Luana de Medeiros Botelho
Educadora, Artista, Editora/Revisora, Terapeuta.
Experiência de 20 anos no setor social, notadamente nas áreas de educação, cultura, saúde e mobilização política.
Bacharela em Letras, estudou Pedagogia e iniciou especialização em Arte-Educação, todas pela Universidade de São Paulo.
Em 2000 iniciou-se profissionalmente nas artes e setor social com a Companhia Teatral Manicômicos (atual Brava Companhia), atuando em espetáculos que percorriam teatros, praças, parques e escolas de São Paulo e cidades vizinhas. Com atividade destacada na periferia da zona sul de São Paulo, ministrou oficinas e cursos de teatro, atuando em mobilizações políticas pela cultura.
Atuou como educadora, artista e coordenadora em ONGs, projetos e coletivos ligados a educação infantil, alfabetização de adultos, narração de estórias, teatro-educação, educação especial e inclusão.
Uma dos membros fundadores da Associação Ocareté , trabalhou por mais de dez anos desenvolvendo projetos com equipe multidisciplinar junto a povos e comunidades tradicionais, com atuação destacada na introdução, pesquisa e sistematização da abordagem de educação popular e teatro-educação.
Editora/revisora autônoma especializada em publicações voltadas ao setor social e temas ligados à educação desde 2000.
Com formação em Constelações Familiares Sistêmicas pelo Instituto Imensa Vida e pelo Instituto Néphesh Criações Sistêmicas, atua a partir dessa abordagem desde 2018 em contextos terapêuticos e educacionais.
Informações coletadas do Lattes em 29/07/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Formação complementar
2018 - 2018
Formação Básica em Visão Sistêmica e Constelações Familiares. (Carga horária: 230h). , Instituto Néphesh Criações Sistêmicas, INCS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Produções bibliográficas
-
BOTELHO, L. M. ; BASSI JUNIOR, F. . Leitura entre mundos: relato de uma experiência de educação popular indígena. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Histórico profissional
Experiência profissional
2003 - 2007
As MargaridasVínculo: Consultora, Enquadramento Funcional: Arte-educadora, Carga horária: 40
Outras informações:
Pesquisa de narrativas de matriz indígena, africana e europeia, além das folclóricas em geral e contos literários;
Elaboração de projeto de apresentação do grupo; registro e sistematização da metodologia; proposição e desenvolvimento de pesquisas para repertórios; criação de roteiros para as apresentações.
Apresentações/rodas de contação de estórias em escolas, centros culturais, programas de formação para educadores, saraus culturais, clubes, praças, SESC?s (Pinheiros, Interlagos, Vila Mariana, Pompéia e Santo Amaro)
Realização de oficinas de contação de estórias para crianças, jovens e educadores: oficina livre SESC Pinheiros e Santo Amaro; cursos de contação de estórias módulo I e II no colégio Dominus Vivendi; oficina de contação de estórias na Universidade Mogi das Cruzes.
Participação como representante do grupo em encontros da Aliança pela Infância ressaltando a importância das narrativas no desenvolvimento da criança.
2006 - 2010
Associação Brasileira de Distrofia MuscularVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
::Coordenadora de Educação Especial::
(mar 2008/abr 2010)
Coordenação da equipe pedagógica e gestão do setor: mediação de formação continuada, processos seletivos, supervisão de estágio, elaboração de relatórios;
Implantação de Acompanhamento Escolar (reedição e ampliação de materiais impressos + mediação escolar);
Implantação compartilhada de Capacitação para o mundo do trabalho;
Coordenação educacional de campanhas intersetoriais de caráter cultural e de educação em saúde da instituição.
:: Auxiliar Pedagógica :: (fev 2006 ? fev 2008)
Atendimento pedagógico individual e coletivo para educandos afetados pela distrofia muscular.
Mediação de grupos de trabalho e coordenação de oficinas nas áreas de teatro, artes plásticas, inclusão digital, criação literária e redação para o jornal ?Garagem online?; aulas para turmas de letramento.
Definição e elaboração de planejamento orientado por eixos temáticos elaborados em conjunto com equipe pedagógica.
2004 - 2014
OcaretéVínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Co-fundadora, Carga horária: 30
Outras informações:
Concepção, elaboração e desenvolvimento de projetos com equipe multidisciplinar, em parceria com populações tradicionais (indígenas, quilombolas, caiçaras, povos de terreiro) visando ao desenvolvimento e fortalecimento da autonomia e identidade das comunidades envolvidas;
Ênfase em saúde, educação & cultura; trabalho inspirado no legado de Paulo Freire;
Coordenação de oficinas/mediação de círculos de cultura e de saraus, rodas de estórias e apresentações; uso da linguagem teatral e "oralitura" com temas como revitalização cultural, narrativas orais, representatividade política, titulação de terra, lideranças juvenis;
Mediação de processos teatrais para peças realizadas com o povo Suruí (RO) e comunidade quilombola de André Lopes (SP);
Mediação compartilhada de curso de formação para agentes de saúde indígenas baseada em princípios freireanos com elaboração conjunta de cartilhas de saúde (parceria com ONG de Rondônia);
Participação em mobilizações sociais a favor de causas dos povos tradicionais;
Articulação e realização de programa interno de formação continuada.
Membro da Comissão Organizadora do Ciclo de Debates ?Entremundos: povos e comunidades tradicionais no Brasil?, realizado de 23 a 26 de agosto de 2010 na cidade de Registro (Vale do Ribeira ? SP). Evento financiado pelo programa ?Cultura e Pensamento? do Ministério da Cultura.
2013 - 2013
? Ashoka Innovators for the PublicVínculo: Consultora, Enquadramento Funcional: Mobilizadora de Comunidades, Carga horária: 30
Outras informações:
Mobilizadora de Comunidades para o sul da África
? Criação de base de dados com potenciais parceiros e especialistas da África anglófona e lusófona para o movimento ?Nutrients For All?;
? Busca, contato e engajamento de potenciais participantes para um desafio global e envolvimento com a plataforma colaborativa do programa Changemakers e as ações em mídias sociais;
? Construção e gestão de relacionamentos com parceiros e participantes do Desafio Global
?Nutrients For All? via comunicação pessoal pontual e animação constante dos canais de mídias
sociais disponíveis;
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