coletadas do Lattes em 13/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Tradução, Interpretação e Docência de Libras

2021 - Atual

Unintese

Especialização em Metodologia do Ensino de Música

2020 - 2020

União Brasileira de Faculdades
Título: O que ouve?: a musicalização nas escolas e o aluno surdo
Orientador: Prof. Especialista Adival José Reinert Junior

Especialização em Educação Especial e Inclusiva com Ênfase em Educação Musical

2020 - 2020

FABRASP
Título: Ouvir o Inaudível: musicalizando o Surdo por meio do visual e do tátil

Aperfeiçoamento em Formação em Tradução e Interpretação em Língua Portuguesa/Libras

2021 - 2022

Quero Ser Intérprete
Título: Prova de Banca de Interpretação e Tradução (prova de proficiência). Ano de finalização: 2022

Graduação em andamento em Letras-Libras

2022 - Atual

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Graduação em Música

2017 - 2019

Universidade Metropolitana de Santos

Graduação interrompida em 2015 em Música

2013 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco
Ano de interrupção: 2015

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2012

Colégio da Polícia Militar de Pernambuco

Formação complementar

2021 - 2022

Extensão universitária em Formação de Tradutores e Intérpretes de Língua de Sinais Brasileira. (Carga horária: 600h). , Faculdade ViaSapiens, VIASAPIENS, Brasil.

2020 - 2021

Classificadores em Libras. (Carga horária: 12h). , Signa Brasil Educação Acessivel Ltda ME, Signa Edu, Brasil.

2020 - 2021

Imersão em Libras. (Carga horária: 160h). , Signa Brasil Educação Acessivel Ltda ME, Signa Edu, Brasil.

2020 - 2020

Da Literalidade à Poética em Libras - Técnicas de Interpretação de Músicas. (Carga horária: 8h). , Espaço de Apoio Pedagógico e Recreativo TK, ESPAÇO TK, Brasil.

2020 - 2020

Libras introdutório. (Carga horária: 130h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.

2020 - 2020

Traduzindo músicas para Libras.. (Carga horária: 100h). , Quero ser intérprete, QSI, Brasil.

2020 - 2020

Conhecendo Libras. (Carga horária: 40h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.

2019 - 2019

Aspectos Interpretativos do Frevo. (Carga horária: 2h). , Banda de Música do Comando Militar do Sudeste, BMCMSE, Brasil.

2019 - 2019

Harmonia em Contexto. (Carga horária: 4h). , Banda de Música do Comando Militar do Sudeste, BMCMSE, Brasil.

2019 - 2019

Liberação Miofascial para músicos Militares. (Carga horária: 2h). , Banda de Música do Comando Militar do Sudeste, BMCMSE, Brasil.

2018 - 2019

Curso de formação e Intérprete da Língua de Sinais. (Carga horária: 272h). , Núcleo de Ensino Interlibras, INTERLIBRAS, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Jornada Interdisciplinar: Processos Criativos. (Carga horária: 20h). , Universidade Metropolitana de Santos, UNIMES, Brasil.

2018 - 2018

Técnicas e Boas Práticas para Regentes de Orquestras e Grupos Musicais. (Carga horária: 60h). , SESI - SP, SESI, Brasil.

2018 - 2018

A música na educação infantil. (Carga horária: 80h). , Valecup Cursos de Capacitação LTDA, VALECUP, Brasil.

2012 - 2012

Prática Instrumental em Flauta Transversal. (Carga horária: 64h). , Ponto de Cultura Banda Curica, BANDA CURICA, Brasil.

2010 - 2011

Curso Preparatório. (Carga horária: 324h). , Conservatório Pernambucano de Música, CPM, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Lê Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música.

Participação em eventos

Congresso Interdisciplinar de Educação. Ouvir o Inaudível: musicalizando o Surdo por meio do visual e do tátil. 2020. (Congresso).

FIMUCA. 2020. (Outra).

Semana da Tradução Libras Português. 2020. (Outra).

Produções bibliográficas

  • XAVIER, TALYTA BEATRIZ MARTINS ; JUNIOR, ADIVAL JOSÉ REINERT . -O que ouve?-: a musicalização nas escolas e o aluno surdo. Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento , v. 02, p. 143-153, 2020.

  • XAVIER, T. B. M. . OUVIR O INAUDÍVEL: MUSICALIZANDO O SURDO POR MEIO DO VISUAL E DO TÁTIL. In: Adriano Rosa da Silva, Daniel Giotti de Paula, Marcia Teixeira Cavalcanti, Rosangela Tremel. (Org.). EDUCAÇÃO, ESTADO E SOCIEDADE. 1ed.RIo de Janeiro: Pembroke Collins, 2021, v. 2, p. 01-820.

  • XAVIER, T. B. M. . Ouvir o Inaudível: musicalizando o Surdo por meio do visual e do tátil. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • XAVIER, T. B. M. . Hino da Independência com tradução em Libras, 2020. (Tradução/Outra).

  • XAVIER, T. B. M. . Hino à Bandeira com tradução em Libras, 2020. (Tradução/Outra).

  • XAVIER, T. B. M. . Comando Conjunto Sudeste celebra Independência do Brasil em solenidade interna (Reportagem), 2020. (Tradução/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2022

Comando Militar do Sudeste

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Flautista

2015 - Atual

Exército Brasileiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: 3 Sargento Músico

2022 - Atual

Colégio Militar de Brasilia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Atua como professora de música no Espaço Musical e professora do Grêmio Estudantil de Libras do CMB.