Adriana Santos

Graduada em Pedagogia pela Faculdade PLUS, Possui Técnico em Estética pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - Senac - Ceará (2017). Formação em Tricologia e Estética Capilar no Instituto Viver de Ensino Saúde e Performance - IVESP (2018) . Cursando Especialização de PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA, INSTITUCIONAL E TGD.

Informações coletadas do Lattes em 22/09/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA, INSTITUCIONAL E TGD

2022 - Atual

Faculdade Única de Ipatinga

Graduação em Pedagogia

2019 - 2023

Faculdade Plus - FRJ
Título: INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NA ESCOLA PÚBLICA: PERSPECTIVAS, SENTIMENTOS E DESAFIOS DE PROFESSORES (AS) NA REDE MUNICIPAL DE FORTALEZA.
Bolsista do(a): Quero Bolsa, QB, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante em andamento em Secretaria Escolar

2020 - Atual

Universidade Aberta do Nordeste

Curso técnico/profissionalizante em Formação em Tricologia e Estética Capilar

2017 - 2018

Instituto Viver de Ensino Saúde e Performance

Curso técnico/profissionalizante em Tecnólogo em Estética

2014 - 2017

Senac-ce

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2011

Escola De Ensino Fundamental e Medio Joaquim Alves

Formação complementar

2022 - 2022

Extensão universitária em PEDAGOGIA HISTORICO-CRITICA E EDUCAÇÃO INFANTIL. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DIDÁTICA E LEGISLAÇÃO, CONHECIMENTOS EM LÍNGUA POR. (Carga horária: 150h). , TIRADENTES CONCURSOS,, TC, Brasil.

2021 - 2021

DESIGN THINKING PARA EDUCADORES. (Carga horária: 20h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2021 - 2021

Os Conselhos de Educação e a implementação da BNCC. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2021 - 2021

A BNCC e a Gestão Escolar. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2021 - 2021

. VII e VIII Seminário de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades ? SEPE. (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2021 - 2021

Controle Social e Cidadania. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2021 - 2021

A Importância de Analisar a Qualidade da Internet. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2021 - 2021

Educação Cidadã - Ética, cidadania e o combate à corrupção. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2021 - 2021

1º Café Pedagógico Educon - ?Chat Charlot ? edição Educação ou Barbárie??. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2021 - 2021

curso Capacitação para Conselheiros de Políticas Públicas. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2020 - 2021

Extensão universitária em PEDAGOGIA HISTÓRICO- CRÍTICA E PRÁTICA TRANSFORMADORA,. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em curso de Letramento Digital e Tecnologia Educacional (LDTE). (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Educação Midiática e a BNCC. (Carga horária: 30h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Formação de Professores do Projeto Escola Verde. (Carga horária: 120h). , Secretária de Educação de Sobral, UFC, Brasil.

2019 - 2019

A Lei 10.639/03 e o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira eAfricana. (Carga horária: 4h). , VI Congresso Nacional de Educação, CONEDU, Brasil.

2019 - 2019

Oficina Como se forma um contador de histórias na África com Boniface Ofogo. (Carga horária: 2h). , Centro Cultural Banco do Nordeste, SECULT, Brasil.

2019 - 2019

Festival Internacional de Contos ?Lamparina de Histórias?. (Carga horária: 72h). , Centro Cultural Banco do Nordeste, SECULT, Brasil.

2019 - 2019

Raízes dos contos africanos no mundo Boniface Ofogo (Camarões). (Carga horária: 2h). , Centro Cultural Banco do Nordeste, SECULT, Brasil.

2019 - 2019

Narrativas do Cotidiano Pedagógico. (Carga horária: 4h). , Ateliê de Encontros, ELAS & CHÃO, Brasil.

2019 - 2019

Formação de Mediadores da Leitura. (Carga horária: 160h). , Universidade Aberta do Nordeste, FDR, Brasil.

2019 - 2019

A Lei 10.639/03 e o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira eAfricana. (Carga horária: 4h). , VI Congresso Nacional de Educação, CONEDU, Brasil.

2019 - 2019

Docência com Arte. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2019 - 2019

Jornada Pedagógica Voz das Infâncias. (Carga horária: 40h). , Ateliê de Encontros, JORNADA, Brasil.

2017 - 2017

Workshop em Terapia Capilar. (Carga horária: 4h). , Extratos da Terra, SOU ESSENCIAL, Brasil.

2017 - 2017

I Simpósio de Eletroterapia Dermatofuncional e Estética. (Carga horária: 16h). , CEFAI Centro de Estudo e Formação Avançada - IBRAMED, IBRAMED, Brasil.

2016 - 2016

Mitos e Verdades sobre a Gordura Localizada. (Carga horária: 4h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2015 - 2015

Tratamento Equalizador para Acne. (Carga horária: 2h). , Workshop BIOAGE Skincare Solutions, CLINICA, Brasil.

2015 - 2015

Intercâmbio Bel Col de Capacitação Estética em Fortaleza- Ce. (Carga horária: 8h). , Instituto Brasileiro de Cosmetologia e Estética, BEL COL, Brasil.

2015 - 2015

Método Tridimensional Nano Conjugado com Fator de Crescimento. (Carga horária: 2h). , Workshop BIOAGE Skincare Solutions, CENTRO TÉCNICO, Brasil.

2015 - 2015

Workshop Revolução na Técnica de Peelings Faciais. (Carga horária: 4h). , Pharmavie Farmácia Comércio Manipulação, PHARMAVIE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

IX Seminário de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - SEPEMO.Entraves na prática educativa de professores da educação EJA. 2022. (Seminário).

VII e VIII Seminário de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades ? SEPEMO,.SÍNDROME DE DOWN NO ENSINO REGULAR: COMO PROMOVER SEU PROTAGONISMO?. 2021. (Seminário).

XV Colóquio Internacional ?Educação e Contemporaneidade?. 2021. (Congresso).

XIV Colóquio EDUCON. O emocional dos educadores da rede pública durante a pandemia. 2020. (Congresso).

XIV Colóquio EDUCON. A EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA PRIMEIRA INFÂNCIA: CAMINHOS POSSÍVEIS. 2020. (Congresso).

Jornada pedagógica voz das infâncias. 2019. (Congresso).

O papel dos professores enquanto Facilitador das Mediações na Educação Infantil. 2019. (Seminário).

VI Encontro Internacional Trabalho e Perspectivas de Formação dos Trabalhadores (Encontro Labor). 2019. (Encontro).

VII SEPEMO. 2019. (Seminário).

XXIII FONEPE - Fórum Nacional de Entidades de Pedagogia. 2019. (Outra).

II Seminário Internacional de Estudos Africanos. 2018. (Seminário).

Projeto Professor autor: Fazendo História .... Trocando Figurinhas. 2018. (Encontro).

XI Memórias de Baobá. 2018. (Encontro).

X Semana Pedagogia:A Identidade do Pedagogo:Desafios e Pespectivas. 2018. (Seminário).

Políticas para Educação Infantil em risco: dialogando sobre o Escola sem Partido e as relações de e gênero e étnico-raciaisel. 2017. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • SANTOS, A. ; SANTOS, M. D. . Entraves na prática educativa de professores da educação EJA. Revista Ensino em Perspectivas , v. 3, p. 1/10-10, 2022.

  • MELO, M. A. ; SOUSA, M. A. G. ; SANTOS, A. M. ; SANTOS, M. ; SANTOS, A. . O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA. In: Francisco Antônio Nascimento, José Rogério Santana,Maria Deusa Ferreira da Silva Maria Eliene Magalhães da Silva Maria Goretti Vasconcelos Silva Raimunda de Fátima Neves Coêlho Suiane Costa Alves. (Org.). Ciências, Matemática, Linguagens e Novas Tecnologias. 8ed.Fortaleza: IMPRECE, 2023, v. 8, p. 1-478.

  • SANTOS, M. ; SANTOS, A. . SÍNDROME DE DOWN NO ENSINO REGULAR: COMO PROMOVER SEU PROTAGONISMO?. In: VII e VIII Seminário de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades ? SEPEMO,, 2021, Fortaleza. Ensino em Perspectivas, 2021. v. 2. p. 1-18.

  • SANTOS, A. ; SANTOS, M. . O emocional dos educadores da rede pública durante a pandemia. In: XIV Colóquio Internacional EDUCON Educação e Comtemporaneidade, 2020, Sergipe. Educação e Saúde, 2020. v. 14. p. 1-18.

  • SANTOS, M. ; SANTOS, A. . A EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA PRIMEIRA INFÂNCIA: CAMINHOS POSSÍVEIS. In: XIV Colóquio Internacional EDUCON Educação e Comtemporaneidade, 2020, Sergipe. Educação e inclusão: educação, intervenções sociais. Políticas afirmativas. Educação no campo, Movimentos sociais. Educação e Direitos humanos. Educação para a paz., 2020. v. 14. p. 1-18.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2016

Raquel Bastos

Vínculo: Estagiário Supervisionado, Enquadramento Funcional: Estagiário Supervisionado, Carga horária: 300

2015 - 2015

Raquel Bastos

Vínculo: Prática Supervisionada, Enquadramento Funcional: Estágio no Laboratório- Estética Facial, Carga horária: 80, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2017

Corpus Bello

Vínculo: Estágio Supervisionado, Enquadramento Funcional: Estagiário Supervisionado, Carga horária: 300, Regime: Dedicação exclusiva.