Victória Garbim Brochetto

Possui ensino-fundamental-primeiro-grau pelo Colégio Liceu(2015), ensino-fundamental-primeiro-grau pelo Colégio Católico Santo Antônio(2013), ensino-medio-segundo-grau pelo Colégio Liceu(2016) e ensino-medio-segundo-grau pelo Colégio Domus Mariae(2018). Atualmente é da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Informações coletadas do Lattes em 10/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Química Ambiental

2020 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Ensino Médio (2º grau)

2017 - 2018

Colégio Domus Mariae

Ensino Médio (2º grau)

2016 - 2016

Colégio Liceu

Ensino Fundamental (1º grau)

2014 - 2015

Colégio Liceu

Ensino Fundamental (1º grau)

2012 - 2013

Colégio Católico Santo Antônio

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em Veículos Elétricos e Híbridos. (Carga horária: 20h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial, SP, SENAI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Participação em eventos

A leitura como construção de sentido para os textos e para o mundo. 2021. (Outra).

Boas práticas no laboratório. 2021. (Outra).

Evento Online: I Integração Elemental. 2021. (Outra).

Minicurso "Como criar um bom perfil no LinkedIn?". 2021. (Outra).

Minicurso sobre como elaborar um bom relatório. 2021. (Outra).

Roda de conversa: A história da criação da vacina do COVID-19. 2021. (Outra).

Saúde Mental dos Universitários na Pandemia. 2021. (Outra).

XVIII Semana de Química e V Congresso de Química do Noroeste Paulista. 2021. (Congresso).

Educação Ambiental. 2020. (Outra).

XVII Semana de Química. 2020. (Congresso).

Outras produções

BROCHETTO, V. G. ; FIUMANE, A. ; SANTIAGO, N. R. ; CAMPOS, B. M. F. ; JOSE, C. ; LIMA, M. M. F. . Cara-a-Química. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto Educacional).

SANTOS, M. E. K. P. ; SOUZA, P. H. R. ; PAMPOLINI, F. A. ; SILVA, S. D. ; OLIVEIRA, G. C. ; BROCHETTO, V. G. ; JOSE, C. ; LIMA, M. M. F. . Construção de uma escala ácido-base usando repolho roxo. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo).

PAMPOLINI, F. A. ; SILVA, S. D. ; SANTOS, M. E. K. P. ; FIUMANE, A. ; CAMPOS, B. M. F. ; SANTIAGO, N. R. ; DOMINGOS, T. S. ; SOUZA, P. H. R. ; BROCHETTO, V. G. ; OLIVEIRA, G. C. ; JOSE, C. ; LIMA, M. M. F. . Vida em Equilíbrio. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Áudio).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2022

    Projeto Elementais, Descrição: A Mesorregião de São José do Rio Preto é uma das quinze do Estado de São Paulo e consiste de 8 microrregiões e um total de 109 municípios, com uma população estimada em mais de um milhão e meio de habitantes. É localizada no noroeste paulista à uma distância média aproximada de 400 km da capital São Paulo. O Estado de São Paulo alcançou um IDEB-EM médio de 3,8, e 4,1 foi o valor alcançado pelo Município de São José do Rio Preto, contra uma previsão de 4,6 para 2017 (última avaliação disponível). Indicando que nem o Estado, nem o município conseguiram atingir a meta estabelecida. A precarização da educação é uma acusação frequente da sociedade em geral. A precarização tem inúmeras causas, tornando a solução do problema demasiada complexa. Dentre os fatores fundamentais que justificam essa precariedade estão: a desvalorização do corpo docente, a defasagem histórica dos conteúdos e conceitos ministrados e eleitos como primordiais, a transição lenta dos métodos clássicos para os digitais, entre outros tantos que culminam num sistema ensino-aprendizagem insuficiente e frustrante para os envolvidos. O PIBID aportará recursos que induzirão a formação qualificada, de professores preparados para realidade educacional regional por meio da imersão, sob tutela, dos aprendizes no centro do sistema educacional, o que possibilitará tanto a observação da realidade, como a criação de ferramentas e métodos para a superação das limitações e dificuldades do sistema escolar brasileiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Victória Garbim Brochetto - Coordenador / Marcelo de Freitas Lima - Integrante / Cássia José - Integrante / Amanda Fiumane - Integrante / Amanda Santos Pedroso do Carmo - Integrante / Ariadne Mayra Silva Rocha - Integrante / Brunna Marcelle de Freitas Campos - Integrante / Carolina Perez - Integrante / Caroliny Paick Donadão - Integrante / Fernando de Andrade Pampolini - Integrante / Giovana da Costa Oliveira - Integrante / Juliana Fonseca de Oliveira - Integrante / Maria Eduarda Karzmierczak Palácio dos Santos - Integrante / Natália Regina Santiago - Integrante / Pedro Henrique Rodrigues de Souza - Integrante / Rafael Mendonça de Oliveira - Integrante / Sara Dias da Silva - Integrante / Thiago da Silva Domingos - Integrante., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: , Enquadramento Funcional: