Daniela Perini Rigotti

Graduada em Psicologia pela Universidade Estadual de Londrina (UEL-2004), Neuropsicóloga pela Faculdade de Medicina da USP (FMUSP- 2008) com título reconhecido pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP), Especialista em Reabilitação Neuropsicológica pela (FMUSP-2010), Fundadora e Coordenadora do Instituto de Neuropsicologia e Análise do Comportamento de Londrina (INNEAC- 2011 até o momento). Integrante do Laboratório Integrado de Neuropsicologia da USP (LINEU- 2018 até o momento). Formada em Terapia Comportamental Dialética (DBT) pelo Behavioral Tech/The Linehan Institute (2019). Curso de aperfeiçoamento em perícia Psicológica e Neuropsicológica, em andamento (IPQ-USP, 2020)

Informações coletadas do Lattes em 09/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Reabilitação Neuropsicológica

2009 - 2010

Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo
Título: Treino cognitivo das funções executivas em pacientes com dislexia
Orientador: Eliane Correa Miotto

Especialização em Especialização em Neuropsicologia

2007 - 2008

Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo
Título: Avaliação neuropsicológica em um teste de memória de longo prazo episódica auditiva em idosos sadios
Orientador: Eliane Correa Miotto

Graduação em Psicologia

1999 - 2003

Universidade Estadual de Londrina

Formação complementar

2020 -

Formação em Perícia Psicológica e Neuropsicológica. (Carga horária: 50h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2019 - 2019

DBT - Intensive Training. (Carga horária: 100h). , Behavioral Tech, BTECH, Estados Unidos.

2017 - 2017

Treinamento de Habilidades da DBT para Profissionais. (Carga horária: 32h). , Vincular Psicologia, VINP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: NEUROPSICOLOGIA.

Participação em eventos

Terapia Comportamental Dialética (DBT): Teoria e Prática. 2017. (Outra).

World Congress on Brain, Behavior and Emotions. 2017. (Congresso).

Workshop - Memory mechanismis dysfunctions and rehabilitation. 2016. (Congresso).

World Congress on Brain, Behavior and Emotions. 2016. (Congresso).

Workshop- Estratégias de prevenção de dificuldades e reabilitação de memória. 2015. (Congresso).

Workshop- Reabilitação Neuropsicológica: A Prática da Estimulação Cognitiva. 2015. (Outra).

World Congress on Brain, Behavior and Emotions. 2015. (Congresso).

Mini Curso Compreender o Autismo: características, causas, diagnóstico, tratamento e Terapia Applied Behavior Analysis (ABA). 2011. (Outra).

9 Simpósio Internacional de Dislexia e 1 Simpósio sobre Transtorno de Aprendizagem da ABENEPI Dislexia, Cognição e Aprendizagem. 2010. (Simpósio).

Curso Prático em Neurofeedback. 2010. (Outra).

Programa de Capacitação em Distúrbios da Leitura-Escrita. 2009. (Outra).

International Neuropsychological Society and the VIII SONENPSA. 2008. (Encontro).

IV Congresso Interamericano de Psicologia da Saúde: Neurociências e Psicopatologia - Interfaces. 2007. (Congresso).

Workshop - Reabilitação neuropsicológica da memória. 2007. (Congresso).

I Congresso Brasileiro Psicologia Clínica e da Saúde. 2005. (Congresso).

Criança Hiperativa - Integração com a Família e a Escola. 2004. (Outra).

Analisando o Comportamento Verbal Encoberto. 2003. (Outra).

Curso Análise Comportamental de sentimentos. 2003. (Encontro).

Curso de Atualização em Genética Clínica e Erros Inatos do Metabolismo. 2003. (Outra).

Estratégias Lúdicas na Psicoterapia Comportamental. 2003. (Outra).

XII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental.Efetividdade e Limitações das Práticas Educativas Adotadas por Mães de Crianças Deficientes Visuais. 2003. (Encontro).

XII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2003. (Encontro).

I Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. Concepção e Prática de Cidadania entre Universitários: Análise Psicossocial. 2002. (Congresso).

I Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. Representação Social da Cidadania em Estudantes Universitários: Distanciamento entre Teoria e Prática. 2002. (Congresso).

II Encontro Paranaense de Psicologia Social. 2001. (Encontro).

I Simpósio sobre Prevenção e Tratamento em Psicologia Clínica. 2001. (Simpósio).

I Ciclo de Estudos sobre Atualizações no Behaviorismo Radilcal. 2000. (Outra).

I Encontro Temático da Psicologia Clínica. 1999. (Encontro).

V Simpósio Interno de Psicologia Geral e Análise do Comportamento e II Simpósio de Psicologia da UEL. 1999. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • RIGOTTI, D. P. . Testes Neuropsicológicos ajudam no diagnóstico. Folha de Londrina, Londrina, 31 mar. 2013.

  • RIGOTTI, D. P. . Transtorno Borderline e Modelos Clínicos Atuais: Psicanálise e DBT. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto de Neuropsicologia e Análise do Comportamento. , Rua Álvaro Aloysio de Freitas, Parque ABC 2, 86060520 - Londrina, PR - Brasil, Telefone: (43) 33477797, URL da Homepage:

Experiência profissional

2002 - 2002

Intituto de Instrução e Trabalho para Cegos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

2003 - 2004

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária

Atividades

  • 01/2003

    Estágios , Clínica Psicológica da UEL, .,Estágio realizado, Estágio em Psicologia Clínica.

  • 01/2003

    Estágios , UEL, .,Estágio realizado, Estágio em Psicologia Organizacional e do Trabalho.

  • 01/2003

    Estágios , Clínica Psicológica da UEL, .,Estágio realizado, Estágio em Psicologia Escolar.

2012 - 2013

Instituto Rhema de Educação

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Pós Graduação

Outras informações:
Disciplina: Neuropsicologia Aplicada aos Transtornos de Aprendizagem