Priscila Castioni Isele

Formação complementar

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Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• MUSSI, A. Q. ; DEON, L. ; ISELE, P. C. ; BAVARESCO, F. . Co-design in Public Spaces for Children: The Design Process of a Pocket Park. http://dx.doi.org/10.17265/1934-7359/2021.10.003 , v. 15, p. 511-519, 2021.

• ISELE, P. C. ; MUSSI, A. Q. . Inclusive Architecture: Landscape Codesign in Children's. Journal of Civil Engineering and Architecture , v. 15, p. 429-436, 2021.

• MUSSI, A. Q. ; DEON, L. ; ISELE, P. C. ; YABAR, R. M. C. ; MELLO, M. C. . Desafio Universitário pela Primeira Infância: Metodologia, projetos finalistas e lições aprendida. +NÓS: Codesign de playgrounds inclusivos, empoderamento e tecnologias digitais. 1ed.Distrito Federal: Organização dos Estados Ibero-americanos, 2021, v. , p. 51-58.

• SOUZA, H. N. ; ISELE, P. C. ; DEON, L. ; YABAR, R. M. C. ; MUSSI, A. Q. . CODESIGN ENTRE PROJETISTAS DO SÉCULO XXI, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL E CRIANÇAS: processos e produtos. In: Seminário de Arquitetura e Urbanismo, 2022, Passo Fundo. nais do Seminário de Arquitetura e Urbanismo. Passo Fundo: IMED, 2022. p. 1-10.

• ISELE, P. C. ; MUSSI, A. Q. . REALIDADE VIRTUAL APLICADA NO PROCESSO DE PROJETO DE ARQUITETURA ESCOLAR. In: Seminário de Arquitetura e Urbanismo, 2022, Passo Fundo. Anais do Seminário de Arquitetura e Urbanismo, 2022. p. 1-10.

• ISELE, P. C. ; MUSSI, A. Q. . MOBILIÁRIOS DE PAPELÃO: ERGONOMIA E DISPONIBILIDADE NO MERCADO. In: ENEAC 2022 IX, 2022, Santa Maria. Encontro Nacional sobre Ergonomia do Ambiente Construído X Seminário Brasileiro de Acessibilidade Integra. Santa Maria: UFSM, 2022. p. 1-12.

• ISELE, P. C. ; MUSSI, A. Q. . ARQUITETURA INCLUSIVA: CODESIGN DE PAISAGISMO EM PLAYGROUNDS INFANTIS. In: ENEAC 2022 IX, 2022, Santa Maria. Encontro Nacional sobre Ergonomia do Ambiente Construído X Seminário Brasileiro de Acessibilidade Integra. Santa Maria: UFSM, 2022. p. 1-12.

• BAVARESCO, F. ; ISELE, P. C. ; MUSSI, A. Q. . Experiência do usuário: certificações e diretrizes de conforto e humanização hospitalar. In: Mostra de Iniciação Científica e Mostra de Programas de Pós Graduação MIC/MPPG ATITUS Educação, 2022, Passo Fundo. Anais da Mostra de Iniciação Científica e Mostra de Programas de Pós Graduação MIC/MPPG ATITUS Educação 2022, 2022. p. 1-12.

• ISELE, P. C. ; DEON, L. ; MUSSI, A. Q. . Codesign em espaços públicos para crianças: processo de projeto de um Pocket Park. In: XV Mostra de Iniciação Científica e Extensão Comunitária e XIV Mostra de Pesquisa de Pós-Graduação,, 2021, Passo Fundo. Anais da XV Mostra de Iniciação Científica e Extensão Comunitária e XIV Mostra de Pesquisa de Pós-Graduação IMED 2021. Passo Fundo: Faculdade Meridional, 2021.

• ISELE, P. C. ; MUSSI, A. Q. . Inclusive Architecture: Landscaping Codesign in Children's Playgrounds. In: SIGraDi 2021 Design Possibilities, 2021. Anais do SIGraDi 2021 Design Possibilities, 2021. p. 1397-1408.

• SILVA, L. B. O. ; ISELE, P. C. ; SCHNEIDER, A. A. ; MUSSI, A. Q. . Codesign and Digital Fabrication: Applications in the Project Process with Visually Impaired People and Children. In: SIGraDi 2021 Design Possibilities, 2021. Anais do SIGraDi 2021 Design Possibilities, 2021. p. 992.

• SILVA, L. B. O. ; ISELE, P. C. ; MUSSI, A. Q. . Codesign and Digital Technologies: Including the Child in The Playground Design Process in a Pocket. In: SIGraDi 2021 Design Possibilities, 2021. Anais do SIGraDi 2021 Design Possibilities, 2021. p. 1321-1332.

• ISELE, P. C. ; MUSSI, A. Q. . Arquitectura Inclusiva: Codiseo de Paisaje en Juegos Infantiles.. In: VIII Seminário Internacional de Construções Sustentáveis, 2021, Passo Fundo. Anais do VIII Seminário Internacional de Construções Sustentáveis. Passo Fundo: IMED, 2021. p. 1-10.

• ISELE, P. C. ; MUSSI, A. Q. ; DEON, L. . Codiseo de Pocket Park Inclusivo: Proceso de Proyecto con Nios de Educación Básica Utilizando la Fabricación Digital como Comunicación.. In: VIII Seminário Internacional de Construções Sustentáveis, 2021, Passo Fundo. Anais do VIII Seminário Internacional de Construções Sustentáveis. Passo Fundo: IMED, 2021. p. 1-10.

• DEON, L. ; ISELE, P. C. ; MUSSI, A. Q. . Codesign In Public Spaces For Children: The Design Process Of A Pocket Park.. In: Seminário Interncional 10 Projetar Lisboa, 2021, Lisboa, Portugal. Arquitetura, Cidade e Paisagem: projetar em contexto de crise., 2021. p. 1-10.

• MUSSI, A. Q. ; RODRIGUES, D. I. ; ISELE, P. C. ; SCHNEIDER, A. A. . Landscaping co-design: digital fabrication as communication among designers, visually impaired people and children. In: SIGraDI, 2020, Medellín | Colombia. XXIV International Conference of the Iberoamerican Society of Digital Graphics, 2020.

• RODRIGUES, D. I. ; ISELE, P. C. ; GUTERRES, C. W. ; SCHNEIDER, A. A. ; MUSSI, A. Q. . CODESIGN DE PAISAGISMO: REQUALIFICAÇÃO INLCUSIVA DE PRAÇA DE BAIRRO CENTRADA NOS USUÁRIOS CRIANÇAS E NAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. In: XIV Mostra de Iniciação Científica e Extensão Comunitária e XIII Mostra de Pesquisa de Pós-Graduação IMED, 2020, Passo Fundo. Anais da XIV Mostra de Iniciação Científica e Extensão Comunitária e XIII Mostra de Pesquisa de Pós-Graduação IMED 2020. Passo Fundo: IMED, 2020. p. 1-10.

• MUSSI, A. Q. ; SOUZA, H. N. ; DEON, L. ; ISELE, P. C. ; YABAR, R. M. C. . CODESIGN ENTRE PROJETISTAS DO SÉCULO XXI, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL E CRIANÇAS: PROCESSOS E PRODUTOS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• ISELE, P. C. ; MUSSI, A. Q. . Mobiliário de papelão: Mobiliários disponíveis no mercado. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• ISELE, P. C. ; MUSSI, A. Q. . REALIDADE VIRTUAL APLICADA NO PROCESSO DE PROJETO DE ARQUITETURA ESCOLAR. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• BAVARESCO, F. ; ISELE, P. C. ; MUSSI, A. Q. . Experiência do usuário: certificações e diretrizes de conforto e humanização hospitalar.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ISELE, P. C. ; MUSSI, A. Q. ; DEON, L. . Codiseo de pocket park inclusivo: proceso de proyecto con nios de educación básica (fabricación digital). 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ISELE, P. C. ; DEON, L. ; MUSSI, A. Q. . Codesign em espaços públicos para crianças: processo de projeto de um Pocket Park. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ISELE, P. C. ; MUSSI, A. Q. . ARQUITECTURA INCLUSIVA: CÓDIGO DE PAISAJE EN JUEGOS INFANTILES. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RODRIGUES, D. I. ; ISELE, P. C. ; GUTERRES, C. W. ; SCHNEIDER, A. A. ; MUSSI, A. Q. . CODESIGN DE PAISAGISMO: REQUALIFICAÇÃO INLCUSIVA DE PRAÇA DE BAIRRO CENTRADA NOS USUÁRIOS CRIANÇAS E NAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2021 - Atual

  Codesign no ambiente escolar: aprendizagem criativa com o uso de fabricação digital e prototipagem rápida, Descrição: Desenvolver metodologia de ensino híbrida para educação básica e de Codesign entre pesquisadores, professores, pais e alunos como estratégia para estimular as competências e habilidades escassas na geração Alpha: foco, concentração e lidar com frustração, gerando processos e produtos, com características de inovação incremental e/ou disruptiva... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Priscila Castioni Isele - Integrante / Andrea Quadrado Mussi - Coordenador / Luisa Deon - Integrante / Amilton Rodrigo de Quadros Martins - Integrante / Camila Rosa de Oliveira - Integrante / Júlia Teston Machado - Integrante / maria cecilia de mello - Integrante.

• 2017 - Atual

  Pocket Park paramétrico: concepção e implementação por meio de plug-in, Descrição: O projeto visa desenvolver um plug-in para facilitar os processos de escolha de terrenos subutilizados e a concepção e otimização de layouts de pocket parks nesses locais, com um algoritmo generativo em ambiente BIM (Building Information Modeling), explorando outras ferramentas, além do BIM, de modelagem paramétrica e de programação em linguagem gráfica e as comparando ente si.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Priscila Castioni Isele - Integrante / Andrea Quadrado Mussi - Coordenador / Luisa Deon - Integrante / Thaísa Leal da Silva - Integrante / Alina Gonçalves Santiago - Integrante.

• 2017 - Atual

  Fabricação Digital e Arquitetura Inclusiva: Confecção de peças de maquete tátil para a compreensão dos espaços interno e externo, Descrição: O objetivo geral deste projeto é desenvolver, estudar e propor peças de maquete tátil de ambientes internos e externos que atuem de forma pedagógica para o entendimento do espaço vivenciado diariamente ou que promova o uso para a percepção antecipada do espaço a ser vivenciado, contribuindo para uma maior eficácia no usufruto destes espaços pelas pessoas portadoras de deficiência visual. Projeto certificado pela empresa APACE - ASSOCIACAO PASSOFUNDENSE DE CEGO. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Priscila Castioni Isele - Integrante / Daiara Iasmin Rodrigues - Integrante / Andrea Quadrado Mussi - Coordenador / Luisa Deon - Integrante / Luísa Batista de Oliveira Silva - Integrante / Jessica Portella - Integrante / Thaísa Leal da Silva - Integrante / Vanessa Goulart Dorneles - Integrante / Sara Rossato De Cesaro - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

• 2022 - Atual

  Codesign no ambiente escolar numa aprendizagem criativa utilizando fabricacao digital e prototipagem rápida: processos e produtos, Descrição: Projeto certificado pela empresa Missão Criativa em 06/03/2022. Descrição: Desenvolver metodologia de aprendizagem contínua para a educação básica e de Codesign entre pesquisadores, professores, pais e alunos como estratégia para estimular tanto as competências e habilidades empreendedoras como as escassas na geração Alpha: foco, concentração e lidar com frustração. A fim de ativar a criatividade e pensamento computacional das crianças gerando processos e produtos com características de inovação incremental e/ou disruptiva, a serem testados a sua escalabilidade e validação no mercado, pela Startup Missão Criativa... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Priscila Castioni Isele - Integrante / Andrea Quadrado Mussi - Coordenador / Luisa Deon - Integrante / Amilton Rodrigo de Quadros Martins - Integrante / Camila Rosa de Oliveira - Integrante / Júlia Teston Machado - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2022 - Atual

  Codesign no ambiente escolar: fabricação digital, processos e produtos numa educação empreendedora, Descrição: Desenvolver metodologia de aprendizagem contínua para a educação básica e de Codesign entre pesquisadores, professores, pais e alunos (com deficiência e com desenvolvimento típico ou atípico) como estratégia para estimular tanto as competências e habilidades empreendedoras, como as escassas na geração Alpha: foco, concentração e lidar com frustração. A fim de ativar a criatividade e pensamento computacional das crianças gerando processos e produtos físicos e digitais com características de inovação incremental e/ou disruptiva, a serem testados a sua escalabilidade e validação no mercado, pelo serviço (curso presencial a se tornar online) Missão Maker e produtos da Startup Missão Criativa... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Priscila Castioni Isele - Integrante / Andrea Quadrado Mussi - Coordenador / Luisa Deon - Integrante / Amilton Rodrigo de Quadros Martins - Integrante / Camila Rosa de Oliveira - Integrante / Antinesca Joana Pissolatto Neta - Integrante / Larissa Batistella - Integrante.

Prêmios