Wagner Turques Guinesi
Mestrando em História na UERJ. Educador, pesquisador e performer, possui graduação em Artes Cênicas pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2019). Trabalha com educação museal desde 2015, tendo sido Assistente de Coordenação Pedagógica na exposição Santos Dumont, O Poeta Voador - exposição ganhadora de dois prêmios: medalha de ouro na categoria Melhor Cenografia de Exposição Temporária e medalha de bronze na categoria Melhor Comunicação de Exposição Temporária na 17ª edição do International Design & Communication Awards (IDCA), uma das principais premiações do setor no mundo, em Québec, no Canadá; foi Supervisor de Monitoria Educativa na exposição Inovanças - Criações a Brasileira que recebeu mais de 460 mil pessoas e também atuou como Líder de Atendimento Educativo na exposição Pratodomundo - 10 bilhões de pessoas - todas no Museu do Amanhã (eleito o melhor museu de 2016 da América do Sul e Central pelo Leading Culture Destinations Awards, prêmio britânico considerado o Oscar do setor). Em 2018, participou como Educador no FILE São Paulo 2018 (Festival Internacional de Linguagens Eletrônicas) e também foi Supervisor do Educativo no FILE RJ 2018 - edição nomeada pelo The Art Newspaper?s como uma das exposições mais visitadas no mundo em 2018 com total de 264.922 visitantes e média de 5.813 por dia. Foi arte educador no Programa CCBB Educativo e no Centro Cultural dos Correios, além de produzir diversos eventos sociais e artísticos para o SESC RJ. Atualmente é Supervisor de Educação do Museu do Amanhã, além de atuar como Assessor de Cultura, Acervo e Patrimônio da Sociedade Cruz Santa do Rio de Janeiro, entidade tombada pelo INEPAC - Instituto Estadual do Patrimônio Cultural.
Informações coletadas do Lattes em 14/09/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em História
2021 - Atual
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Orientador: Washington Santos Nascimento
Palavras-chave: História Política; Política e Cultura.Grande área: Ciências Humanas
Formação complementar
2020 - 2020
Valongo - Cais de Ideias. (Carga horária: 32h). , State Grid Brazil Holding, SGBH, Brasil.
2020 - 2020
Libras Básico. (Carga horária: 30h). , JDL Traduções, JDL, Brasil.
2019 - 2019
OFICINAS PARA A SALVAGUARDA DAS REFERÊNCIAS CULTURAIS DE MATRIZ AFRICANA. (Carga horária: 24h). , Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional - DF, IPHAN/DF, Brasil.
2017 - 2017
Propostas educativas para espaços expositivos. (Carga horária: 60h). , SESC - Administração Nacional, SESC, Brasil.
2017 - 2017
Paulo Freire e a relação entre arte e educação. (Carga horária: 12h). , Museu de Arte do Rio, MAR, Brasil.
2014 - 2014
Mitodologia em Arte no Fomento ao Ator de F(r)icção. (Carga horária: 12h). , Centro Cultural do Banco do Brasil, CCBB, Brasil.
2014 - 2014
Shakespeare e MacBeth. (Carga horária: 18h). , Centro Cultural do Banco do Brasil, CCBB, Brasil.
2014 - 2014
Jogo do Ator em Cena. (Carga horária: 12h). , Centro Cultural do Banco do Brasil, CCBB, Brasil.
2014 - 2014
Circo-Teatro e a Tipologia Circense. (Carga horária: 12h). , Centro Cultural do Banco do Brasil, CCBB, Brasil.
2014 - 2014
Treinamento do Lume Teatro ? Qualidades Energéticas e a Dança da Voz. (Carga horária: 12h). , Centro Cultural do Banco do Brasil, CCBB, Brasil.
2012 - 2012
Estudo Prático da Comédia. (Carga horária: 96h). , Espaço Improviso - Dança.Arte.Cultura, IMPROVISO, Brasil.
2011 - 2011
Método Actors Studio. (Carga horária: 24h). , Faculdade Cal de Artes Cênicas, CAL, Brasil.
2010 - 2011
Dissecando Nelson Rodrigues. (Carga horária: 240h). , Templo Glauber, GLAUBER ROCHA, Brasil.
2010 - 2010
Shakespeare x Stanislavski. (Carga horária: 30h). , Faculdade Cal de Artes Cênicas, CAL, Brasil.
2009 - 2010
Interpretação Teatral. (Carga horária: 60h). , Faculdade Cal de Artes Cênicas, CAL, Brasil.
2008 - 2008
Técnicas de Elaboração de Conteúdos. (Carga horária: 36h). , Marcondes Barucke Comunicação Pedagógica, MBCP, Brasil.
2008 - 2008
Técnicas de Didática. (Carga horária: 36h). , Marcondes Barucke Comunicação Pedagógica, MBCP, Brasil.
2007 - 2007
Técnicas de Dinâmicas e Jogos. (Carga horária: 36h). , Marcondes Barucke Comunicação Pedagógica, MBCP, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Política.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes do Vídeo.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro/Especialidade: Interpretação Teatral.
Organização de eventos
GUINESI, W. T. . Ações sociais e artísticas no Engenho de Dentro. 2020. (Outro).
GUINESI, W. T. . Festival de Economia Criativa. 2019. (Festival).
GUINESI, W. T. . Virada Sustentável. 2019. .
GUINESI, W. T. . Caminhada de Combate a violência contra o idoso. 2019. (Outro).
GUINESI, W. T. . A Biblioteca à Noite. 2019. (Exposição).
GUINESI, W. T. . Maratona de Artesanato. 2019. .
GUINESI, W. T. . Ações sociais e artísticas no Parque Madureira. 2019. .
Participação em eventos
AYERAYE ILE.VISITA MEDIADA NOS ESPAÇOS SAGRADOS. 2016. (Seminário).
I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE FILOSOFIA POP.CORPOS IMAGENS E CULTURAS. 2014. (Simpósio).
Outras produções
GUINESI, W. T. . A Tempestade. 2013. Teatral.
GUINESI, W. T. . Brasitália no Metrô. 2013. Teatral.
GUINESI, W. T. . Teatro de Bonecos. 2011. Teatral.
DENNY, M. ; DAVILLA, M. ; GUINESI, W. T. . Pele Digital. 2019. Vídeo.
GUINESI, W. T. . Saudades de Uma Primavera. 2018. Vídeo.
GUINESI, W. T. . Eu Quero Ser Uma Dança. 2014. Vídeo.
GUINESI, W. T. . Eu Quero Ser Uma Dança. 2014. Vídeo.
GUINESI, W. T. . Eu Quero Ser Uma Dança. 2014. Vídeo.
GUINESI, W. T. . Eu quero ser uma dança. 2013. Vídeo.
FEIX, T. A. ; NAMKUNG, M. ; GUINESI, W. T. . Drawing Gym. 2014 (Workshop).
FEIX, T. A. ; GUINESI, W. T. . Performance Socialmente Engajada. 2014 (Projeto acadêmico).
FEIX, T. A. ; NAMKUNG, M. ; GUINESI, W. T. . I Encontro Internacional Performance como Prática Espiritual. 2014 (Encontro Internacional).
Projetos de pesquisa
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2014 - 2015
Performance Socialmente Engajada, Descrição: Projeto teórico-prático onde atuamos em ações de arte relacional cruzando projetos artísticos e sociais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Wagner Turques Guinesi - Integrante / Tania Alice Feix - Coordenador.
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2013 - 2014
Avaliação dos Exercícios Fonoaudiológicos em Atores, Descrição: Projeto que utiliza procedimentos fonoaudiológicos como instrumentos de avaliação e seus efeitos sobre as vozes dos atores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Wagner Turques Guinesi - Integrante / Jane Celeste Guberfain - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - Atual
Instituto de Desenvolvimento e GestãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisor de Educação, Carga horária: 30
Outras informações:
Supervisionar o fluxo de atendimento em todas as áreas da exposição; Realizar suporte durante o atendimento em todas as etapas, sendo elas: dúvidas, elogios, sugestões e reclamações; Elaborar escalas de trabalho mensais e diárias da equipe, garantindo os postos mínimos na exposição principal; Avaliar junto a coordenação a necessidade de contratação de colaboradores extras para períodos de grande demanda; Suporte na resolução de problemas relacionados a operação do Museu; Suporte para empréstimo dos videoguias e audioguias quando necessário; Supervisionar as rotinas de atividades de toda a equipe de Educação; Estar atento a todos os eventos programados da área, repassando a equipe; Estar em eventos programados da área, realizando suportes necessários; Garantir horários em escala para estudo, desenvolvimento de relatórios, formulários e outras ações específicas dos educadores; Estar atento aos colaboradores da área quanto ao cumprimento de horários de chegada/almoço/intervalo/saída e atendimento de público agendado; Supervisionar planilha com metas de visitas agendadas e não agendadas e apresentação trimestral a Coordenação; Participar de formações quinzenais/mensais de conteúdo da equipe; Supervisionar a equipe quanto ao cumprimento de treinamentos estipulados pelo RH e a área de Qualidade; Suporte em processos de compra da área como materiais para execução de viistas, ações educativas e projetos.
2019 - 2019
Instituto de Desenvolvimento e GestãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Líder de Atendimento Educativo, Carga horária: 40
Outras informações:
Organizar e zelar pelo fluxo de atendimento a todos os públicos; Realizar suporte durante o atendimento em todas as etapas sendo elas, duvidas, elogios, sugestões e reclamações; Elaborar escalas de trabalho mensais e diárias da equipe, incluindo especificação de horário de almoço e intervalos; Avaliar e monitorar as rotinas de atividades da equipe de auxiliares de atendimento; Recepcionar os visitantes espontâneos orientando para o melhor fluxo de visita do Museu; Garantir a desocupação das galerias nos horários de encerramento do Museu; Orientar os visitantes quanto aos dispositivos interativos e conteúdos da exposição; Cobrir postos de atendimento sempre que necessário; Estar no espaço para atendimento aos visitantes e zelo das obras.
2016 - 2018
Instituto de Desenvolvimento e GestãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente de Coordenação Pedagógica, Carga horária: 30
Outras informações:
Elaborar roteiros e organizar junto a equipe visitas mediadas com grupos agendados e visitantes espontâneos; Propor atividades educativas e ações de mediação junto aos 16 educadores; Realizar entrevistas de seleção; Gerir a rotina administrativa e logística da equipe, como: escalas, folha de pagamento, relatórios, gestão de documentos e contratos; Auxiliar na manutenção técnica etc.
2021 - Atual
Sociedade Cruz Santa do Rio de JaneiroVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessor de Cultura, Acervo e Patrimônio, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Planejar e organizar atividades culturais; pesquisar projetos sociais e culturais para participação da Associação; fomentar ações culturais na comunidade; orientar a elaboração de projetos e coordenar as equipes de trabalho ligadas aos mesmos; organizar objetos institucionais; criar projetos de museus e exposições; dar acesso à informação, administrar e conservar acervos; preparar ações educativas ou culturais.
Atividades
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04/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Sociedade Cruz Santa do Rio de Janeiro.,Cargo ou função, Assessor de Cultura, Acervo e Patrimônio.
2018 - 2018
Festival de Linguagens EletrônicasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisor do Educativo, Carga horária: 36
Outras informações:
Edição nomeada pelo The Art Newspaper?s como uma das exposições mais visitadas no mundo em 2018, total de 264.922 visitantes, média de 5.813 por dia. Estudo crítico dos principais aspectos das obras; Mediação entre o CCBB, os organizadores do FILE, a coordenação, os educadores e o público; Resolver problemas técnicos das obras; Gerenciar o espaço expositivo; Apresentação de relatórios semanais referentes às atividades; Gestão e organização da equipe de 18 educadores; Supervisão geral sobre a exposição; Organização da rotina administrativa; Assessoria de imprensa etc.
2018 - 2018
Festival de Linguagens EletrônicasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educador, Carga horária: 30
Outras informações:
Visitas educativas com grupos agendados; Orientação ao público sobre as obras e sua interação; Controle de acesso do público; Manutenção nas obras.
2015 - 2016
Centro Cultural do Banco do BrasilVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Arte educador, Carga horária: 30
Outras informações:
Realizar visitas mediadas em exposições como ?Picasso e a Modernidade Espanhola?, ?Castelo Rá-Tim-Bum?, dentre outras; Ações cênicas, contações de histórias, apresentações teatrais e diversas outras ações educativas e atividades voltadas ao público do CCBB; Elaboração de relatórios semanais.
2015 - 2015
Centro Cultural dos CorreiosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Arte educador, Carga horária: 30
Outras informações:
Arte-educador na exposição A Muito Leal e Heróica Cidade de São Sebastião do Rio de Janeiro. Visitas mediadas e atendimentos a grupos agendados e visitantes espontâneos. Elaboração de relatórios semanais.
2011 - 2011
ConQuist Consultoria e EducacionalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Consultor Executivo, Carga horária: 40
Outras informações:
Consultoria e Assessoria em gestão, operações, atendimento, recursos humanos, análise de processos, cursos e treinamentos em gestão de processos etc.
2007 - 2010
CONTAX PARTICIPACOES S/AVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutor de Treinamento, Carga horária: 40
Outras informações:
Elaboração de materiais, como: apresentações, apostilas etc; Acompanhamento no processo de recrutamento e seleção; Relação e interação com diversas áreas, como: operações, TI, ADM de pessoal, SESMT, planejamento, manutenção, fornecedores, consultorias; Acompanhamento e gestão dos indicadores de desempenho do treinamento; Apoio e controle na etapa de avaliação do resultado do treinamento; Responsável pela capacitação de supervisores e multiplicadores; Coordenador na implantação do E-learning.
2005 - 2007
CONTAX PARTICIPACOES S/AVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Monitor de Qualidade, Carga horária: 40
2004 - 2005
CONTAX PARTICIPACOES S/AVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Operador de atendimento, Carga horária: 30
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