Bruno de Sena Marçal

É graduando em Pedagogia na Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG), onde desenvolve atividades como bolsista de extensão do programa Egbara Wa, compondo o GT Executivo e atividades de pesquisa no projeto Poéticas de Espaço e Voz: Narrativas sobre lideranças quilombolas, além de integrar o quadro de Estagiário do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Educação e Relações Étnico Raciais (NEPER). E professor de Danças de Matrizes Africanas e Afrobrasileiras na Escola Municipal Júlia Paraíso em Belo Horizonte, onde atua como auxiliar de reforço escolar a partir de perspectivas negras. Fez o Módulo I e II de Dança no Programa Valores de Minas no CICALT- Centro Interescolar de Cultura, Artes, Linguagens e Tecnologia, concluído em 2017, onde fez também em 2018 o curso Técnico em Administração na Escola de Formação Gerencial-Núcleo de Empreendedorismo Juvenil (EFG/NEJ). Atualmente é componente do Coletivo Erês Mensageiras dos Ventos e cantante/dançante do grupo de Tradição Afrobrasileira Samba de Coco-Coquistas de Tia Toinha e do grupo que referência musicalidades negras, ?Os Mavambos?. Enquanto artista/pesquisador desenvolve uma pesquisa, como membro do Núcleo de Pesquisas em Raças, Gêneros e Performances (NUPERGEPE), cujo tema discute as relações étnico-raciais na Educação Básica tendo como campo de discussão a Dança e as discussões raciais. Além de participar como voluntário do processo de inventário participativo do Ilê Axé Afonjá Oxeguiri, localizado no bairro Concórdia, Belo Horizonte/Mg, coordenado por representantes da Secretária de Patrimônio da Prefeitura de Belo Horizonte, juntamente com o Coordenador Cultural do Ilê e Professor Dr. Ridalvo Felix de Araujo.

Informações coletadas do Lattes em 13/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Pedagogia

2020 - Atual

Universidade do Estado de Minas Gerais

Ensino Médio (2º grau)

2014 - 2017

E.E Professor Morais

Formação complementar

2023 - 2023

CONSTRUÇÂO DE INSTRUMENTOS DO REINADO. (Carga horária: 20h). , Museus dos Quilombos e Favelas Urbanos, MUQUIFU, Brasil.

2023 - 2023

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) e a Diversidade Cultural.. (Carga horária: 16h). , Observatório da Diversidade Cultural, ODC, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em PROGRAMA DE EXTENSÂO: EGBARA WA. (Carga horária: 480h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.

2018 - 2018

Tecnico em Administração e empreendedorismo. , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Belo Horizonte, SEBRAE/MG, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Relações Ètnico-Raciais.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Danças de Matrizes Africanas e Afrobrasileiras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Quilombola.

Organização de eventos

ARAUJO, R. F. ; MARÇAL, B. S. . XI CAMINHADA EM DEFESA DA LIBERDADE RELIGIOSA EM JUAZEIRO DO NORTE: LIBERDADE RELIGIOSA: DEMOCRACIA, REPRESENTATIVIDADE E DIREITO AO BEM VIVER.. 2023. (Outro).

MARÇAL, B. S. . REFLEXÕES SOBRE O SABER DOCENTE.. 2021. (Congresso).

IZAU, V. R. ; OLIVEIRA, H. C. ; ARAUJO, R. F. ; MARÇAL, B. S. . 133 ANOS : PANORAMAS DA ABOLIÇÃO INCOMPLETA.. 2021. (Congresso).

IZAU, V. Vitória Régia IzaúR. ; OLIVEIRA, H. C. ; AMORIM, S. ; MARÇAL, B. S. . I SEMINÁRIO PROGRAMA EGBARA WA: PROPOSTAS EDUCATIVAS EMANCIPADORAS PARA FORTALECIMENTO DA DEMOCRACIA.. 2021. (Congresso).

IZAU, V. R. ; AMORIM, S. ; LAMEIRINHAS, D. ; MARÇAL, B. S. . CURSO DE EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ETNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E A FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO. 2021. (Congresso).

ARAUJO, R. F. ; MARÇAL, B. S. . 7 DIAS DE FESTEJOS.. 2020. (Festival).

MARÇAL, B. S. . REFLEXÕES SOBRE O SABER DOCENTE.. 2021. (Congresso).

Participação em eventos

Ciclo de Diálogos com as Danças Populares - Núcleo de Formação em danças- Sesc Minas. Nossas Vidas em Cantos Dançados. 2022. (Congresso).

133 anos: Panoramas de uma Abolição Incompleta. Documentário na boca do Leão - Representação do Corpo Negro nos grandes centros ubanos. 2021. (Congresso).

4 Círculo de Diálogos Culturais Índigenas. 2021. (Outra).

Educar a Sensibilidade por meio da arte é possível?. 2021. (Seminário).

I Seminário_Programa Egbara Wa: propostas educativas emancipadoras para fortalecimento da Democracia.I Seminário Programa Egbara Wa: propostas educativas emancipadoras para fortalecimento da Democracia. 2021. (Seminário).

Reflexões Sobre o Saber Docente. 2021. (Seminário).

Ativismo e Desafios de Coletivos de Jovens Negres em Tempos de Pandemia.. 2020. (Seminário).

Cultura Ancestral e Popular em Tempos de Pandemia.. 2020. (Seminário).

Drogas Racismo e Pandemia. 2020. (Seminário).

I Congresso Internacional Pensando Áfricas e suas Diásporas. 2020. (Congresso).

Interrogando a Educação das Relações Étnico-Raciais no Brasil: olhares, traduções e experiências com s Améfrica Ladina.. 2020. (Seminário).

Ntu: as formas africanas de perceber a existência.. 2020. (Outra).

VII CICLO DE CONFERÊNCIAS - LÍNGUAS AFRICANAS E LÍNGUA PORTUGUESA: HISTÓRIA, MEMÓRIA E PRECONCEITO,. 2020. (Encontro).

Webnar: Educação e Relações Étnico-Raciais em Tempos de Pandemia: Diálogo entre Saberes.. 2020. (Seminário).

Capoeira Angola como espaço de resistência epistêmica: a insuficiência da disciplina história em narrar os passados afro- brasileiros. 2019. (Oficina).

Encontro de Pesquisas Praticas de Africa e suas Diásporas.Práticas pedagógicas e a implementação das Leis 10.639/2003 e 11.645/08. 2019. (Encontro).

Produção de Conhecimentos na Encruzilhada.Danças Negras e a Lei 10.639/03: Relato de experiência e reflexões de um professor de Escola Integrada em Belo Horizonte/MG. 2019. (Seminário).

Participação em bancas

ARAUJO, R. F.;MARÇAL, B. S.. BANCA EXAMINADORA DO PROCEDIMENTO DE VERIFICAÇÃO RACIAL EDITAL 01 / 2020. 2022. RBO ASSESSORIA PUBLICA E PROJETOS MUNICIPAIS EIRELLI..

ARAUJO, R. F.;MARÇAL, B. S.. BANCA EXAMINADORA DO PROCEDIMENTO DE VERIFICAÇÃO RACIAL EDITAL 01 / 2022. 2022. RBO ASSESSORIA PUBLICA E PROJETOS MUNICIPAIS EIRELLI..

Produções bibliográficas

MARÇAL, B. S. ; IZAU, V. R. . OS SENTIDOS DA EDUCAÇÃO QUILOMBOLA COMO OUTRA POSSIBILIDADE EPISTÊMICA PARA O ENSINO REGULAR: UMA EXPERIÊNCIA NO ESTÁGIO OBRIGATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UEMG.. In: Ev?Ângela Batista Rodrigues de Barros. (Org.). Coletânea de trabalhos submetidos ao Seminário Extensão da PUC Minas 2022.. 1ed.Belo Horizonte: PUC MINAS, 2022, v. 1, p. 898-902.
MARÇAL, B. S. ; ARAUJO, R. F. . PRÁTICAS PEDÁGOGICAS EM DANÇAS E A LEI 10.639/03: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROFESSOR EM BELO-HORIZONTE.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SOUZA, V. L. M. ; ARAUJO, R. F. ; MARÇAL, B. S. . QUILOMBOS, TERREIROS, REINADOS E OUTRAS CONFLUÊNCIAS: A REORGANIZAÇÃO CULTURAL E OS CULTOS AGREGADOS EM MUSEUS PRETOS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MARÇAL, B. S. ; ARAUJO, R. F. . DANÇAS NEGRAS E A LEI 10.639/03: RELATO DE EXPERIÊNCIA E REFLEXÕES DE UM PROFESSOR DE ESCOLA INTEGRADA EM BELO HORIZONTE/MG. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MARÇAL, B. S. ; ARAUJO, R. F. . DANÇAS NEGRAS E A LEI 10.639/03: RELATO DE EXPERIÊNCIA E REFLEXÕES DE UM PROFESSOR DE ESCOLA INTEGRADA EM BELO HORIZONTE/MG. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

MARÇAL, B. S. ; IZAU, V. R. ; OLIVEIRA, H. C. ; KIAMAZE, K. . 133 ANOS : PANORAMAS DA ABOLIÇÃO INCOMPLETA.. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MARÇAL, B. S. ; ARAUJO, R. F. ; IZAU, V. Vitória Régia IzaúR. . 7 DIAS DE FESTEJOS. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ARAUJO, R. F. ; SOUZA, Vitu ; MARÇAL, B. S. ; LEMOS, L. L. ; GREGORIO, I. ; BARCELOS, R. M. . Dia do Circo - 27 de março. 2022. Circense.

MARÇAL, B. S. . Jinsaba, língua de vaca. 2021. Performática.

MARÇAL, B. S. . Palco Aberto-Valores de Minas. 2018. Coreográfica.

ARAUJO, R. F. ; MARÇAL, B. S. ; MOTTA, N. R. ; GUILHERME, J. . OS MAVAMBOS EM: NJILA CARIRI MINAS.. 2022. Outra.

ARAUJO, R. F. ; MARÇAL, B. S. ; BARCELOS, R. M. ; MOTTA, N. R. . HEROÍNAS NEGRAS BRASILEIRAS: O CORDEL DE JARID ARRAES. 2022. Audiovisual.

ARAUJO, R. F. ; MARÇAL, B. S. ; BARCELOS, R. M. ; ANGELO, A. . AS 'DANAÇÕES' DE JULITA | CORDEL ENCANTADO. 2021. Registro Fonográfico.

ARAUJO, R. F. ; MARÇAL, B. S. . LANÇAMENTO DO PROJETO TERREIRADA CARIRI MINAS. 2021. Composição (estréia).

MOTTA, N. ; ARAUJO, R. F. ; GREGORIO, I. ; MARÇAL, B. S. . MIZIFIO. 2022. Instalação.

ARAUJO, R. F. ; SOUZA, Vitu ; GREGORIO, I. ; LEMOS, L. L. ; GOMES, Z. ; ARAUJO, B. ; MARÇAL, B. S. . AYA- PRIMEIRA GIRA. 2021. Performance.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Escola Municipal Júlia Paraiso

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE DANÇAS NEGRAS; EDUCADOR SOCIAL, Carga horária: 30

Outras informações:
-DOCÊNCIA EM DANÇAS DE MATRIZES AFRICANAS E AFRO-BRASILEIRAS. -ESTUDO DAS INFLUÊNCIA DOS POVOS AFRICANOS E ORIGINÁRIOS NA FORMAÇÃO DAS IDENTIDADES BRASILEIRAS. -DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS CULTURAIS E MULTICULTURAIS. -REFORÇO ESCOLAR FOCADO NO ENSINO DO LETRAMENTO ÉTNICO-RACIAL.

2018 - Atual

Coletivo Erês -Mensageiras dos Ventos

Vínculo: Artista, Enquadramento Funcional: INTEGRANTE DA EQUIPE DE GESTÃO DO COLETIVO.

Outras informações:
-PRODUÇÃO EM EVENTOS CULTURAIS E ACADÊMICOS. - ATIVIDADES EM ASSISTÊNCIA DE PRODUÇÃO. -ARTISTA, CANTANTE, DANÇANTE E TRIANGULISTA.

2018 - 2018

Centro interescolar de cultura arte linguagens e tecnologias

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: MONITOR DE DANÇAS CONTEMPORÂNEAS., Carga horária: 6

Outras informações:
AUXILIAR DE DANÇAS CONTEMPORÂNEAS E HIP-HOP.

2021 - 2023

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: ESTAGIÁRIO DO NEPER, Carga horária: 20

Outras informações:
-ATIVIDADES DE ESTÁGIO REALIZADAS NO PROJETO POÉTICAS DE ESPAÇO E VOZ: NARRATIVAS SOBRE LIDERANÇAS NEGRAS DO PROGRAMA EGBARA WA, NO QUILOMBO MANZO NGUNZO KAIANGO EM BELO HORIZONTE. - GT EXECUTIVO DO CURSO DE FORMAÇÃO EM FRANTZ FANON. -PARTICIPAÇÃO EM ATIVIDADES DO NÚCLEO DE PESQUISAS EM EDUCAÇÃO E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS.

2021 - 2022

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: BOLSISTA DO PROGRAMA EGBARA WA., Carga horária: 20

Outras informações:
-PRODUÇÃO DE EVENTOS DE EXTENSÃO. -ORGANIZAÇÃO DE PLANILHAS ORÇAMENTÁRIAS. -PARTICIPAÇÃO NO GT EXECUTIVO. -PESQUISA SOBRE EDUCAÇÃO QUILOMBOLA. -PARTICIPAÇÃO EM DIVERSOS PROJETOS DENTRO DO PROGRAMA EGBARA WA.

Atividades

07/2021 - 01/2022
Extensão universitária , Faculdade de Educação.,Atividade de extensão realizada, Estágio obrigatório no Manzo Ngunzo Kaiango.

2021 - Atual

Diretoria de Patrimônio Cultural e Arquivo Público

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: PESQUISADOR NO PROCESSO DE INVENTARIAÇÃO., Carga horária: 20

Outras informações:
-TRANSCRIÇÃO DE ENTREVISTAS - ENTREVISTAS DE CAMPO. - ESCRITA DE PROJETOS NA ÁREA DA EDUCAÇÃO E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS.