Robison Rezende de Lima

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Paulista (2019) e Especialização LATO SENSU em Educação Especial e Inclusiva pela UNOESTE (2021). Atuou como Professor de Educação Básica na Educação Infantil (2021) e Ensino Fundamental (2022) no município de Buritama-SP. Atualmente é S. Público: Pedagogo no CRAS- Centro de Referência da Assistência Social- Buritama/SP

Informações coletadas do Lattes em 14/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Educação Especial e Inclusiva

2020 - 2021

Universidade do Oeste Paulista
Título: Educação Especial e Inclusiva

Graduação em Pedagogia

2016 - 2019

Universidade Paulista
Título: INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM NECESSIDAES ESPECIAIS.
Orientador: Ana Beatriz Lopez Françoso
Bolsista do(a): .

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Meio Ambiente

2010 - 2012

Senac-Araçatuba
Bolsista do(a): SENAC-ARAÇATUBA, SENAC, Brasil.

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS- LIBRAS. (Carga horária: 40h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: NOÇÕES BÁSICAS. (Carga horária: 30h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em FUNDAMENTOS DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA E CIDADÃ. (Carga horária: 40h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2020 - 2020

TOD- TRANSTORNO OPOSITIVO DESAFIADOR. (Carga horária: 2h). , INSTITUTO NEUROSABER, NEUROSABER, Brasil.

2020 - 2020

SEMANA DA ALFABETIZAÇÃO. (Carga horária: 2h). , INSTITUTO NEUROSABER, NEUROSABER, Brasil.

2020 - 2020

Formação Continuada em Práticas de Alfabetização. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

LEITURA E ESCRITA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. (Carga horária: 40h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.

2016 - 2016

AUXILIAR ADMINISTRATIVO. (Carga horária: 400h). , Etec Dr. Renato Cordeiro, ETEC, Brasil.

2011 - 2011

OFICINA: TRANSIÇÃO DE PROPRIEDADES RURAIS CONVENCIONAIS PARA AGROECOLOGIA. (Carga horária: 3h). , SENAC- ARAÇATUBA, SENAC, Brasil.

2011 - 2011

OFICINA: GESTÃO DOS RESÍDUOS SÓLIDOS. (Carga horária: 3h). , SENAC- ARAÇATUBA, SENAC, Brasil.

2010 - 2010

MONITOR EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL. (Carga horária: 240h). , SENAC- ARAÇATUBA, SENAC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Produções bibliográficas

  • LIMA, R. R. ; SATO, C. T. . A Importância do Lúdico na Formação de Leitores.. REVISTA PEDAGOGIA - UFMT , v. 4, p. 29-36, 2017.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

CENTRO DE REFERENCIA DA ASSISTENCIA SOCIAL

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEDAGOGO, Carga horária: 40

2022 - 2022

EMEF DO BAIRRO NOSSA SENHORA DO LIVRAMENTO.

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR PEB I, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2021 - 2021

EMEI ODETE DE OLIVEIRA FEROLDI

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE APOIO, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.