Vitor Nicacio da Silva

Graduando de 9° Período de Ciências Biológicas - Licenciatura, na Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ. Possui experiência em taxonomia zoológica por ter sido aluno de Iniciação Científica do Laboratório de Biologia de Porífera do departamento de invertebrados do Museu Nacional/UFRJ. Participou do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID, do colégio Pedro II, campus Tijuca II. Foi bolsista no Projeto: Criação, experimentação e exibição de insetos: articulando pesquisa, conservação e educação do Laboratório de Ecologia de Insetos e também no Projeto Fundão - UFRJ, atuando principalmente na Escola Municipal GEO Félix Mielli Venerando. Trabalha como Monitor de Biologia e Ciências no Centro Educacional da Lagoa - CEL e no Pensi, mas também já exerceu a mesma função na Escola Ampla e faz diversas substituições em escolas particulares do Rio de Janeiro. Possui interesse na área de educação de ciências, biologia, saúde, divulgação científica e preparo para vestibulares e concursos.

Informações coletadas do Lattes em 30/07/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado

2019 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Ensino Médio (2º grau)

2016 - 2018

Ponto de Ensino

Ensino Fundamental (1º grau)

2004 - 2015

Escola Pio XII

Formação complementar

2021 - 2021

Introdução à Divulgação Cinetífica (MOOC). (Carga horária: 30h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2019 - 2019

Microbiologia Clínica e Forense. (Carga horária: 9h). , Helix Cursos, HELIX, Brasil.

2019 - 2019

Introdução à Psicologia Evolucionista. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Produções bibliográficas

  • NICACIO, V. S. . OS DESAFIOS PARA A CONSTRUÇÃO DE UM JOGO DE RPG SOBRE ORGANELAS CITOPLASMÁTICAS NO ENSINO REMOTO, UMA EXPERIÊNCIA NO PIBID BIOLOGIA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RAMOS, L. B. ; SEDA, C. B. ; FALSETTA, R. S. A. S. ; LUIZ, J. ; SAMPAIO, L. M. ; NICACIO, V. S. . Insetos iluminando a ciência no Instagram: projeto Lumina Mundi. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - 2022

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
O projeto: Materiais didáticos do Projeto Fundão Biologia - UFRJ: organização do acervo e de novas produções para o ensino de Ciências e Biologia, propõe, desde 2007, ações para a formação de professores com a promoção de um intercâmbio da universidade com escolas, professores e estudantes a partir de atividades de preservação, revitalização e produção de materiais didáticos para o ensino de Ciências e Biologia. O acervo histórico de livros didáticos, a coleção didática de Zoologia e oficinas de experimentos didáticos de Ciências estão disponíveis para professores e estudantes da Educação Básica do Rio de Janeiro, licenciandos do Instituto de Biologia da UFRJ e para pesquisadores de Ensino de Ciências e Biologia. O acervo histórico de livros didáticos é formado por livros de Ciências e Biologia considerados fontes de estudo de movimentos educacionais e científicos. E a coleção didática de Zoologia e as oficinas de experimentos didáticos de Ciências são constituídas por materiais para socialização em escolas. Em 2017, esses acervos continuam a ser disponibilizados para as escolas do Rio de Janeiro. Também serão priorizadas ações contínuas de dinamização do ensino de Ciências nas Escolas Municipais Gcs EM Chile, Geo EM Felix Mielli Venerando e EM Conjunto Praia da Bandeira, que envolvem a integração dos processos de extensão, ensino e pesquisa na UFRJ. Essas ações estão em diálogo com o Grupo de Pesquisa Currículos escolares, ensino de ciências e materiais didáticos do Núcleo de Estudos de Currículo (NEC) da Faculdade de Educação da UFRJ.

2020 - 2022

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Aluno, Carga horária: 10

Outras informações:
Aluno no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID, do colégio Pedro II.

2019 - 2020

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Aluno de Iniciação Científica

Outras informações:
Estágio de Iniciação Científica no Laboratório de Porifera do Museu Nacional da Universidade Federal do Rio de Janeiro

2022 - Atual

Escola Ampla

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Monitor

Outras informações:
Monitor de Biologia e ciências

2022 - Atual

Centro Educacional da Lagoa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitor de Biologia e Ciências do 6 ano ao 3 ano do Ensino Médio.

2022 - Atual

PENSI

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 10

Outras informações:
Monitor de biologia e ciências do 6 ano ao 3 ano do Ensino Médio.