Claudia Regina Sell de Miranda

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal de Juiz de Fora, Pós-graduação em Literatura Comparada, Pós-graduação em Teoria da Literatura realizadas também na UFJF e Mestrado em Educação pela Universidade Católica de Petrópolis. Atua como professora, autora de materiais didáticos, produtora de conteúdos diversos para a área de Linguagens, leitora crítica, editora, preparadora e revisora textual.

Informações coletadas do Lattes em 15/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2003 - 2006

Universidade Católica de Petrópolis
Título: Retrato de uma arena bakhtiniana: a compreensão e os usos dos gêneros do discurso na escola
Orientador: Prof. Dra. Marisol Barenco Corrêa de Mello
, Ano de Obtenção: 2006.

Especialização em Curso de Especialização em Letras

1989 - 1993

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Teorias do Intertexto

Especialização em Curso de especialização em Literatura comparada

1987 - 1988

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: A aurora da minha vida: um diálogo

Graduação em Abi - Letras

1980 - 1984

Universidade Federal de Juiz de Fora

Ensino Médio (2º grau)

1977 - 1979

Colégio Magister

Ensino Fundamental (1º grau)

1973 - 1976

Colégio de Aplicação João XXIII - UFJF

Formação complementar

2022 - 2022

Desvendando o PNLD. (Carga horária: 20h). , Casa Educação (SP), CASA EDUCAÇÃO, Brasil.

2017 - 2017

English Language Course. (Carga horária: 30h). , Kaplan International Edinburgh, KAPLAN, Escócia.

2000 - 2000

Extensão universitária em Curso de Avaliação de Redação para corretores de provas de vestibular. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

1993 - 1993

VI Semana de Cultura e Literatura Hispano-americana. (Carga horária: 36h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

1993 - 1993

Avaliação: da teoria à prática. (Carga horária: 30h). , Fundação AMAE para Educação e Cultura, AMAE, Brasil.

1992 - 1992

Leitura Dinâmica e Comunicação Objetiva. (Carga horária: 20h). , Instituto Prodep - Programa de Desenvolvimento Pessoal, PRODEP, Brasil.

1992 - 1992

Avaliação escolar. (Carga horária: 40h). , Fundação AMAE para Educação e Cultura, AMAE, Brasil.

1991 - 1991

Alfabetização e Construtivismo no dia a dia da escola. (Carga horária: 16h). , Instituto Granbery, GRANBERY, Brasil.

1989 - 1989

Psicogênese da leitura e da escrita. (Carga horária: 32h). , Asociation Internacional de Lectura, IRA, Argentina.

1989 - 1989

Problemas do Ensino de Português na região de Juiz de Fora. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

1986 - 1986

Manuel Bandeira: o amigo do rei. (Carga horária: 12h). , Fundação Biblioteca Nacional, FBN, Brasil.

1982 - 1982

Extensão universitária em Monitoria de Teoria da Literatura e Literatura Portuguesa. (Carga horária: 360h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

1981 - 1981

Extensão universitária em Monitoria de Português I e X. (Carga horária: 360h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

1980 - 1980

Curso de Iniciação ao Teatro. (Carga horária: 40h). , Centro de Estudos Teatrais Grupo Divulgação, CET, Brasil.

1976 - 1979

Extensão universitária em English Language Course. (Carga horária: 360h). , Associação Cultural Brasil-Estados Unidos ACBEU, ACBEU, Brasil.

1978 - 1978

III FESTIMINAS - Festival Estadual de Teatro. (Carga horária: 60h). , FETEMIG - Federação de Teatro do Estado de Minas Gerais, FETEMIG, Brasil.

1978 - 1978

Painel do Teatro Contemporâneo. (Carga horária: 40h). , Centro de Estudos Teatrais Grupo Divulgação, CET, Brasil.

1977 - 1977

II FESTIMINAS - Festival Estadual de Teatro. (Carga horária: 60h). , FETEMIG - Federação de Teatro do Estado de Minas Gerais, FETEMIG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Participação em eventos

Forum de Educação - Formação continuada.A aprendizagem da leitura e da escrita na perspectiva do letramento. 2009. (Simpósio).

IV Semana Pedagógica dos Cursos de Normal Superior e Pedagogia.Pensar e Viver - Alfabetização e Letramento. 2006. (Simpósio).

27ª ANPED - Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação. 2004. (Congresso).

Formação de professores - Editora Ática.Vivência e construção em Linguagens. 2004. (Oficina).

Encontro Educacional.Vivência e construção em Linguagens. 1998. (Oficina).

Formação de professores - Editora Ática.Brincar e Aprender com os Pingos, de Mary e Eliardo França. 1996. (Oficina).

1ª Semana de Leitura.Oficina de Literatura Infantil e Oficina de Literatura Juvenil. 1995. (Oficina).

1ª Semana de Leitura.Oficina de Literatura Infantil e Oficina de Literatura Juvenil. 1995. (Oficina).

1ª Semana de Leitura.Oficina de Literatura Infantil e Oficina de Literatura Juvenil. 1995. (Oficina).

1ª Semana de Leitura.Oficina de Literatura Infantil e Oficina de Literatura Juvenil. 1995. (Oficina).

1ª Semana de Leitura.Oficina de Literatura Infantil e Oficina de Literatura Juvenil. 1995. (Oficina).

1ª Semana de Leitura.Oficina de Literatura Infantil e Oficina de Literatura Juvenil. 1995. (Oficina).

1ª Semana de Leitura.Oficina de Literatura Infantil e Oficina de Literatura Juvenil. 1995. (Oficina).

1ª Semana de Leitura.Oficina de Literatura Infantil e Oficina de Literatura Juvenil. 1995. (Oficina).

Bienal do Livro 1995.Oficina de Literatura Infantil e Oficina de Literatura Juvenil. 1995. (Oficina).

Formação de professores - Editora Ática.Oficina de Literatura Infantil e Oficina de Literatura Juvenil. 1995. (Oficina).

I Seminário de Literatura Infantil.Oficina de Literatura Infantil e Oficina de Literatura Juvenil. 1995. (Oficina).

Bienal do Livro 1994.Leitura e escola: literatura infantil e interdisciplinaridade. 1994. (Seminário).

Criação de Sala de Leitura da Livraria Clássica.Sala de Leitura. 1994. (Outra).

Formação de professores - Editora Ática.Leitura e escola: literatura infantil e interdisciplinaridade. 1994. (Simpósio).

Formação de professores - Editora Ática.Leitura e escola: a literatura infantil em uma abordagem interdisciplinar. 1994. (Oficina).

Formação de professores - Editora Ática.Leitura e escola: literatura infantil e interdisciplinaridade. 1994. (Oficina).

Formação de professores - Editora Ática.Leitura e escola: literatura infantil e interdisciplinaridade. 1994. (Oficina).

IV Encontro Nacional dos Estabelecimentos Particulares de Ensino - ENEPE. A Redação e o Texto na escola. 1994. (Congresso).

Atualização em Língua Portuguesa.O ensino de Língua Portuguesa. 1993. (Oficina).

Atualização em Língua Portuguesa - Fundação Bradesco.Incentivo à Leitura e Aprendizagem da ortografia em uma perspectica construtivista. 1993. (Oficina).

Curso de atualização de professores - Interdisciplinaridade.A interdisciplinaridade na escola. 1993. (Oficina).

Encontro de professores da Aldeia SOS.A aprendizagem da leitura e da escrita na perspectiva do letramento. 1993. (Simpósio).

II Encontro Construtivismo e Educação.Leitura, literatura e prazer. 1993. (Encontro).

I Programa Científico-Cultural.A avaliação da produção de texto na perspectiva construtivista. 1993. (Seminário).

XXV Encontro da AMAE - Educação e cidadania. Avaliação Escolar: um desafio da educação transformadora. 1993. (Congresso).

Alfabetização e Construtivismo.Alfabetização numa perspectiva construtivista. 1992. (Oficina).

Encontro Lê de Educadores.Literatura: afetividade, arte, aprendizagem. 1992. (Simpósio).

XXIV Encontro Nacional da AMAE. A avaliação do texto e a escrita ortográfica numa perspectiva construtivista. 1992. (Congresso).

II Congresso Nacional de Alfabetização. 1991. (Congresso).

II Encontro de Recreadoras das Creches Comunitárias.Histórias Infantis. 1991. (Encontro).

Seminário: Alfabetização e Construtivismo no dia a dia da escola.Alfabetização numa perspectiva construtivista. 1991. (Seminário).

Curso de Atualização em Língua Portuguesa e Matemática.O ensino de Língua Portuguesa. 1989. (Oficina).

Segundo Congreso Latinoamericano de Lectoescritura. 1989. (Congresso).

III Encontro Nacional Metodista de Educadores. 1988. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • MIRANDA, CLÁUDIA ; FERRAZ, C. . Coleção Universo das Descobertas v.1. 1. ed. São Paulo: Universo, 2022. v. 5. 272p .

  • MIRANDA, CLÁUDIA ; FERRAZ, C. . Coleção Universo das Descobertas v.2. 1. ed. São Paulo: Universo, 2022. v. 5. 272p .

  • MIRANDA, CLÁUDIA ; FERRAZ, C. . Coleção Universo das Descobertas v.3. 1. ed. São Paulo: Universo, 2022. v. 5. 272p .

  • MIRANDA, CLÁUDIA ; FERRAZ, C. . Coleção Universo das Descobertas v.4. 1. ed. São Paulo: Universo, 2022. v. 5. 272p .

  • MIRANDA, CLÁUDIA ; FERRAZ, C. . Coleção Universo das Descobertas v.5. 1. ed. São Paulo: Universo, 2022. v. 5. 272p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; DIAS, J. ; AZEVEDO, P. R. . Akpalô Leitura e Produção de texto v.2. 1. ed. São Paulo: Editora do Brasil, 2021. v. 5. 112p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; DIAS, J. ; AZEVEDO, P. R. ; MEIRELES, L. . Akpalô Leitura e Produção de texto v.4. 1. ed. São Paulo: Editora do Brasil, 2021. v. 5. 144p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; DIAS, J. ; AZEVEDO, P. R. ; MEIRELES, L. . Akpalô Leitura e Produção de texto v.3. 1. ed. São Paulo: Editora do Brasil, 2021. v. 5. 128p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; DIAS, J. ; AZEVEDO, P. R. . Akpalô Leitura e Produção de texto v.1. 1. ed. São Paulo: Editora do Brasil, 2021. v. 5. 112p .

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  • MIRANDA, C. R. S. ; SIGILIANO, N. . Linguagens e form(ação) Língua Portuguesa. 1. ed. São Paulo: FTD, 2021. v. 1. 192p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; MUNCK, E. ; DIAS, J. . Leitura e produção de texto v.6 - Col. Apoema. 2. ed. São Paulo: Editora do Brasil, 2020. v. 4. 192p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; MUNCK, E. ; DIAS, J. . Leitura e produção de texto v.7 - Col. Apoema. 2. ed. São Paulo: Editora do Brasil, 2020. v. 4. 192p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; MUNCK, E. ; DIAS, J. . Leitura e produção de texto v.8 - Col. Apoema. 2. ed. São Paulo: Editora do Brasil, 2020. v. 4. 208p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; MUNCK, E. ; DIAS, J. . Leitura e produção de texto v.9 - Col. Apoema. 2. ed. São Paulo: Editora do Brasil, 2020. v. 4. 224p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; MUNCK, E. ; DIAS, J. ; LOPRESTI, C. . Produção de texto - Ensino Médio. 1. ed. São Paulo: Editora do Brasil, 2018. v. 1. 384p .

  • MIRANDA, C. R. S. . Língua Portuguesa v.1 - Col. Odisseia. 1. ed. São Paulo: Editora Sei, 2017. v. 5. 230p .

  • MIRANDA, C. R. S. . Língua Portuguesa v.2 - Col. Odisseia. 1. ed. São Paulo: Editora Sei, 2017. v. 5. 258p .

  • MIRANDA, C. R. S. . Língua Portuguesa v.3 - Col. Odisseia. 1. ed. São Paulo: Editora Sei, 2017. v. 5. 288p .

  • MIRANDA, C. R. S. . Língua Portuguesa v.4 - Col. Odisseia. 1. ed. São Paulo: Editora Sei, 2017. v. 5. 304p .

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  • MIRANDA, C. R. S. ; MUNCK, E. . Apoema Leitura e produção de texto v.8. 1. ed. São Paulo: Editora do Brasil, 2016. v. 4. 192p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; MUNCK, E. . Apoema Leitura e produção de Texto v.9. 1. ed. São Paulo: Editora do Brasil, 2016. v. 4. 192p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; MUNCK, E. . Apoema Leitura e produção de texto v.7. 1. ed. São Paulo: Editora do Brasil, 2016. v. 4. 191p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; MUNCK, E. . Apoema Leitura e produção de texto v.6. 1. ed. São Paulo: Editora do Brasil, 2016. v. 4. 192p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; SCHAPPER, I. ; Hilda Micarello . Letramento e Alfabetização Linguística v.1 - Col. Manacá. 1. ed. Curitiba: Editora Positivo, 2014. v. 2. 272p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; Hilda Micarello ; SCHAPPER, I. . Letramento e Alfabetização Linguística v.2 - Col. Manacá. 1. ed. Curitiba: Editora Positivo, 2014. v. 2. 288p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; RODRIGUES, V. L. . Língua Portuguesa v.5 - Col. Manacá. 1. ed. São Paulo: Editora Positivo, 2014. v. 3. 256p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; RODRIGUES, V. L. . Língua Portuguesa v.4 - Col. Manacá. 1. ed. Curitiba: Editora Positivo, 2014. v. 3. 240p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; RODRIGUES, V. L. . Língua Portuguesa v.3 - Col. Manacá. 1. ed. Curitiba: Editora Positivo, 2014. v. 3. 320p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; SIGILIANO, N. ; BARBOSA, L. ; TIMPONI, M. . Coleção Asas para voar - Letramento e alfabetização. 1. ed. São Paulo: Editora Ática, 2011. v. 5. 248p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; RODRIGUES, V. L. . Língua Portuguesa v.5 - Col. Viraver. 1. ed. São Paulo: Editora Scipione, 2011. v. 5. 280p .

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  • MIRANDA, C. R. S. ; SIGILIANO, N. ; TIMPONI, T. . Português em Cena - v.7. 2. ed. São Paulo: Escala Educacional, 2009. v. 4. 304p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; SIGILIANO, N. ; TIMPONI, T. . Português em Cena - v.8. 2. ed. São Paulo: Editora Ática, 2009. v. 4. 320p .

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  • MIRANDA, C. R. S. ; RODRIGUES, V. L. . Coleção Aprendendo Sempre - Letramento e alfabetização linguística. 1. ed. São Paulo: Editora Ática, 2008. v. 5. 256p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; RODRIGUES, V. L. . Aprendendo Sempre - Letramento e Alfabetização Linguística v.1. 1. ed. São Paulo: Editora Ática, 2008. v. 2. 272p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; RODRIGUES, V. L. . Aprendendo Sempre - Letramento e Alfabetização Linguística v.2. 1. ed. São Paulo: Editora Ática, 2008. v. 2. 264p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; RODRIGUES, V. L. . Aprendendo Sempre - Língua Portuguesa v.3. 1. ed. São Paulo: Editora Ática, 2008. v. 3. 280p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; RODRIGUES, V. L. . Aprendendo Sempre - Língua Portuguesa v.4. 1. ed. São Paulo: Editora Ática, 2008. v. 3. 280p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; RODRIGUES, V. L. . Aprendendo Sempre - Língua Portuguesa v.5. 1. ed. São Paulo: Editora Ática, 2008. v. 3. 304p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; BARBOSA, L. ; TIMPONI, M. . Coleção Pensar e viver Língua Portuguesa. 1. ed. São Paulo: Editora Ática, 2006. v. 4. 280p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; PRESTA, E. ; SOUZA, Y. . Coleção Pensar e viver Língua Portuguesa. 1. ed. São Paulo: Editora Ática, 2006. v. 4. 288p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; PRESTA, E. ; SOUZA, Y. . Coleção Pensar e viver Língua Portuguesa. 1. ed. São Paulo: Editora Ática, 2006. v. 4. 264p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; PRESTA, E. ; SOUZA, Y. . Coleção Pensar e viver Língua Portuguesa. 1. ed. São Paulo: Editora Ática, 2006. v. 4. 296p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; RAINHO, R. R. . Educação de Jovens e Adultos - Primeiro e segundo ciclo. 1. ed. São Paulo: Editora Ática, 2005. v. 2. 96p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; RODRIGUES, V. L. ; LOPES, A. C. . Coleção Vivência e Construção - Língua Portuguesa. 2. ed. São Paulo: Editora Ática, 2005. v. 5. 352p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; LOPES, A. C. ; RODRIGUES, V. L. . Vivência e construção Alfabetização. 2. ed. São Paulo: Editora Ática, 2004. v. 1. 280p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; RODRIGUES, V. L. ; LOPES, A. C. . Palavra Viva Alfabetização. 1. ed. São Paulo: Editora Ática, 2003. v. 1. 244p .

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  • MIRANDA, C. R. S. ; LOPES, A. C. ; RODRIGUES, V. L. . Língua Portuguesa - Vivência e construção - v.3. 1. ed. São Paulo: Editora Ática, 2003. v. 4. 271p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; LOPES, A. C. ; RODRIGUES, V. L. . Língua Portuguesa - Vivência e construção - v.2. 1. ed. São Paulo: Editora Ática, 2003. v. 4. 248p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; LOPES, A. C. ; RODRIGUES, V. L. . Língua Portuguesa - Vivência e construção - v.1. 1. ed. São Paulo: Editora Ática, 2003. v. 4. 223p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; LOPES, A. C. ; RODRIGUES, V. L. . Vivência e construção Alfabetização. 3. ed. São Paulo: Editora Ática, 2001. v. 1. 256p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; RODRIGUES, V. L. . Língua Portuguesa - Col. Viraver. 1. ed. São Paulo: Editora Scipione, 2001. v. 4. 256p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; RODRIGUES, M. L. D. . Linguagem Viva v.1. 2. ed. São Paulo: Editora Ática, 1999. v. 5. 224p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; RODRIGUES, M. L. D. . Linguagem Viva v.2. 2. ed. São Paulo: Editora Ática, 1999. v. 4. 200p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; RODRIGUES, M. L. D. . Linguagem Viva v.3. 2. ed. São Paulo: Editora Ática, 1999. v. 4. 167p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; RODRIGUES, M. L. D. . Coleção Linguagem Viva. 1. ed. São Paulo: Editora Ática, 1998. v. 4. 168p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; RODRIGUES, M. L. D. . Coleção Linguagem Viva. 1. ed. São Paulo: Editora Ática, 1998. v. 5. 167p .

  • MIRANDA, C. R. S. ; FRANCA, M. ; FRANCA, E. . Dicionário Ilustrado. 1. ed. São Paulo: Editora Ática, 1995. v. 1. 96p .

  • MIRANDA, CLÁUDIA ; DIAS, J. . Gramática Digital. Gramática Digital. 1ed.São Paulo: FTD, 2023, v. , p. 1-.

Outras produções

Lacerda, A.H.D. ; MIRANDA, CLÁUDIA . Memórias da repressão. Relatório da Comissão Municipal da Verdade de Juiz de Fora.. 2015.

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - Atual

Miranda Associados Ltda

Vínculo: sócia-gerente, Enquadramento Funcional: Produtora de conteúdo, editora e revisora, Carga horária: 20

2006 - 2017

Oficina das Letras

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora de Língua Portuguesa e Literatura, Carga horária: 40

1995 - 1998

Editora Ática

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Depto Assessoria Pedagógica, Carga horária: 44

2000 - 2002

Jornal Tribuna de Minas

Vínculo: Colunista do jornal, Enquadramento Funcional: Colunista da seção Afiando a língua, Carga horária: 12

1999 - 2002

Jornal Tribuna de Minas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 12

1994 - 1994

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor substituto, Carga horária: 20

1991 - 1992

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor substituto, Carga horária: 20

1999 - 2000

Curso Cave

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Literatura, Carga horária: 40

1990 - 1993

Instituto Granbery

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Chefe do Departamento de Educação Artística, Carga horária: 20

1987 - 1993

Instituto Granbery

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Chefe do Departamento de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

1986 - 1993

Instituto Granbery

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora de Língua Portuguesa e Literatura, Carga horária: 40

1987 - 1987

Colégio dos Jesuítas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora de Língua Portuguesa e Literatura, Carga horária: 20

1982 - 1985

Colégio dos Jesuítas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora de Língua Portuguesa e Literatura, Carga horária: 20

1994 - 1994

Curso Anglo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora de Língua Portuguesa e Literatura, Carga horária: 40

1981 - 1983

Colégio Magister

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

1980 - 1982

Colégio Magister

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Artística, Carga horária: 20