Nailane Coimbra Deboni

Formação em Psicologia pela Faculdade Pitágoras em Linhares - ES (2020). Pós-graduada em Neuropsicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2020). Possui experiência com aplicação de programas de Estimulação e Reabilitação Cognitiva, Orientação Profissional e Planejamento de Carreira. Com atuação no desenvolvimento de habilidade cognitivas e emocionais na área clínica. Atualmente é mestranda do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). Pesquisadora no Laboratório e Observatório de Ontologias Projetuais (LOOP). Possui interesse em eixos temáticos como ser jovem, suas representações, autoimagem, autoestima, adolescência, trajetória acadêmica-profissional e aspectos psicossociais.

Informações coletadas do Lattes em 30/07/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Psicologia

2021 - Atual

Universidade Federal do Espírito Santo
Orientador: Hugo Cristo Sant'Anna

Especialização em Neuropsicologia

2020 - 2021

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Graduação em PSICOLOGIA

2015 - 2020

Faculdade Pitágoras-Linhares ES
Título: Gestalt-Terapia: O desenvolvimento da autoimagem e suas implicações na autoestima de adolescentes
Orientador: Bruna Sevilha

Formação complementar

2020 - 2020

Coaching em Essência. (Carga horária: 40h). , Faculdade Pitágoras-Linhares ES, FP, Brasil.

2020 - 2020

Psicologia do Desenvolvimento. (Carga horária: 60h). , Faculdade Pitágoras-Linhares ES, FP, Brasil.

2020 - 2020

Processo de Criatividade. (Carga horária: 60h). , Faculdade Pitágoras-Linhares ES, FP, Brasil.

2020 - 2020

Gestão de Pessoas. (Carga horária: 60h). , Faculdade Pitágoras-Linhares ES, FP, Brasil.

2020 - 2020

Desenvolvimento de Carreira. (Carga horária: 20h). , Faculdade Pitágoras-Linhares ES, FP, Brasil.

2020 - 2020

Seleção e Dinâmicas de Grupo. (Carga horária: 40h). , Faculdade Pitágoras-Linhares ES, FP, Brasil.

2020 - 2020

Desenvolvimento Profissional. (Carga horária: 10h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2020 - 2020

Auditoria e Consultoria em RH. (Carga horária: 60h). , Faculdade Pitágoras-Linhares ES, FP, Brasil.

2020 - 2020

Autocoaching. (Carga horária: 20h). , Faculdade Pitágoras-Linhares ES, FP, Brasil.

2020 - 2020

Liderança e Desenvolvimento de Equipes. (Carga horária: 20h). , Faculdade Pitágoras-Linhares ES, FP, Brasil.

2020 - 2020

Gestão em Saúde. (Carga horária: 60h). , Faculdade Pitágoras-Linhares ES, FP, Brasil.

2019 - 2019

Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas. (Carga horária: 20h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2019 - 2019

Orienta-Psi. (Carga horária: 7h). , Conselho Federal de Psicologia, CFP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Participação em eventos

Seminário de Avaliação Neuropsicológica. 2020. (Seminário).

Seminário de Constelação Familiar. 2020. (Seminário).

Produções bibliográficas

LOUVEM, M. A. P. ; DEBONI, N. C. . ESTIMULAÇÃO COGNITIVA ONLINE PARA IDOSOS: UMA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA REMOTA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
LOUVEM, M. A. P. ; DEBONI, N. C. . A ESTIMULAÇÃO COGNITIVA EM IDOSOS: UMA PERSPECTIVA PSICOPEDAGÓGICA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
DEBONI, N. C. . Como utilizar as notas do Enem. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

DEBONI, N. C. . Trabalho em Grupo: Um treino para atuação em equipe. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

Espaço Saber&Mente

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Instrutora de Curso

2018 - 2019

Supera-Ginástica para o Cérebro

Vínculo: Professora substituta, Enquadramento Funcional: Prestadora de Serviço, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Lesionava disciplinas do curso de Estimulação Cognitiva na referida instituição. Atividades, jogos, dinâmicas de grupos e avaliações.