Keila Caroline da Silva Dias
Atualmente cursa Pós Graduação em Gestão Escolar pela Faculdade DOCTUM. Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Estácio de Sá (2019). Possui Licenciatura em Pedagogia pela Faculdade Unyleya (2020). Possui experiência em docência na área de Matemática, com ênfase em Jogos Matemáticos. Inglês intermediário em fala e escrita. Trabalha em entidade do Sistema S - Serviço Nacional de Aprendizagem Rural/Senar-AR-GO, desde 2012. Atualmente atua como Assistente Técnico de Promoção Social.
Informações coletadas do Lattes em 21/09/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Matemática
2014 - 2019
Universidade Estácio de Sá
Título: A INFORMÁTICA NAS AULAS DE MATEMÁTICA
Orientador: Ana Lúcia de Sousa
Formação complementar
2019 - 2019
COMUNICAÇÃO ESCRITA. (Carga horária: 40h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.
2019 - 2019
PROGRAMA AGRINHO- FORMAÇÃO INICIAL DE AGENTE EDUCACIONAL. (Carga horária: 10h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural, SENAR/AR GO, Brasil.
2019 - 2019
DIDÁTICA NO ENSINO SUPERIOR. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2019 - 2019
CONCEITOS BASICOS EM MATEMATICA FINANCEIRA. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2017 - 2017
DEPARTAMENTO PESSOAL PARA INICIANTES. (Carga horária: 8h). , LEGIS INFORMAÇÕES E SERVIÇOS EMPRESARIAIS, LEGIS, Brasil.
2017 - 2017
WORD 2010 INTERMEDIARIO. (Carga horária: 15h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - DF, SENAR - DF, Brasil.
2016 - 2016
SAÚDE RURAL. (Carga horária: 30h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - DF, SENAR - DF, Brasil.
2016 - 2016
TREINAMENTO EM METODOLOGIA DE SUPERVISÃO. (Carga horária: 32h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural, SENAR/AR GO, Brasil.
2016 - 2016
PREVENÇÃO DE ACIDENTES E MELHORIA NA QUALIDADE DE VIDA. (Carga horária: 18h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural, SENAR/AR GO, Brasil.
2016 - 2016
CIPA - NR5. (Carga horária: 20h). , SESI - Departamento Regional de Goiás, SESI/GO, Brasil.
2016 - 2016
SEGURANÇA, SAÚDE E MEIO AMBIENTE NO TRABALHO RURAL. (Carga horária: 20h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural, SENAR/AR GO, Brasil.
2016 - 2016
DOENÇAS TRANSMISSÍVEIS E SANEAMENTO BASICO. (Carga horária: 20h). , SENAR ? Serviço Nacional de Aprendizagem Rural, SENAR/RO, Brasil.
2016 - 2016
RETENÇÃO NA FONTE E CONTRIBUIÇÕES E OBRIGAÇÕES FISCAIS. (Carga horária: 8h). , LEGIS INFORMAÇÕES E SERVIÇOS EMPRESARIAIS, LEGIS, Brasil.
2015 - 2015
DONO DE PROCESSOS - PROCESS OWNER. (Carga horária: 8h). , BP COMPANY, BP, Brasil.
2015 - 2015
GESTÃO DE ESTOQUE E LOGÍSTICA. (Carga horária: 8h). , CAMARA DOS DIRIGENTES LOGISTICOS, CDL, Brasil.
2015 - 2015
E SOCIAL. (Carga horária: 8h). , PRADO TREINAMENTOS PROFISSIONAL, PRADO, Brasil.
2014 - 2014
PLANEJAMENTO DE CONTRATAÇÕES E INOVAÇÕES DO REGULAMENTO DO SENAR. (Carga horária: 24h). , JML CONSULTORIA EM EVENTOS, JML, Brasil.
2013 - 2013
RETENÇÕES NA FONTE. (Carga horária: 8h). , SINDICATO DAS EMPRESAS DE SERVIÇOS CONTABEIS E DAS EMPRESAS DE ASSESSORAMEN, SESCON, Brasil.
2011 - 2011
APERFEIÇOAMENTO DE FISCAIS DE PLATAFORMA. (Carga horária: 20h). , SERVIÇO SOCIAL DO TRANSPORTE, SEST, Brasil.
2009 - 2009
CONGRESSO DE PESQUISA E EXTENSÃO. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2009 - 2009
SEMANA ACADEMICA E CULTURAL. (Carga horária: 2009h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.
2003 - 2003
DIGITAÇÃO - INFORMÁTICA. (Carga horária: 60h). , @RROBA INFORMÁTICA, @RROBA, Brasil.
2003 - 2003
TÉCNICA DE VENDAS COM EDICACIA. (Carga horária: 16h). , SENAI - Departamento Regional de Goiás, SENAI/DR/GO, Brasil.
1995 - 1996
CURSO INTERMEDIÁRIO DE INGLÊS. (Carga horária: 400h). , CCAA, CCAA, Brasil.
1993 - 1995
CURSO BÁSICO DE INGLÊS. (Carga horária: 400h). , CCAA, CCAA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Participação em eventos
CAMPO SAÚDE - SENAR/GO. 2019. (Outra).
2° SEMINÁRIO ESTADUAL DE GESTÃO DA CONTABILIDADE RURAL. 2018. (Seminário).
CAMPO SAÚDE - SENAR/GO. 2018. (Outra).
WORKSHOP - AUMENTO DA PRODUTIVIDADE DA PECUÁRIA :. 2018. (Simpósio).
2° SEMINÁRIO DE IRRIGAÇÃO DE GOIÁS - SENAR/GO. 2017. (Seminário).
FAEG SENAR EM AÇÃO - SENAR/GO. 2017. (Outra).
3° JORNADA ACADÊMICA E CULTURAL - UEG. 2009. (Congresso).
VI CONGRESSO DE PESQUISA ENSINO E EXTENSÃO - UFG. 2009. (Congresso).
II JORNADA DE MATEMÁTICA DE RIALMA. 1998. (Congresso).
I JORNADA MATEMÁTICA DE RIALMA. 1997. (Congresso).
Histórico profissional
Experiência profissional
2012 - Atual
Serviço Nacional de Aprendizagem RuralVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente Técnico de Promoção Social, Carga horária: 40
Outras informações:
Cargo: Assistente Técnico de PS
Principais atividades: Dar suporte administrativo nos programas e ações de Promoção Social. Organizar documentos, realizar controle interno, lançar e atualizar dados no sistema. Realizar atendimentos ao público interno e externo. Colaborar com as organizações de eventos, elaborar documentos necessários para o desenvolvimento das ações/atividades do SENAR/AR-GO. Apoiar administrativamente as coordenações da Gerência de Promoção Social e auxiliar na prestação de contas das mesmas. Realizar conferência de dados que constem nos relatórios gerados e recebidos pelos demais departamentos e/ou assessorias. Exercer atividades afins conforme a necessidade da gerência de Promoção Social.
2018 - 2019
Serviço Nacional de Aprendizagem RuralVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente Técnico ? Gerência de Contratos, Carga horária: 40
Outras informações:
Principais atividades: Lotada na Gerência de Contratos tinha como função analisar contratos de prestadores de serviços e parceiros. Organizar documentos, realizar controle interno, lançar e atualizar dados no sistema referente a prestação de contas e de pagamento. Realizar atendimentos ao público interno e externo. Colaborar na elaboração de documentos necessários para o desenvolvimento das ações/atividades do SENAR/AR-GO. Gerenciar controle de dossiês de parceiros institucionais. Realizar conferências de dados que constem nos relatórios gerados e recebidos pelos demais departamentos e/ou assessorias. Exercer atividades afins conforme a necessidade da gerência de Contratos.
2017 - 2018
Serviço Nacional de Aprendizagem RuralVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente Técnico ? Assessoria de RH, Carga horária: 40
Outras informações:
Principais atividades: Elaborar os documentos (comunicados internos, convocações de candidatos, reembolsos de bolsas de estudos, requisições de compras em geral para Assessoria de Recursos Humanos) dentre outros, quando solicitados; manter o mural de avisos do SENAR/AR-GO atualizado com as informações pertinentes ao pessoal, sendo elas: férias de colaboradores, aniversariantes do mês e informativos em geral; realizar estimativas de preços juntos aos fornecedores a fins de realização de solicitações de compras junto à Gerência de Compras e Finanças; solicitar abertura de processos e realizar os procedimentos cabíveis relacionados a cursos, treinamentos, capacitações, bolsa de estudos, entre outros, mantendo os processos e arquivos físicos e digitais atualizados e organizados; atender os colaboradores e analisar documentos entregues na Assessoria de Recursos Humanos; protocolar e encaminhar documentos e relatórios aos demais departamentos/assessorias; prestar orientações relativas ao preenchimento e utilização de formulários de pessoal;
acompanhar processo de admissão de colaboradores, verificando lista de aprovados no processo seletivo e seleção pública, preencher formulários e checklist admissionais para candidatos convocados e aprovados. Preencher guias de encaminhamentos para exames médicos: admissionais, periódicos, demissionais e de retorno ao trabalho. Providenciar fotocópias e digitalizar documentos; solicitar materiais de expediente junto ao Centro de Distribuição (almoxarifado).
2017 - 2018
Serviço Nacional de Aprendizagem RuralVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Presidente da CIPA
Outras informações:
Principais Atividades: Realizar, a cada reunião, avaliação do cumprimento das metas fixadas em seu plano de trabalho e discutir as situações de risco que foram identificadas; participar das discussões promovidas pelo empregador, para avaliar os impactos de alterações no ambiente e processo de trabalho relacionados à segurança e saúde dos trabalhadores; colaborar no desenvolvimento e implementação do PCMSO e PPRA e de outros programas relacionados à segurança e saúde no trabalho; divulgar e promover o cumprimento das Normas Regulamentadoras, bem como cláusulas de acordos e convenções coletivas de trabalho, relativas à segurança e saúde no trabalho; promover, anualmente, a Semana Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho ? SIPAT; organizar, promover, contratar, organizar, participar, anualmente, em conjunto com a empresa, de Campanhas de Prevenção da AIDS dentre outras; acompanhar todas as ações da CIPA (Comissão Interna de Prevenção de Acidentes) - solicitar, acompanhar e gerir todos os programas: PPA, PPRA, PCMSO, LTCAT e Laudo Ergonômico; elaborar um plano de trabalho que possibilite a ação preventiva na solução de problemas de segurança e saúde no trabalho; cuidar para que a CIPA tivesse condições necessárias para o desenvolvimento de seus trabalhos; coordenar e supervisionar as atividades da CIPA, zelando para que os objetivos propostos fossem alcançados; delegar atribuições aos membros da CIPA; divulgar as decisões da CIPA a todos os trabalhadores do estabelecimento; encaminhar os pedidos de reconsideração das decisões da CIPA ao empregador e aos órgãos de fiscalização; constituir a comissão eleitoral; realizar campanhas internas de prevenção da saúde do homem, da mulher, Campanha de Vacinas Preventivas contra a H1N1 dentre outras; desenvolver Projeto Qualidade de Vida dentro da instituição.
2015 - 2016
Serviço Nacional de Aprendizagem RuralVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Secretária da CIPA
Outras informações:
Principais atividades: Paralelo as demais atividades, também fui secretária da Comissão Interna de Prevenção de Acidentes no Trabalho (CIPA), realizando acompanhamento de reuniões. Também redigi atas, apresentando-as para aprovação e assinatura dos demais membros presentes, bem como preparação de correspondências e conferência pelo presidente da comissão. Identificar os riscos do processo de trabalho e auxiliar na elaboração do mapa de riscos da instituição, com a participação do maior número de trabalhadores; participar da implementação e do controle da qualidade das medidas de prevenção necessárias, assim como da avaliação das prioridades de ação nos locais de trabalho; realizar, periodicamente, verificações nos ambientes e condições de trabalho visando a identificação de situações que venham a trazer riscos para a segurança e saúde dos trabalhadores; divulgar aos trabalhadores, informações relativas à segurança e saúde no trabalho; requisitar à empresa as cópias das CAT emitidas.
2012 - 2016
Serviço Nacional de Aprendizagem RuralVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assist. Técnico ? Ger. de Compras e Finanças, Carga horária: 40
Outras informações:
Principais atividades: Realizar atendimentos ao público interno e externo. Analisar prestações de contas, notas fiscais, retenção dos devidos impostos de pessoas físicas e jurídicas. Realizar lançamentos no sistema para a realização dos pagamentos de prestadores de serviços e parceiros. Organizar documentos, realizar controle interno e atualizar dados no sistema referente a prestação de contas e de pagamentos. Realizar conferências de dados que constem nos relatórios gerados por parceiros e colaboradores externos a fim de prestação de contas de despesas. Colaborar na elaboração de documentos necessários para o desenvolvimento das ações/atividades do SENAR/AR-GO. Exercer atividades afins conforme a necessidade da Gerência de Compras e Finanças.
2014 - Atual
Professora particularVínculo: Professora Particular, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Principais atividades: Revisar e aprofundar o conteúdo escolar ministrado, permitindo resolução e esclarecimento de dúvidas vindas do cotidiano escolar; aplicar exercícios específicos que colaborem com a necessidade do aluno; organizar a rotina escolar do aluno com tratamento individualizado de acordo com cada necessidade; dar suporte em disciplinas específicas; abordar de forma diferenciada a explicação e aplicação dos conteúdos vistos em sala de aula; auxiliar no processo de ensino-aprendizagem e dar reforço escolar aos educandos.
1995 - 2003
Professora particularVínculo: Professor particular, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Principais atividades: Revisar e aprofundar o conteúdo escolar ministrado, permitindo resolução e esclarecimento de dúvidas vindas do cotidiano escolar; aplicar exercícios específicos que colaborem com a necessidade do aluno; organizar a rotina escolar do aluno com tratamento individualizado de acordo com cada necessidade; dar suporte em disciplinas específicas; abordar de forma diferenciada a explicação e aplicação dos conteúdos vistos em sala de aula; auxiliar no processo de ensino-aprendizagem e dar reforço escolar aos educandos.
2019 - 2019
Colégio EloVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Prática e Estágio Supervisonado III em Matemá, Carga horária: 30
Outras informações:
Principais atividades: Observar e analisar as condições da colégio para o ensino de matemática e da comunidade escolar; acompanhar e participar de atividades extraclasse no colégio; observar e analisar os princípios e critérios para seleção e organização dos conteúdos matemáticos adotados pelos professores do ensino médio; acompanhar aulas de matemática nos ensinos fundamental e médio ministradas pelos professores do colégio; elaborar e preparar planos de aula; realizar discussões com o professor de estágio sobre a melhor abordagem dos conteúdos; regência; elaborar o relatório final; apresentar relatório final. Acompanhar atividades relacionadas ao Enem e vestibulares.
2018 - 2018
Colégio EloVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Prática e Estágio Supervisonado I e II em Mat, Carga horária: 30
Outras informações:
Principais atividades: Observar e analisar as condições da colégio para o ensino de matemática e da comunidade escolar; acompanhar e participar de atividades extraclasse no colégio; observar e analisar os princípios e critérios para seleção e organização dos conteúdos matemáticos adotados pelos professores dos ensinos fundamental e médio; acompanhar aulas de matemática nos ensinos fundamental e médio ministradas pelos professores do colégio; elaborar e preparar planos de aula; realizar discussões com o professor de estágio sobre a melhor abordagem dos conteúdos; regência; elaborar o relatório final; apresentar relatório final.
2010 - 2012
METROBUS/SAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Fiscal de Transporte Coletivo, Carga horária: 44
Outras informações:
Principais atividades: Auxiliar no embarque e desembarque de passageiros. Controlar acesso e embarque aos portadores com condições especiais. Fiscalizar e monitorar o acesso de passageiros nos terminais. Prestar informações relacionadas a linhas urbanas, previsão de horários de embarque, dentre outros.
2008 - 2010
Grupo EmprezaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Central de Atendimento, Carga horária: 30
Outras informações:
Principais atividades: Atender e receber ligações; prestar informações, esclarecimentos sobre produtos e serviços; registrar informações, elogios e/ou registros de reclamações. Referentes à Empresa AGETOP no sistema estadual de informações; representar a empresa e estabelecer uma relação cordial com o cliente;
2006 - 2007
Escola Bernardo SayãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Educadora do Ensino Fundamental I e II, Carga horária: 40
Outras informações:
Despertar nos alunos o interesse e vontade de buscar seus objetivos com seus próprios esforços, o professor deve ser um mero orientador do processo. Desenvolver atividade que auxiliem no processo de ensino e aprendizagem e atinja ao máximo o índice de aprendizado. Elaborar atividades que valorizam o potencial de cada aluno e que sejam planejadas e ofereça desafios aos alunos. Instituir trabalhos de pesquisas que force os alunos a realizar estudos argumentativos e que haja inter-relação entre os temas do passado e do presente. Transmitir conteúdos relacionados à área de matemática e a interdisciplinaridade. Promover formação acadêmica, criticidade e autonomia em solucionar os desafios que permeiam a nossa sociedade que está em constante transformação. Auxiliar em rotinas administrativas, registros escolares e dar suporte aos alunos quanto à formação como cidadão, à reflexão sobre valores morais e éticos e à resolução de conflitos. Despertar nos alunos o interesse, vontade de aprender matemática e desenvolver o raciocínio lógico. Elaborar atividades que valorizassem o potencial dos alunos e potencializem e desafiem os mesmos.
2007 - 2007
Escola LogosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educadora do Ensino Fundamental I, Carga horária: 40
Outras informações:
Despertar nos alunos o interesse e vontade de buscar seus objetivos com seus próprios esforços, o professor deve ser um mero orientador do processo. Desenvolver atividade que auxiliem no processo de ensino e aprendizagem e atinja ao máximo o índice de aprendizado. Elaborar atividades que valorizam o potencial de cada aluno e que sejam planejadas e ofereça desafios aos alunos. Instituir trabalhos de pesquisas que force os alunos a realizar estudos argumentativos e que haja inter-relação entre os temas do passado e do presente. Transmitir conteúdos relacionados à área de matemática e a interdisciplinaridade. Promover formação acadêmica, criticidade e autonomia em solucionar os desafios que permeiam a nossa sociedade que está em constante transformação. Auxiliar em rotinas administrativas, registros escolares e dar suporte aos alunos quanto à formação como cidadão, à reflexão sobre valores morais e éticos e à resolução de conflitos. Despertar nos alunos o interesse, vontade de aprender matemática e desenvolver o raciocínio lógico. Elaborar atividades que valorizassem o potencial dos alunos e potencializem e desafiem os mesmos.
2006 - 2006
Escola Maria da Consolação SilvaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Educadora do Ensino Fundamental II, Carga horária: 40
Outras informações:
Despertar nos alunos o interesse e vontade de buscar seus objetivos com seus próprios esforços, o professor deve ser um mero orientador do processo. Desenvolver atividade que auxiliem no processo de ensino e aprendizagem e atinja ao máximo o índice de aprendizado. Elaborar atividades que valorizam o potencial de cada aluno e que sejam planejadas e ofereça desafios aos alunos. Instituir trabalhos de pesquisas que force os alunos a realizar estudos argumentativos e que haja inter-relação entre os temas do passado e do presente. Transmitir conteúdos relacionados à área de matemática e a interdisciplinaridade. Promover formação acadêmica, criticidade e autonomia em solucionar os desafios que permeiam a nossa sociedade que está em constante transformação. Auxiliar em rotinas administrativas, registros escolares e dar suporte aos alunos quanto à formação como cidadão, à reflexão sobre valores morais e éticos e à resolução de conflitos. Despertar nos alunos o interesse, vontade de aprender matemática e desenvolver o raciocínio lógico. Elaborar atividades que valorizassem o potencial dos alunos e potencializem e desafiem os mesmos.
2001 - 2002
Escola Batista Nova VidaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Educadora do Ensino Fundamental II e EJA ?Ens, Carga horária: 60
Outras informações:
Despertar nos alunos o interesse e vontade de buscar seus objetivos com seus próprios esforços, o professor deve ser um mero orientador do processo. Desenvolver atividade que auxiliem no processo de ensino e aprendizagem e atinja ao máximo o índice de aprendizado. Elaborar atividades que valorizam o potencial de cada aluno e que sejam planejadas e ofereça desafios aos alunos. Instituir trabalhos de pesquisas que force os alunos a realizar estudos argumentativos e que haja inter-relação entre os temas do passado e do presente. Transmitir conteúdos relacionados à área de matemática e a interdisciplinaridade. Promover formação acadêmica, criticidade e autonomia em solucionar os desafios que permeiam a nossa sociedade que está em constante transformação. Auxiliar em rotinas administrativas, registros escolares e dar suporte aos alunos quanto à formação como cidadão, à reflexão sobre valores morais e éticos e à resolução de conflitos. Despertar nos alunos o interesse, vontade de aprender matemática e desenvolver o raciocínio lógico. Elaborar atividades que valorizassem o potencial dos alunos e potencializem e desafiem os mesmos.
2001 - 2002
Colegio Estadual Presidente KennedyVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Educadora do Ensino Médio- EJA, Carga horária: 60
Outras informações:
Despertar nos alunos o interesse e vontade de buscar seus objetivos com seus próprios esforços, o professor deve ser um mero orientador do processo. Desenvolver atividade que auxiliem no processo de ensino e aprendizagem e atinja ao máximo o índice de aprendizado. Elaborar atividades que valorizam o potencial de cada aluno e que sejam planejadas e ofereça desafios aos alunos. Instituir trabalhos de pesquisas que force os alunos a realizar estudos argumentativos e que haja inter-relação entre os temas do passado e do presente. Transmitir conteúdos relacionados à área de matemática e a interdisciplinaridade. Promover formação acadêmica, criticidade e autonomia em solucionar os desafios que permeiam a nossa sociedade que está em constante transformação. Auxiliar em rotinas administrativas, registros escolares e dar suporte aos alunos quanto à formação como cidadão, à reflexão sobre valores morais e éticos e à resolução de conflitos. Despertar nos alunos o interesse, vontade de aprender matemática e desenvolver o raciocínio lógico. Elaborar atividades que valorizassem o potencial dos alunos e potencializem e desafiem os mesmos.
2001 - 2001
Instituto de Educação de GoiásVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Educadora do Ensino fundamental II - EJA, Carga horária: 60
Outras informações:
Despertar nos alunos o interesse e vontade de buscar seus objetivos com seus próprios esforços, o professor deve ser um mero orientador do processo. Desenvolver atividade que auxiliem no processo de ensino e aprendizagem e atinja ao máximo o índice de aprendizado. Elaborar atividades que valorizam o potencial de cada aluno e que sejam planejadas e ofereça desafios aos alunos. Instituir trabalhos de pesquisas que force os alunos a realizar estudos argumentativos e que haja inter-relação entre os temas do passado e do presente. Transmitir conteúdos relacionados à área de matemática e a interdisciplinaridade. Promover formação acadêmica, criticidade e autonomia em solucionar os desafios que permeiam a nossa sociedade que está em constante transformação. Auxiliar em rotinas administrativas, registros escolares e dar suporte aos alunos quanto à formação como cidadão, à reflexão sobre valores morais e éticos e à resolução de conflitos. Despertar nos alunos o interesse, vontade de aprender matemática e desenvolver o raciocínio lógico. Elaborar atividades que valorizassem o potencial dos alunos e potencializem e desafiem os mesmos.
1999 - 2003
Colégio Estadual Prof. Venerando de Freitas BorgesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Educadora dos Ensinos Fundamental II e Médio, Carga horária: 60
Outras informações:
Despertar nos alunos o interesse e vontade de buscar seus objetivos com seus próprios esforços, o professor deve ser um mero orientador do processo. Desenvolver atividade que auxiliem no processo de ensino e aprendizagem e atinja ao máximo o índice de aprendizado. Elaborar atividades que valorizam o potencial de cada aluno e que sejam planejadas e ofereça desafios aos alunos. Instituir trabalhos de pesquisas que force os alunos a realizar estudos argumentativos e que haja inter-relação entre os temas do passado e do presente. Transmitir conteúdos relacionados à área de matemática e a interdisciplinaridade. Promover formação acadêmica, criticidade e autonomia em solucionar os desafios que permeiam a nossa sociedade que está em constante transformação. Auxiliar em rotinas administrativas, registros escolares e dar suporte aos alunos quanto à formação como cidadão, à reflexão sobre valores morais e éticos e à resolução de conflitos. Despertar nos alunos o interesse, vontade de aprender matemática e desenvolver o raciocínio lógico. Elaborar atividades que valorizassem o potencial dos alunos e potencializem e desafiem os mesmos. Trabalhar exercícios que aprimorem conhecimentos para o vestibular.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Keila Caroline da Silva Dias e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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