Rayane Peixoto de Melo

Especialista em Psicopedagogia Clínica, Hospitalar e Institucional (2015). Docência no ensino superior: Tecnologias Educacionais e Inovação (2020). Educação Escolar e Familiar (2021). MBA - Pedagogia Não Formal | Novos espaços onde um pedagogo pode atuar (2021) . Educação Especial e Inclusiva com ênfase em surdez e Libras (2022). Neuroaprendizagem (2022). Possui graduação em Licenciatura plena em Pedagogia pela Fundação de Ensino Superior de Olinda (2015). Segunda Licenciatura em Educação Especial pelo Centro Universitário Cidade Verde (2023 - 2024). Desde 2015 atua na área da Educação Infantil, Ensino fundamental e Ensino Superior. No entanto, sempre atuante com a prática educacional, enquanto docente. Contribui como Tutora Educacional na UniCesumar desde 2019 na célula de avaliação do EAD. Em 2021 começou colaborar na tutoria pedagógica de Graduação do UniCV para o curso de Pedagogia e Psicopedagogia EAD. O seu trabalho atualmente dentre as duas vertentes institucionais em que atua, visa orientação acadêmica, acompanhamento pedagógico e avaliação no processo de ensino e aprendizagem à alunos do ensino a distância. Os seus principais interesses de estudo são temas relacionados a aprendizagem, educação, formação de professor, ensino-aprendizagem, didática, gestão do conhecimento e mais recentemente a inclusão como política e prática democrática nas escolas e no desenvolvimento humano dos indivíduos.

Informações coletadas do Lattes em 06/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Educação Especial e Inclusiva com ênfase em surdez e libras

2021 - 2022

CENTRO UNIVERSITÁRIO CIDADE VERDE
Título: s/monografia
Bolsista do(a): Centro Universitário Cidade Verde, UNICV, Brasil.

Especialização em NEUROAPRENDIZAGEM

2019 - 2022

Unicesumar
Título: A NEUROCIÊNCIA E A APRENDIZAGEM: O PODER DE CONTRIBUIÇÃO ENTRE ESSAS DUAS RELAÇÕES EM PROL DE UM DESENVOLVIMENTO MÚTUO NO ENSINO.
Orientador: VÂNIA CARLA DO CANTO

Especialização em MBA. PEDAGOGIA NÃO FORMAL

2019 - 2021

Unicesumar
Título: EDUCAÇÃO NÃO FORMAL: UMA PEDAGOGIA SOCIAL QUE TRANSFORMA E MOTIVA
Orientador: ANDRESSA SCHIAVONE PEREIRA AQUARONI VIEIRA

Especialização em DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR: TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E INOVAÇÃO.

2019 - 2021

Unicesumar
Título: A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA OS PROFESSORES NA PRÁTICA DOCENTE, FAZENDO USO AS TECNOLOGIAS DIGITAIS.
Orientador: Flávia Dantas de Azevedo Teixeira - Mestre

Especialização em AMBIENTE ESCOLAR E FAMILIAR

2019 - 2021

Unicesumar
Título: O QUANTO O RELACIONAMENTO ENTRE PAIS, FILHOS E ESCOLA CONTRIBUI NO PROCESSO DE ENSINO- APRENDIZAGEM
Orientador: REBECCA MANESCO PAIXÃO

Especialização em PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA, INTITUCIONAL E HOSPITALAR

2014 - 2015

Faculdade de Desenvolvimento e Integração Regional
Título: A INTERVENÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
Orientador: Gilney Matos Mota - Mestre

Graduação em Segunda Licenciatura em Educação Especial

2023 - 2024

UNIFCV
Título: OS DESAFIOS DA INCLUSÃO ESCOLAR NA SALA DE AULA AOS ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS.
Orientador: Professora Magda Fernandes

Graduação em PEDAGOGIA

2011 - 2015

Fundação de Ensino Superior de Olinda
Título: A IMPORTÂNCIA DA SOCIALIZAÇÃO DA CRIANÇA NO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM
Orientador: Paulo Sergio Figueiredo Gonçalves

Formação complementar

2024 - 2024

curso de Escrita Científica: Produção de Artigos de Alto Impacto. (Carga horária: 3h). , Zuco Escrita, ZC, Brasil.

2024 - 2024

CONECTA 2024. (Carga horária: 4h). , UNICESUMAR, CESUMAR, Brasil.

2022 - 2022

Curso de Extensão - Educação à Distância (EaD). (Carga horária: 25h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Educadores e Educandos: Tempos históricos. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Teletrabalho e Educação a Distância. (Carga horária: 8h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2022 - 2022

Planejamento de carreira - Enfoque em alta performance. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Cidade Verde, UNICV, Brasil.

2022 - 2022

Curso de realização de SIPAT - Online. , UNICESUMAR, CESUMAR, Brasil.

2022 - 2022

Como montar o seu Currículo. (Carga horária: 25h). , Centro Universitário Cidade Verde, UNICV, Brasil.

2022 - 2022

Projetos Educacionais e Interdisciplinares. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Gestão em educação escolar. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Aprendizagem Significativa. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Liderança Saudável: transformando pessoas e empresas. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2022 - 2022

Relações Interpessoais: abordagem psicológica. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Curso de Extensão - DIDÁTICA. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Libras - Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 40h). , UNICESUMAR, CESUMAR, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: PROFESSORA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: TUTORA PEDAGÓGICA.

Participação em eventos

Semana Pedagógica - Tutores | UniCV. 2023. (Outra).

OFICINA- Taxonomia de Bloom e Planejamento Reverso para o Desenvolvimento de competências: Bases teóricas e atividades práticas..OFICINA- Taxonomia de Bloom e Planejamento Reverso para o Desenvolvimento de competências: Bases teóricas e atividades práticas. 2022. (Oficina).

FORMAÇÃO PROTAGONIZE-SE MULTITAREFAS.CONCLUIU COM ÊXITO MÓDULOS REFERENTES A FORMAÇÃO, COM CARGA HORÁRIA DE 26 HORAS.. 2020. (Encontro).

SEMINÁRIO EM COMEMORAÇÃO AO DIA NACIONAL DA LIBRAS NO SERTÃO DE ALAGOAS.CERTIFICADO DE 8 HORAS.. 2018. (Seminário).

SEMINÁRIO DE EDUC. NO CAMPO DO TERRITÓRIO DO ALTO SERTÃO ALAGOANO: DESASAFIOS E PERSPECTIVAS..09 HORAS. 2014. (Seminário).

SIMPÓSIO - TEMA: O MUNDO SOB O OLHAR DA PSICOLOGIA / CONTRIBUIÇÕES, DESAFIOS E PERCEPÇÕES..40 HORAS. 2014. (Simpósio).

II CONFERÊNCIA INTERMUNICIPAL DE EDUCAÇÃO " O PNE NA ARTICULAÇÃO DO SISTEMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO: PARTICIPAÇÃOÃO POPULAR, COOPERAÇÃO FEDERATIVA E REGIME DE DE COLABORAÇÃO. ".20 HORAS. 2013. (Outra).

SEMINÁRIO -TEMA: RELAÇÕES INTERPESSOAIS.20 HORAS. 2013. (Seminário).

SIMPÓSIO - AS RELAÇÕES HUMANAS NO CONTEXTO DO MUNDO GLOBALIZADO: AÇÕES E REAÇÕES..40 HORAS. 2013. (Simpósio).

SIMPÓSIO - PROJETOS ACADÊMICOS E APEFEIÇOAMENTO PROFISSIONAL.80 HORAS.. 2012. (Simpósio).

Produções bibliográficas

MELO, R. P. . REFLEXÕES SOBRE O TRABALHO DO PROFESSOR E DO TUTOR VIRTUAL EM CURSOS DE LICENCIATURA NO EAD. DIVERSITÀ ?REVISTA MULTIDISCIPLINAR DO CENTRO UNIVERSITÁRIO CIDADE VERDE , v. 08, p. DIVERSITÃ?-97, 2022.

Outras produções

MELO, R. P. . Projetos culturais - transformando bibliotecas vivas. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MELO, R. P. . A importância da Educação Bilíngue na formação docente - Chá da Tarde no UniCV ? Ep 41. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MELO, R. P. . A Psicopedagogia e suas estratégias no Processo de Aprendizagem. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Unicesumar

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutora Sr. EAD, Carga horária: 20

Outras informações:
HOME OFFICE à partir de 03/2020 até o momento. - Estudo da Disciplina e Resolução de atividades; - Elaboração de Feedbacks; - Reuniões de alinhamento | Tutoria e o curso; - Cadastro de Feedback no GeFeed; - Validação de Provas objetivas; - Importação de Notas; - Publicação de Notas; - Elaboração de Questões para o Banco e Validação (Por um período) Para o curso de Pedagogia e Psicopedagogia, assim como cadastrar questões e acompanhar o processo até a Publicação da demanda.

2021 - Atual

UNIFCV

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutora Educacional, Carga horária: 44

Outras informações:
No presencial | Sede Administrativa EAD - Maringá/PR - Demandas Operacionais | Sistêmicas dentre os cursos de Pedagogia e Psicopedagogia e disciplinas de Núcleo comum (atende vários cursos) | EaD; - Linha de frente | Mediação entre ALUNO e INSTITUIÇÃO (respondo os alunos assim como, a mediação em caso de intervenção da coordenação do curso ou outros setores); - Acompanhar os alunos no processo de estudos no AVA | Moodle; - Validação de Material Pedagógico - BANCO DE QUESTÕES; - Cadastramento do banco de questões no sistema MOODLE; - Elaboração das atividades do período (processos avaliativos); - Correção de Atividades de Estágio: Pedagogia, Psicopedagogia; - Elaboração de atividades e Feedbacks para com atividades práticas e atividades de estágio supervisionado; - Lançamento de notas; - Gerar relatórios MOODLE e JACAD; - Responder Up 360 ferramenta interna (gestores de polo); - Validação de solicitação de DP - cursar a disciplina em regime de dependência; - Criar grupos no sistema | Prova Substitutiva e realizar a inserção desses alunos; - Gravação de materiais para os ambientes das disciplinas com atividades práticas e estágio | Psicopedagogia (ambientação e orientações pedagógicas).

2019 - 2020

CEI. PRIMEIROS PASSOS

Vínculo: PROFESSORA REGENTE, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 44

Outras informações:
Professora Regente - INFANTIL II e III. Ministrava aulas (comunicação e expressão, integração social e desenvolvimento da aprendizagem) - Preparava aulas; - Efetuava registros Burocráticos e Pedagógicos.

2012 - 2015

PREFEITURA MUN. DE CANAPI

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora - Educação Infantil e Ensino Fundamental. Orientar, dirigir e ministrar o ensino de sua disciplina/módulo, cumprindo integralmente o programa e a carga horária, os dias letivos, os horários estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação institucional, à reflexão pedagógica e ao desenvolvimento profissional. Assim como elaborar projetos, seminários, feiras culturais, Saraus...