Nicole Neves Maurício

Ensino médio técnico em administração(2019),estudante de pedagogia na Universidade Estadual de Londrina,Brasil.

Informações coletadas do Lattes em 14/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Pedagogia

2020 - Atual

Universidade Estadual de Londrina

Ensino Médio (2º grau)

2016 - 2019

Castaldi

Formação complementar

2022 - 2022

Curso de Pedagogia Histórico Crítica e Educação Infantil. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Ensino de Habilidades Básicas no Autismo. (Carga horária: 80h). , instituto neuro, INSTITUTO NEURO, Brasil.

2020 - 2020

Capacitação-avaliação do desenho infantil. (Carga horária: 80h). , instituto neuro, INSTITUTO NEURO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

I FÓRUM DAS ENTIDADES EM DEFESA DA EDUCAÇÃO PÚBLICA: PROJETO PARCEIRO DA ESCOLA: A QUEM INTERESSA A PRIVATIZAÇÃO DAS ESCOLAS PÚBLICAS DO ESTADO DO PARANÁ?. 2022. (Outra).

XIX Semana de Educação, II Congresso Internacional de Educação, II Encontro de Egressos do Programa de Pós-Graduação em Educação". CAIXAS TEMÁTICAS: A PRODUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS PARA OS ANOS INICIAIS. 2022. (Congresso).

XIX SEMANA DE EDUCAÇÃO E O II CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, II ENCONTRO DE EGRESSOS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO. NOVOS E ANTIGOS DESAFIOS PARA AÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: EDUCAÇÃO E JUSTIÇA SOCIAL. 2022. (Congresso).

I CICLO DE DEBATES SOBRE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS. 2021. (Outra).

OFICINA ?Currículo Lattes: organizando a vida acadêmica?. 2021. (Outra).

OS 100 ANOS DO NASCIMENTO DE PAULO FREIRE: A EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA DA LIBERDADE. 2021. (Outra).

SEMINÁRIOS: O ENSINO DE HISTÓRIA NOS ANOS INICIAIS: UM TEMA EM DIFERENTES NARRATIVAS.MEMBRO DA COMISSÃO ORGANIZADORA, SEMINÁRIOS: O ENSINO DE HISTÓRIA NOS ANOS INICIAIS: UM TEMA EM DIFERENTES NARRATIVAS. 2021. (Seminário).

IV SIMPÓSIO NACIONAL E I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DA INFÂNCIA, EDUCAÇÃO E TEORIA CRÍTICA CRITINFÂNCIA: NOVAS TRILHAS E SENTIDOS PARA A EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA EM TEMPOS DE RESISTÊNCIA. 2020. (Simpósio).

OUSADIA NO DIÁLOGO: PERSPECTIVAS SOBRE O ENSINO E A APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS. 2020. (Outra).

SEMINÁRIOS TEMÁTICOS DOS GRUPOS DE PESQUISA DA ÁREA DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS, ESTADO E SOCIEDADE. 2020. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • MAURICIO, N. N. ; PEDRO J. P. ; TAVARES, N. E. F. . UM RELATO DE EXPERIÊNCIA A PARTIR DO USO DA LITERATURA INFANTIL EM UMA INTERVENÇÃO DO PIBID. In: Adriana Santos; Dirce Moraes; Luiz Tiroli; Marlizete Steinle; Sandra Franco. (Org.). PIBID Residência Pedagógica: Formação Inicial na Universidade Estadual de Londrina. 202ed.LONDRINA: Universidade Estadual de Londrina, 2022, v. , p. 14-.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2022

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID, Carga horária: 8