Ana Flávia Silva Pacheco

Técnica em Eletrotécnica na modalidade integrada pelo Instituto Federal de Minas Gerais- Campus Formiga (2014/ 2017) . Licenciada em Matemática, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - Campus Formiga (2018/ 2022). Pós-Graduada (Lato Sensu) em Docência em Matemática e Práticas Pedagógicas na Faculdade Iguaçu (2023). Bolsista no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) (2018/2020) e Programa Residência Pedagógica ( 2020/2022) . Durante a graduação, participou como integrante do Projeto de Pesquisa 'Didática e Prática de Ensino: Impactos na Prática Docente' (2020/2021). Além do Grupo de Pesquisa NINTAE (Núcleo Institucional de Novas Tecnologias Aplicadas ao Ensino) do IFMG -Campus Formiga. (2020/2022)

Informações coletadas do Lattes em 28/01/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Docência Em Matemática E Práticas Pedagógicas

2023 - 2023

Faculdade Iguaçu
Título: A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Orientador: Jovelina Noêmia Jô de Carvalho

Graduação em Licenciatura em Matemática

2018 - 2022

IFMG-Campus Formiga

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Eletrotécnica

2014 - 2017

IFMG - Campus Formiga

Ensino Médio (2º grau)

2014 - 2017

IFMG-Campus Formiga

Formação complementar

2022 - 2022

Mentalidade de Desenvolvimento Contínuo. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2022 - 2022

Ensino e Aprendizagem: Teorias, Métodos e Avaliação. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação.Ciências e Tecnologia de Minas Gerais, IFMG, Brasil.

2022 - 2022

Como Alcançar Objetivos Profissionais e Metas Financeiras. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2022 - 2022

Tecnologias no Ensino de Matemática da Educação Básica. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação.Ciências e Tecnologia de Minas Gerais, IFMG, Brasil.

2022 - 2022

Educação Inclusiva: Introdução ao Transtorno do Espectro Autista (TEA). (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação.Ciências e Tecnologia de Minas Gerais, IFMG, Brasil.

2022 - 2022

Formação Docente em Metodologias Ativas: práticas de ensino e aprendizagem. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação.Ciências e Tecnologia de Minas Gerais, IFMG, Brasil.

2022 - 2022

Educação Ambiental para Professores: Conceitos Básicos. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação.Ciências e Tecnologia de Minas Gerais, IFMG, Brasil.

2021 - 2021

Introdução ao Google Classroom. (Carga horária: 10h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2020 - 2021

Residência Pedagógica e BNCC. (Carga horária: 60h). , IFMG - Campus Formiga, IFMG, Brasil.

2020 - 2020

Acessibilidade e Tecnologia. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2020 - 2020

Desenho Didático para o Ensino On-line. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Pré-Mecânica I - Engenharia Elétrica e Matemática. (Carga horária: 6h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.

2020 - 2020

Curiosidades históricas sobre a Matemática Oriental (Para todos os estudant. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.

2020 - 2020

Competências Gerais na BNCC. (Carga horária: 4h). , Associação Nova Escola, NOVA ESCOLA, Brasil.

2020 - 2020

Apontamentos sobre o uso da calculadora em sala de aula na Educação Básica. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

O uso de jogos no ensino de matemática na Educação Básica. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Pontos Fixos - Alunos da graduação. (Carga horária: 9h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.

2020 - 2020

Catalogação de Softwares Educacionais para o ensino de Matemática. (Carga horária: 25h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2019 - 2019

Tendências no Ensino e aprendizagem da Matemática. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.

2019 - 2019

Orientação de trabalhos acadêmicos. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.

2019 - 2019

Design de Novos Negócios. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.

2019 - 2019

Introdução a sequências e séries. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.

2019 - 2019

Construção de cônicas com dobraduras. (Carga horária: 3h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.

2019 - 2019

A visão geométrica do Cálculo Diferencial e Integral, utilizando o software. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.

2018 - 2018

Oficina Jogos e Curiosidades Matemáticas. (Carga horária: 3h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.

2018 - 2018

Avaliação em Matemática: concepções e ressignificações. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.

2018 - 2018

O ensino da Matemática através de jogos e materiais manipulativos. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.

Participação em eventos

Planeta IFMG 2021.Didática e Prática de Ensino: impactos na prática docente. 2021. (Outra).

Planeta IFMG 2021. 2021. (Outra).

VIII Encontro Catarinense de Educação Matemática. 2021. (Encontro).

Cursos de Verão. 2020. (Outra).

do I ENCOMATI - Encontro de Matemática na Internet. 2020. (Encontro).

ENCONTRO DE ABERTURA DAS ATIVIDADES DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DO IFMG. 2020. (Encontro).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia do IFMG. 2020. (Outra).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia do Instituto Federal de Minas Gerais.Didática e Prática de Ensino: impactos na prática docente. 2020. (Outra).

Cursos de Inverno. 2019. (Outra).

III Semana da Matemática da UFLA.?Contribuições da modelagem matemática para o ensino da matemática?. 2019. (Outra).

IX Jornada de Educação, Ciência e Tecnologia. 2019. (Outra).

Jornada de Arte e Cultura.Palestra - Cidadania e educação: relatos sobre a interferência do PIBID na educação básica e na formação de professores.. 2019. (Outra).

Jornada de Verão. 2019. (Outra).

VII Encontro Institucional do PIBID e I Encontro do Programa Residência Pedagógica do IFMG. 2019. (Encontro).

VII Encontro Institucional do PIBID e I Encontro do Programa Residência Pedagógica do IFMG.Gincalculando: Uma gincana Matemática como projeto de intervenção. 2019. (Encontro).

VII Encontro Institucional do PIBID e I Encontro do Programa Residência Pedagógica do IFMG.Cidadania e Educação: Relatos sobre a interferência do PIBID na Educação Básica e na Formação de Professores. 2019. (Encontro).

VII Encontro Institucional do PIBID e I Encontro do Programa Residência Pedagógica do IFMG.Oferta de curso de nivelamento e acompanhamento do ensino da matemática. 2019. (Encontro).

VII Encontro Institucional do PIBID e I Encontro do Programa Residência Pedagógica do IFMG.Práticas Pedagógicas Matemáticas: Alternativas de como lecionar frações nos anos iniciais. 2019. (Encontro).

VII Encontro Institucional do PIBID e I Encontro do Programa Residência Pedagógica do IFMG.?Contribuições da modelagem matemática para o ensino da matemática?. 2019. (Encontro).

VII Encontro Institucional do PIBID e I Encontro do Programa Residência Pedagógica do IFMG."Oficina de geometria espacial ? construção de sólidos geométricos a partir de dobraduras". 2019. (Encontro).

I Colóquio da Matemática do IFMG. 2018. (Outra).

VIII Jornada de Educação Ciência e Tecnologia do Campus Formiga. 2018. (Outra).

Produções bibliográficas

FARIA, A. R. ; PACHECO, A. F. S. ; VILANO, M. A. C. ; DUQUE, T. O. . OS IMPACTOS DO INSTRUMENTO AVALIATIVO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM UM INSTITUTO FEDERAL. In: VIII Encontro Catarinense de Educação Matemática, 2021, Florianópolis. OS IMPACTOS DO INSTRUMENTO AVALIATIVO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM UM INSTITUTO FEDERAL, 2021.
THAIS OLIVEIRA DUQUE ; LETICIA MARA DE FARIA ; ANA FLÁVIA SILVA PACHECO . Algumas constatações da trajetória da formação docente no Brasil. Devir Educação , 2022.
DUQUE, T. O. ; FARIA, A. R. ; VILANO, M. A. C. ; PACHECO, A. F. S. . OS IMPACTOS DO INSTRUMENTO AVALIATIVO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO IFMG.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
DUQUE, T. O. ; FARIA, L. M. ; PACHECO, A. F. S. . DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO: IMPACTOS NA PRÁTICA DOCENTE. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Projetos de pesquisa

2020 - 2021

Didática e Prática de Ensino: impactos na prática docente, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Thais Oliveira Duque em 16/11/2022., Descrição: A busca por melhorias no ensino passa por reflexões constantes durante a prática docente, questões que regem a interdisciplinaridade, por possuírem aspectos conteudistas e pedagógicos. Nestes momentos, torna-se indispensável explorar não só experiências adquiridas durante o exercício docente, mas também o conhecimento obtido no tempo da formação docente. O objetivo dessa pesquisa se reflete não só na reunião de informações, como origem da complementação pedagógica e dados específicos em relação a formação dos professores, mas também a consolidação dos impactos promovidos por disciplinas e conteúdos referentes à Didática e Prática de Ensino. Utilizando-se de pesquisa aplicada e de característica mista, ou seja, quali-quantitativa, os dados serão obtidos por meio de Análise Documental Focus Group e questionário direcionado ao corpo docente vigente no Instituto Federal de Minas Gerais campus Formiga. Com a obtenção dos dados, poderão ser analisadas e esclarecidas questões acerca do percurso formativo dos docentes e como estes podem estar ligados à realidade discente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Ana Flávia Silva Pacheco - Integrante / Thais Oliveira Duque - Coordenador / Leticia Mara de Faria - Integrante.