Joana de Fátima Solon Rêgo
Possui duas graduações: A primeira em Letras - Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Pará (2004) e a segunda em Letras Libras pela Universidade Estadual do Pará (2020). Além disso possui duas Especializações: Educação Especial com ênfase na inclusão e a segunda Tradução e Interpretação em Libras/Língua Portuguesa. Logo, tenho experiência na área da Educação Especial , mais precisamente, na educação bilíngue de Surdos na Educação básica e superior.
Atualmente, trabalho como interprete de libras na Universidade Estadual do Pará no curso de licenciatura em letras libras desde 2019(UEPA) como intérprete de Libras; na Secretaria de Educação do Estado do Pará (SEDUC) na Escola Estadual Jarbas Passarinho ( EJA)e também por esta mesma secretaria nas aulas televisivas transmitidas pela TV Cultura na função de intérprete de libras e como professora na Secretaria municipal de Educação de Ananindeua no Projeto Educa Ananindeua.
Informações coletadas do Lattes em 06/09/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Tradução e Interpretação em Libras/Língua Portuguesa
2015 - 2018
Faculdade de Ciências de Wenceslau Braz
Título: Minha trajetória na Educação de Surdos
Orientador: Sílvio Santiago
Especialização em Educação Especial com ênfase na Inclusão
2012 - 2014
Faculdade Integrada Brasil Amazônia
Título: A prática docente na diversidade escolar
Orientador: Célia Brito
Aperfeiçoamento em Curso de Formação de Tradutores e Intérpretes de Libras
2018 - 2020
Secretaria de Educação do Pará
Título: Formação de Intérpretes de libras. Ano de finalização: 2020
Orientador: Rosa Diniz
Aperfeiçoamento em Curso Básico de Libras
2015 - 2016
Centro de capacitação de profissionais da educação e atendimento à pessoa c
Título: Libras básico. Ano de finalização: 2016
Orientador: Rosa Diniz
Graduação em Letras - Língua Portuguesa
2000 - 2004
Universidade Federal do Pará
Título: O Atlas linguístico Sonoro do Pará
Orientador: Abdelhak Razki
Bolsista do(a): PROINT, PROINTE, Brasil.
Graduação em Letras - Língua Portuguesa
2000 - 2004
Universidade do Estado do Pará
Título: Coesão textual
Orientador: José Maia
Formação complementar
2022 -
English Academy. (Carga horária: 40h). , English Academy, ENGLISH, Brasil.
2018 - 2020
Curso de formação de tradutores e intérprete de libras. (Carga horária: 240h). , Secretaria de Estado de Educação do Pará, SEDUC, Brasil.
2018 - 2018
Minicurso : Mãos que Falam. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2018 - 2018
Metodologia do Ensino em libras. (Carga horária: 30h). , Casa da Linguagem, CL, Brasil.
2017 - 2017
Histórias Dobradas: Origami e as narrativas. (Carga horária: 25h). , Centro de Cultura Tancredo Neves, CENTUR, Brasil.
2014 - 2014
Curso de Qualificação e Seleção de Avaliadores do ENEM 2014. (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e seleção e de Promoção de Event, CEBRASPE, Brasil.
2013 - 2013
Aprendizado do Sistema Braille Básico. (Carga horária: 20h). , CESPEPE, CESPEPE, Brasil.
2013 - 2013
Sistema Braille Intermediário. (Carga horária: 20h). , Centro Integrado de Inclusão e Cidadania, CIIC, Brasil.
Idiomas
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Libras
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.
Organização de eventos
REGO, J. F. S. . Em Tempos de resistência: alteridade e diálogos na educação. 2018. (Congresso).
Joana de Fátima Solo Rego ; REGO, J. F. S. . Iniciação à Áudio-descrição. 2017. (Outro).
REGO, J. F. S. . PRIMEIRO ENCONTRO NACIONAL DE SURDOS. 2016. (Congresso).
Participação em eventos
Fórum Estadual de Educação.Interpretação de libras. 2022. (Outra).
Educação Infantil e a Pandemia: A posição da saúde e Educação.educação infantil e a Pandemia. 2020. (Outra).
Formação de Professores de letras em contextos diversos.Formação de professores de letras em contextos diversos. 2020. (Outra).
Lives Identidade e Alteridade: A palavra entra no diálogo da vida humana.A palavra entra no diálogo da vida humana. 2020. (Outra).
Dispositivos Legais que respaldam o tradutor Intérprete de Libras.Dispositivos legais que respaldam o Tradutor Intérprete de libras. 2019. (Seminário).
I EXPOSIÇÂO ACADÊMICADOS ESTUDANTES DE LETRASLIBRAS-EAELL. MÃOS NA MASSA -PRODUZINDO MATERIAIS DIDÁTICOS INCLUSOS COM BASE NA LIBRAS E ESCRITA DE SINAIS. 2019. (Exposição).
Inauguração da E.E.E.F.M Jarbas Passarinho.Inauguração da Escola Jarbas Passrinho. 2019. (Outra).
A importância da libras no atendimento ao cliente.A importância da libras no atendimento ao cliente. 2018. (Outra).
Avanços e Perspectivas Profissionais. 2018. (Congresso).
Conferência estadual de Educação.Conferência estadual de educação. 2018. (Outra).
Em Tempos de Resistência : Alteridade e Diálogos na Educação.A cigarra e a Formiga. 2018. (Outra).
Em Tempos de Resistência : Alteridade e Diálogos na Educação. 2018. (Outra).
Em Tempos de resistências: Alteridade e Diálogos na Educação.Em tempo de resistências : alteridade e diálogo na educação. 2018. (Outra).
Lançamento do livro pela editora Pontes intitulado Língua Portuguesa no Ensino Fundamental.Língua Portuguesa no Ensino fundamental. 2018. (Outra).
Metodologia do Ensino Em Libras.Metodologia do Ensino em libras. 2018. (Outra).
Práticas do AEE baseada na metodologia do ensino Estruturado e com o programa de atençãoà pessoa com deficiência intelectual e multipla. 2018. (Congresso).
Santa Missa.Santa missa. 2018. (Outra).
Terceiro Encontro da Pastoral do Surdo e tradutor Intérprete católico da região norte. A atuação do intérprete de católico. 2018. (Congresso).
Libras iniciação.Libras Iniciação. 2017. (Oficina).
Literatura acessível subprojeto do cartografias poéticas da Amazônia.Literatura acessível. 2017. (Outra).
Literatura acessivel subprojeto do Projeto Cartografias da Amazõnia.Literatura acessível. 2017. (Oficina).
Literatura Acessível Subprojeto do Projeto Cartografias Poéticas da Amazônia. 2017. (Outra).
I jornada Acadêmica : Os desafios da inclusão social e educacional. 2016. (Outra).
Os desafios e Lutas da comunidade surda: Inclusão,libras,cultura,legislação e acessibilidade. Os desafios e lutas da comunidade surda. 2016. (Congresso).
Organização e Sonorização de dados do Atlas Linguístico do Pará.Organização e Sonorização do Atlas Linguístico do Pará. 2000. (Encontro).
Produções bibliográficas
-
REGO, J. F. S. ; REGO, J. F. S. . Mãos na Massa. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
REGO, J. F. S. ; REGO, J. F. S. . LIBRAS INICIAÇÂO. 2017. .
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade do Estado do Pará. , Rua do Una - até 181/182, Telégrafo Sem Fio, 66050540 - Belém, PA - Brasil, Telefone: (91) 32992299
Experiência profissional
2019 - Atual
Universidade Estadual do ParáVínculo: Ourista, Enquadramento Funcional: Intérprete de libras, Carga horária: 20
2018 - Atual
Secretaria de Educação do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de libras, Carga horária: 20
2017 - Atual
centro social santo agostinhoVínculo: Professor voluntário, Enquadramento Funcional: Professora de libras, Carga horária: 20
2020 - Atual
Sistema Educacional InterativoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Intérprete de libras, Carga horária: 250
2018 - Atual
Secretaria de Educação do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de libras, Carga horária: 40
2017 - 2018
Fundação Cultural do Estado do ParáVínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Professora de libras, Carga horária: 150
2013 - 2014
sistema de ensino cirandinhaVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Educação infantil, Carga horária: 480
2015 - Atual
INSTITUTO FILIPO SMALDONEVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Intérprete de libras, Carga horária: 4
2021 - Atual
Secretaria Municipal de AnanindeuaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora e intérprete de libras, Carga horária: 120
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