Amanda Scalcon Bitencourt

Realiza Mestrado em Desenvolvimento Regional pela Faculdades Integradas de Taquara (FACCAT). Possui formação no Magistério (curso Normal) pelo Instituto Estadual de Educação Sapiranga (IEES) (2012), Possui graduação em História pela Faculdades Integradas de Taquara (FACCAT) (2017); Cursa Licenciatura em Geografia e Pós-Graduação Lato Sensu em Metodologia do Ensino de Filosofia e Sociologia, ambas pela Faculdade de Educação São Luís (SP). Cursa Licenciatura em Letras - Português/Inglês pela Universidade Anhanguera Educacional (SP); Participa como pesquisadora do Grupo de Pesquisa (CNPq) Instituições, Ordenamento Territorial e Políticas Públicas para o Desenvolvimento Regional. Atualmente é Professora de História na rede estadual de ensino do Estado do Rio Grande do Sul; Seu campo de pesquisa privilegia, atualmente, as questões que envolvem a problemática do patrimônio cultural, sobre as representações de raça, etnia e gênero. Tem experiência na área de história, educação, educação infantil e analise e avaliação de patrimônio histórico, atuando principalmente nos seguintes temas: história do Brasil e do Rio Grande do Sul, movimentos migratórios históricos e contemporâneos, espaços urbanos, memória, representações e relações de gênero. Além de participar ativamente em congressos nacionais e internacionais através de suas pesquisas e com a publicação de artigos.

Informações coletadas do Lattes em 15/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Desenvolvimento Regional

2021 - Atual

Faculdades Integradas de Taquara
Título: Mulheres e seus saberes no contexto do desenvolvimento regional.
Daniel Luciano Gevehr.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Benzedeiras; História Oral; Mulheres; Patrimônio Cultural.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em andamento em Pós Graduação Lato Sensu em Metodologia do Ensino de Filosofia e Sociologia

2021 - Atual

Faculdade de Educaçao Sao Luis

Graduação em andamento em Letras - Português e Inglês

2021 - Atual

Universidade Anhanguera de São Paulo

Graduação em andamento em Geografia

2020 - Atual

Faculdade de Educaçao Sao Luis

Graduação em História

2012 - 2017

Faculdades Integradas de Taquara
Título: A MULHER IMIGRANTE ITALIANA NO SUL DO BRASIL: CRENÇA, FÉ E PRATICAS DE BENZEDURAS
Orientador: Daniel Luciano Gevehr

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2012

Instituto Estadual de Educação Sapiranga

Ensino Fundamental (1º grau)

1999 - 2008

EMEF Idalino Pedro da Silva

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em Metodologia do Ensino Superior. (Carga horária: 18h). , Faculdades Integradas de Taquara, FACCAT, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Mudanças Climáticas e Desenvolvimento: Realidade e Perspectiva. (Carga horária: 3h). , Faculdades Integradas de Taquara, FACCAT, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Educação Cidadã - Ética, cidadania e o combate à corrupção. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Extensão universitária em Metodologia do Ensino Superior.. (Carga horária: 18h). , Faculdades Integradas de Taquara, FACCAT, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Transparência Pública. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Trabalhando com a Ética em Pesquisa. (Carga horária: 2h). , Faculdades Integradas de Taquara, FACCAT, Brasil.

2021 - 2021

Ser mulher negra e empoderada em um país de racismo estrutural. (Carga horária: 3h). , Faculdades Integradas de Taquara, FACCAT, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em HISTÓRIA DO BRASIL. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Agricultura e desenvolvimento rural sustentável. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em HISTÓRIA DOS COMUNISTAS BRASILEIROS. (Carga horária: 20h). , Escola de Formação Luiz Carlos Prestes, E.F.L.C.P, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Revoltas no Mundo Atlântico: identidades, conflitos e protestos. (Carga horária: 10h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Espanhol I. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Geografia I. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Curso de Aperfeiçomento Docente em Ciências Humanas. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Participação em eventos

Seminário Permanente- Diálogos Coloniais. 2022. (Seminário).

VI Encontro de Bolsistas de Iniciação Científica.ENTRE BRUXAS E BENZEDEIRAS: Patrimônio cultural e memória de mulheres benzedeiras.. 2022. (Encontro).

8 CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO e 5 CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO. Entre memórias e educação: a importância dos Museus no processo de ensino-aprendizagem. 2021. (Congresso).

I Congresso Internacional e III Seminário Nacional de Desenvolvimento Regional. A participação da mulher serrana no desenvolvimento rural de São Francisco de Paula-RS.. 2021. (Congresso).

I Congresso Internacional e III Seminário Nacional de Desenvolvimento Regional. O Desenvolvimento e o Processo de Formação do Pequeno Produtor Rural Através de Conceitos Andragógicos. 2021. (Congresso).

V Colóquio Internacional Diálogos Sul-Sul e II Congresso Internacional de Pesquisa e Práticas em Educação. Entre recreação e saúde: O Canabidiol e suas Aplicações Terapêuticas. 2021. (Congresso).

V Encontro de Bolsistas de Iniciação Científica.ENTRE BRUXAS E BENZEDEIRAS: A influência das mulheres benzedeiras para o desenvolvimento do benzimento como método de promoção de saúde em São Francisco de Paula-RS e Rolante-RS. 2021. (Encontro).

V ENIPAC- Encontro Internacional do Patrimônio Cultural.O Patrimônio Cultural Imaterial e a Participação da Mulher de Forma Criativa para o seu Desenvolvimento no Rio Grande do Sul. 2021. (Encontro).

V SIMPÓSIO INTERNACIONAL E XIII FÓRUM DE ESTUDOS ÍTALO BRASILEIRO 145 ANOS DE IMIGRAÇÃO ITALIANA NO RIO GRANDE DO SUL. O tiro de guerra de São Francisco de Paula e região serrana 1920-1943. 2021. (Congresso).

V SIMPÓSIO INTERNACIONAL E XIII FÓRUM DE ESTUDOS ÍTALO BRASILEIRO 145 ANOS DE IMIGRAÇÃO ITALIANA NO RIO GRANDE DO SUL.A participação da mulher serrana no desenvolvimento rural de São Francisco de Paula-RS. 2021. (Simpósio).

Competências Profissionais, Emocionais e Tecnológicas para Tempos de Mudança - PUCRS. 2020. (Seminário).

II Ciclo Internacional de Palestras On-line: Revoltas no Mundo Atlântico. 2020. (Congresso).

Seminario de Formacion a Distancia " Desarollo Humano de Las Migraciones". 2018. (Seminário).

Conexão FACCAT. Apresentação do Curso de História. 2016. (Exposição).

Seminário Internacional Migrações: Religiões e Espiritualidades e XXII Simpósio de História da Imigração e Colonização.Religiosidade, benzeduras e práticas culturais em uma comunidade ítalo-brasileira: O Rincão dos Kroeff como uma escala de estudo.. 2016. (Seminário).

1ª Mostra de Trabalhos de Educação Politécnica. Avaliação de Projetos Multidisciplinares. 2015. (Feira).

Seminário História em Diálogos Comtemporâneos e na Oficina "Conhecimento Histórico na prática museológica: Teoria e Pratica no MMCMS. 2015. (Seminário).

XII Seminário Nacional de Pesquisadores da História das Comunidades Teuto-Brasileiras. 2012. (Seminário).

III Seminário Municipal de Educação de Parobé. 2011. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • BITENCOURT, A. S. ; BITENCOURT, A. S. . O TIRO DE GUERRA DE GUERRA DE SÃO FRANCISCO DE PAULA E REGIÃO SERRANA 1920-1943. In: Roberto Radunz; Vania Herédia. (Org.). 145 ANOS DA IMIGRAÇÃO ITALIANA NO RIO GRANDE DO SUL. 1ed.Caxias do Sul/RS: EDUCS, 2021, v. 1, p. 459-478.

  • BITENCOURT, A. S. ; BITENCOURT, A. S. . A participação da mulher serrana no desenvolvimento rural de São Francisco de Paula-RS. In: Roberto Radunz; Vania Herédia. (Org.). 145 ANOS DA IMIGRAÇÃO ITALIANA NO RIO GRANDE DO SUL. 1ed.Caxias do Sul-RS: EDUCS, 2021, v. 1, p. 173-190.

  • BITENCOURT, A. S. ; GEVEHR, D. L. . A participação da mulher serrana no desenvolvimento rural de São Francisco de Paula-RS. In: I Congresso Internacional e III Seminário Nacional de Desenvolvimento Regional, 2021, Taquara-RS. Anais do I Congresso Internacional e III Seminário Nacional de Desenvolvimento Regional. Taquara-RS: FACCAT, 2021. v. 1. p. 01-18.

  • BITENCOURT, A. S. ; MALAGARI, C. N. ; SCHLESNER, G. M. . Entre recreação e saúde: O Canabidiol e suas Aplicações Terapêuticas. In: V Colóquio Internacional Diálogos Sul-Sul e II Congresso Internacional de Pesquisa e Práticas em Educação, 2021, Rio Branco-AC. ANAIS DO V COLÓQUIO INTERNACIONAL DIÁLOGOS SUL-SUL E II CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO. Rio Branco-AC: EDUFAC, 2021. v. 1. p. 910-924.

  • BITENCOURT, A. S. ; JUNG, A. ; OLIVEIRA, F. L. . O Patrimônio Cultural Imaterial e a Participação da Mulher de Forma Criativa para o seu Desenvolvimento no Rio Grande do Sul. In: V ENIPAC- Encontro Internacional do Patrimônio Cultural, 2021, Joinvile-SC. ANAIS DO ENIPAC 2021 - PATRIMÔNIO, MEMÓRIA E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. Joinvile-SC: Maître Editora, 2021. v. 1.

  • BITENCOURT, A. S. ; GEVEHR, D. L. . ENTRE MEMÓRIAS E EDUCAÇÃO: a importância dos Museus no processo de ensino-aprendizagem. In: 8 CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO e 5 CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2021, Ivoti-RS. EDUCAÇÃO DE UMA VEZ POR TODAS - ANAIS DO V COLÓQUIO INTERNACIONAL DIÁLOGOS SUL-SUL E II CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO. Ivoti-RS: ISEI, 2021. v. 1. p. 124-141.

  • BITENCOURT, A. S. ; MALAGARI, C. N. ; GEVEHR, D. L. ; SCHLESNER, G. M. . O desenvolvimento e o processo de formação do pequeno produtor rural através de conceitos andragógicos. In: I Congresso Internacional e III Seminário de Desenvolvimento Regional, 2021, Taquara-RS. Anais do I Congresso Internacional e III Seminário de Desenvolvimento Regional. Taquara-RS: FACCAT, 2021. v. 1. p. 01-16.

  • BITENCOURT, A. S. ; GEVEHR, D. L. ; JUNG, C. F. . SABERES, AFAZERES E CRENÇAS DE MULHERES BENZEDEIRAS: uma revisão sistemática da produção cientifica recente. CADERNOS DE ESTUDOS CULTURAIS , 2022.

Outras produções

BITENCOURT, A. S. . A importância do Voto e a democracia. 2022; Tema: O voto como direito a cidadania e a democracia no Brasil. (Rede social).

BITENCOURT, A. S. . O Desenvolvimento Regional e as Benzedeiras. 2021; Tema: A importância das benzedeiras para a valorização do patrimônio cultural imaterial;. (Rede social).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    Culturalização, representações e práticas sociais: uma análise dos planos municipais de cultura no Rio Grande do Sul, Descrição: A pesquisa problematiza a cultura enquanto processo e manifestação social no contexto contemporâneo do estado do Rio Grande do Sul. A investigação proposta privilegia a cultura e suas diferentes formas de compreensão e difusão no meio social, considerando também as legislações vigentes e as diferentes áreas nas quais a cultura atua e se vê representada nos documentos oficiais - conhecidos como Planos Municipais de Cultura - construídos pelo poder público dos diferentes municípios do Rio Grande do Sul. Com a finalidade de investigar os planos municipais de cultura existentes no Rio Grande do Sul, a pesquisa busca identificar, categorizar e analisar o conteúdo que compõe os planos municipais e em que medida esses documentos oficiais que tratam da cultura local/regional estão em conformidade com as diretrizes propostas pelas esferas federal e estadual. Parte-se da discussão teórica sobre sobre a cultura, legislação do campo cultural brasileiro e as áreas que constituem o campo cultural. A análise proposta pretende identificar e mapear os planos municipais de cultura - na perspectiva de uma política pública - existentes nos diferentes municípios do Rio Grande do Sul, considerando-se os diferentes contextos e realidades dos municípios do estado mais meridional do Brasil, problematizando quais são os eixos de destaque apresentados por esses documentos e quais são as possíveis lacunas existentes que acabam por negligenciar determinados segmentos da cultura local/regional. Dentre os diversos objetivos da pesquisa, busca-se identificar a presença da Economia Criativa no desenvolvimento dos planos de cultura, bem como identificar os investimentos financeiros, materiais e humanos por parte do poder público em bibliotecas, salas de leitura e centros de informação e documentação, bem como as metas definidas nos planos municipais de cultura em relação à instrumentalização e fomento da cadeia livreira local. Além disso, pretende-se realizar um mapeamento de dados sobre a temática étnico-racial nos planos de cultura e analisar as políticas já existentes voltadas para as questões étnico-raciais, identificando a existência de novas políticas e ações afirmativas. Também busca-se discutir qual a participação das pessoas com deficiência na produção e no consumo de bens e serviços culturais, destacando quais são as metas, estratégias e ações elaboradas para pessoas com necessidades específicas nos planos de Cultura. Finalmente, a pesquisa pretende analisar a existência de políticas públicas voltadas para as questões de gênero, identificando quais as principais ações realizadas para promover a participação e inclusão dos distintos gêneros presentes na sociedade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (8) Doutorado: (1) . , Integrantes: Amanda Scalcon Bitencourt - Integrante / Daniel Luciano Gevehr - Coordenador / Claudia Natali Malagari - Integrante / Gabriela Martins Schlesner - Integrante / Caroline Bilhar da Silva - Integrante / Gabriele Alves Garcia - Integrante / Edemar Ferreira Canabarro - Integrante / Pedro Gabriel Silva de Almeida - Integrante / Giovanni Modica - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2014

PREFEITURA MUNICIPAL DE PAROBÉ

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário

2015 - 2017

ASSIS EDUCAÇÃO INFANTIL CHAPEUZINHO VERMELHO

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora séries iniciais

2019 - 2019

SULTELAS - TELAS E MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: AUXILIAR ADMINISTRATIVA

2018 - 2018

Prefeitura Municipal de Igrejinha, PM/Igrejinha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário

2019 - 2020

ECSA ENGENHARIA SOCIOAMBIENTAL LTDA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: AUX. ADMINISTRATIVA E AVALIAÇÃO PATRIMONIAL, Carga horária: 40

2021 - Atual

Governo do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de História, Carga horária: 30

2021 - 2021

Escola de Educação Infantil Espaço Criar

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 20

2021 - Atual

Faculdades Integradas de Taquara

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista CAPES, Carga horária: 20

2021 - Atual

Faculdades Integradas de Taquara

Vínculo: Pesquisa, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisadora no grupo de pesquisa Instituições, Ordenamento Territorial e Políticas Públicas para o Desenvolvimento Regional.