JORGE DOS SANTOS SILVA

Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação e Práticas Educativas - PPGEPE (UFMA). Graduado em Pedagogia pela Faculdade Integrada de Araguatins (2019). Cursa Licenciatura em Letras/inglês pela Universidade Estadual do Maranhão. Possui especialização "Lato Sensu" em psicopedagogia e supervisão escolar pela ÚNICA (2020), neuropsicopedagogia clínica pela FACOL(2021) e Psicomotricidade pela FABEMP (2022) Especialista em Análise do Comportamento Aplicada - ABA pela Facuvale (2023). É atualmente professor efetivo da Prefeitura Municipal de Buriticupu e tem sua carreira desenvolvida na área do Magistério, especialmente na Educação Infantil, onde desenvolve diversos trabalhos e projetos, focados principalmente na promoção de melhoria da qualidade do ensino e no desenvolvimento infantil. Atua em espaço clínico Pedagógico próprio com avaliação da aprendizagem e do desenvolvimento infantil e estimulação precoce de crianças com TEA. O seu principal interesse de estudo é sobre formação de professores, educação infantil, avaliação da aprendizagem, educação inclusiva, ludopedagogia.

Informações coletadas do Lattes em 26/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Educação e Práticas Educacionais

2023 - 2025

Universidade Federal do Maranhão
Título: Avalia-se ou não na educação infantil !?: conhecendo as práticas pedagógicas das educadoras do Jardim de Infância Abelhinha em Buriticupu-MA, Ano de Obtenção:
Orientador: Karla Bianca Freitas de Souza Monteiro

Especialização em andamento em Intervenção Precoce na Infância: práticas centradas nas famílias e nos cont

2025 - Atual

Universidade Federal de São Carlos

Especialização em andamento em Ensino da Língua Portuguesa e Matemática em uma Perspectiva Transdisciplina

2025 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Especialização em ABA - ANÁLISE COMPORTAMENTAL APLICADA AO AUTISMO

2023 - 2024

Faculdade Iguaçu
Título: Dispensado

Especialização em Psicomotricidade

2022 - 2022

Faculdade Brasil Empreender
Título: A psicomotricidade e sua contribuição clínica para pacientes com TEA

Especialização em Neuropsicpedagogia clínica

2020 - 2021

Faculdade Origenes Lessa
Título: FAMÍLIA E PROCESSOS DE APRENDIZAGEM DOS FILHOS: um estudo de caso psicopedagógico

Especialização em Psicopedagogia e supervisão escolar

2020 - 2020

FACULDADE UNICA
Título: A musica como instrumento psicopedagogico no atendimento clínico

Graduação em andamento em Letras - Inglês

2022 - Atual

Universidade Estadual do Maranhão

Graduação em Licenciatura em Pedagogia

2016 - 2019

FACULDADE INTEGRADA DE ARAGUATINS
Título: A INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS COM MICROCEFALIA: estudo comparativo com famílias do município de Buriticupu-MA.
Orientador: Lourival de Oliveira Santos

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Enfermagem

2014 - 2015

Colegio São Francisco

Formação complementar

2024 - 2024

Extensão universitária em História das Ideias Pedagógicas no Brasil: Estudo das Pedagogias Contra-heg. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO: PRÁTICAS INCLUSIVAS COM PARTICIPAÇÃO. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Estratégias Pedagógicas na Perspectiva da Educação Inclusiva. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2024 - 2024

Casos clínicos do Neurodesenvolvimento:racíocinio clínico à escrita d laudo. (Carga horária: 10h). , Advance psicologia e desenvolvimento, ADVANCE, Brasil.

2024 - 2024

Organização do trabalho docente e a construção do olhar avaliativo. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2024 - 2024

Crianças com autismo: Cartilha para familiares e cuidadores. (Carga horária: 8h). , Escola de Saúde Pública do Paraná, ESPPR, Brasil.

2024 - 2024

Escuta ativa, registro criativo e histórias que brincam. (Carga horária: 4h). , Tilim Produtora LTDA, TILIM, Brasil.

2024 - 2024

Ensino estruturado e o autismo: da avaliação à intervenção. (Carga horária: 60h). , Instituto Neuro, IN, Brasil.

2024 - 2024

PROLEC e PROLEC-SE-R: provas de avaliação dos processos de leitura. (Carga horária: 6h). , Ser fono ? Saúde & Educação, SERFONO, Brasil.

2024 - 2024

XVI Semana Rede Pedagógica - Família Escola. (Carga horária: 120h). , Rede Pedagógica, RPEAD, Brasil.

2024 - 2024

Práticas educativas interdisciplinares e tecnologias na educação básica. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2023 - 2024

Treinamento de aplicador to Teste de Screening de Desenvolvimento Denver II. (Carga horária: 70h). , Greyce Kelly desenvolvimento infantil, GREYCE KELLY, Brasil.

2023 - 2023

Ensino de Língua Portuguesa na Perspectiva SócioInteracionista. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2023 - 2023

Capacitação de tutores em EAD. (Carga horária: 180h). , ABBA Cursos online, ABBA CURSOS, Brasil.

2023 - 2023

XV Semana Rede Pedagógica - Infância. (Carga horária: 120h). , Rede Pedagógica, RPEAD, Brasil.

2021 - 2021

Estimulação Precoce em Crianças com Alterações Decorrentes da Síndrome Cong. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2021 - 2021

V Semana Rede Pedagógica - Competências socioemocionais do educador. (Carga horária: 120h). , Rede Pedagógica, RPEAD, Brasil.

2020 - 2020

Filosofia e nós com isso?. (Carga horária: 10h). , Sophya, ES, Brasil.

2020 - 2020

Práticas Pedagógicas sobre gênero e sexualidades no Ensino Médio. (Carga horária: 5h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Promoção da saúde para diversidade sexual e de gêneros. (Carga horária: 5h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

II Semana Rede Pedagógica - Educação Inclusiva. (Carga horária: 80h). , Rede Pedagógica, RPEAD, Brasil.

2020 - 2020

CAPACITAÇÃO - AVALIAÇÃO DO DESENHO INFANTIL. (Carga horária: 80h). , Instituto Neuro, IN, Brasil.

2020 - 2020

Minicurso Entraves para a masculinidade nos cursos de Pedagogia. (Carga horária: 5h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

CAPACITAÇÃO - TESTES DE RASTREIO DA DISLEXIA NA PRÁTICA - DA AVALIAÇÃO À IN. (Carga horária: 450h). , Instituto Neuro, IN, Brasil.

2020 - 2020

Como Produzir Videoaulas. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

I Semana Rede Pedagógica. (Carga horária: 60h). , Rede Pedagógica, RPEAD, Brasil.

2020 - 2020

Educação Digital. (Carga horária: 120h). , Rede Pedagógica, RPEAD, Brasil.

2020 - 2020

Metodologias Ativas na Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

formação III Semana Rede Pedagógica: Brincadeiras e Jogos. (Carga horária: 80h). , Rede Pedagógica, RPEAD, Brasil.

2020 - 2020

Psicologia Organizacional. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Capacitação e aperfeiçoamento em psicopedagogia. (Carga horária: 260h). , ellocursos psicologia ltda, ELLOCURSOS, Brasil.

2019 - 2019

BNCC: do currículo à sala de aula na Educação Infantil. (Carga horária: 10h). , Instituto Singularidades, IS, Brasil.

2019 - 2019

Capacitação do Enem 2019. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2019 - 2019

Capacitação da Rede Nacional de certificadores. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2018 - 2019

Ciclo formativo municipal escola digna - Educação infantil. (Carga horária: 60h). , Prefeitura Municipal de Buriticupu, SEMED, Brasil.

2018 - 2018

Conceitos em Biodiversidade. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Multimeios em Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Desenvolvimento Humano e Educação. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2018 - 2018

Psicologia da Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2018 - 2018

Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2018 - 2018

Neuropedagogia. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2016 - 2016

Métodos e Processos de Alfabetização. (Carga horária: 20h). , Ensino Nacional, EN, Brasil.

2016 - 2016

Curso de Brincadeiras Para Recreação Infantil. (Carga horária: 20h). , Ensino Nacional, EN, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

SILVA, J. S. . Entendendo o Transtorno do Espectro Autista: identificação, avaliação e diagnóstico. 2024. (Outro).

SILVA, JORGE DOS SANTOS . IV Colóquio do Programa de Pós-Graduação em Educação e Práticas Educativas: Democracia e formação docente: rumos e experiências em educação. 2024. (Outro).

SILVA, J. S. . III COLÓQUIO DO PPGFOPRED: POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2023. (Outro).

Participação em eventos

Entendendo o Transtorno do Espectro Autista: identificação, avaliação e diagnóstico.Entendendo o Transtorno do Espectro Autista: identificação, avaliação e diagnóstico. 2024. (Outra).

II Seminário de Práticas Curriculares para a Formação Docente (II SEMPRAC).O IMPACTO DO HIPERTEXTO MULTISSEMIÓTICO NA ESCRITA DE TEXTOS DISSERTATIVOS-ARGUMENTATIVOS NO ENSINO MÉDIO. 2024. (Seminário).

II Simpósio Internacional de Intervenção Precoce na Infância: promovendo diálogos para a atuação inter e transdisciplinar.AVALIAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL NO CONTEXTO PSICOPEDAGÓGICO CLÍNICO: ANÁLISE DOS INSTRUMENTOS IDADI, DENVER II E PORTAGE. 2024. (Simpósio).

IV Colóquio do Programa de Pós-graduação em Educação e Práticas Educativas.ARTE E MORTE: A INVISIBILIDADE DA TEMÁTICA ?ARTE TUMULAR? NA BNCC E NO DCTMA. 2024. (Outra).

IV Colóquio do Programa de Pós-graduação em Educação e Práticas Educativas.?TIA, QUERO NOTA DEZ?: AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL A PARTIR DAS NARRATIVAS INFANTIS. 2024. (Outra).

SEMINÁRIO DESCOMPLICANDO O AUTISMO. 2024. (Seminário).

XII SEMANA DE LETRAS: TESSITURAS EM LETRAS: ensino e aprendizagens de línguas e literaturas no Vale do Pindaré. 2024. (Seminário).

Arte Educação e Educação Infantil: diálogos possíveis. 2023. (Seminário).

II COLÓQUIO DO PPGFOPRED: POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EDUCAÇÃO SUPERIORior.REFLEXÕES E APONTAMENTOS SOBRE AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2023. (Outra).

II ENCONTRO ESTADUAL DE PSICOPEDAGOGIA. 2023. (Congresso).

Mapa da intervenção precoce no autismo. 2023. (Encontro).

Multidimensionalidade da Didática. 2023. (Simpósio).

VI SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO PROGRAMA ENSINAR. 2023. (Seminário).

Workshop Gestão de Comportamentos Inadequados: Estratégias de Intervenção ABA para crianças autistas. 2023. (Outra).

3ª CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE BURITICUPU - COMEB 2021. 2021. (Outra).

Diálogos de percursos em Psicopedagogia. 2021. (Encontro).

III Semana Mundial do Brincar na UFMA: casinhas das infâncias. 2021. (Outra).

I workshop científico: cursos de graduação do CESB. 2020. (Oficina).

I CONGRESSO MARANHENSE DISCUTINDO GÊNERO: discursos e potencialidades interdisciplinares. 2018. (Congresso).

Orientou

Francilene Silva

AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: análise da prática pedagógica de professores da Creche Pequeno Príncipe; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Centro Universitário Planalto do Distrito Federal; Orientador: Jorge dos Santos Silva;

LENILDA MENESES SOUSA

A INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NA EDUCAÇÃO INFANTIL: um estudo de caso em uma escola de Buriticupu-MA; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE BOA ESPERANÇA; Orientador: Jorge dos Santos Silva;

FRANCISCO SOUSA COSTA

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: um estudo voltado para a inclusão de crianças com deficiências em uma escola do campo de Buriticupu - MA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE BOA ESPERANÇA; Orientador: Jorge dos Santos Silva;

MICHELLE SOUSA LIRA

AULAS REMOTAS E A INCLUSÃO DIGITAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: contraste entre família e escola; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE BOA ESPERANÇA; Orientador: Jorge dos Santos Silva;

Angélica da Conceição Barros

LIBRAS: formação de professores para educação de surdos no município de Buriticupu-MA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE BOA ESPERANÇA; Orientador: Jorge dos Santos Silva;

Produções bibliográficas

  • DOS SANTOS SILVA, JORGE ; FREITAS DE SOUZA MONTEIRO, KARLA BIANCA . 'Tia, quero nota dez': Avaliação na Educação Infantil a partir das narrativas infantis. SCIAS. Direitos Humanos e Educação , v. 7, p. 42-62, 2025.

  • Silva, Jorge dos Santos ; MONTEIRO, KARLA BIANCA FREITAS DE SOUZA ; COSTA, MARIA REGINA DOS SANTOS . A pesquisa-ação educacional: percursos e possibilidades de investigação da formação docente. Revista JRG de Estudos Acadêmicos , v. 7, p. e171429, 2024.

  • Silva, Jorge dos Santos ; COSTA, MARIA REGINA DOS SANTOS ; MONTEIRO, KARLA BIANCA FREITAS DE SOUZA . A PARTICIPAÇÃO INFANTIL NA CONSTRUÇÃO DO CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTILCHILDREN'S PARTICIPATION IN CURRICULUM DEVELOPMENT IN EARLY CHILDHOOD EDUCATIONLA PARTICIPACIÓN INFANTIL EN LA CONSTRUCCIÓN DEL CURRÍCULO EN LA EDUCACIÓN INFANTIL. Revista de Estudos Interdisciplinares , v. 6, p. 01-16, 2024.

  • SILVA, J. S. ; MONTEIRO, K. B. F. S. . Avaliação na educação infantil: concepções e práticas colaborativas. 1. ed. Buriticupu: Edição dos autores, 2025. v. 1. 159p .

  • SILVA, Antonio Valbert Alves (Org.) ; SILVA, J. S. (Org.) . Programa Ensinar: práticas curriculares na formação de professores em Buriticupu. 1. ed. Mato Grosso do Sul: Editora Inovar, 2024. v. 1. 142p .

  • SILVA, J. S. ; MARTINS, E. S. ; SOUZA, V. S. ; RIBEIRO, A. J. S. ; FERREIRA, A. R. S. ; SILVA, E. P. ; SOUSA, T. C. . O DESENHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SUAS CONTRIBUIÇÕES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS. In: Edna Silva. (Org.). Paradigmas da educação: teorias, praticas e transformações. 1ed.Copacabana, RJ: ES Editora, 2024, v. 1, p. 1-16.

  • Silva, Jorge dos Santos ; RODRIGUES, Luciana Vieira ; ALMEIDA, Eline Pedrosa ; CORREA, Maria Vitória Ferreira ; Gama, Gislene Matos ; Reis, Maria de Lourdes da Silva . EFICÁCIA DO IDADI NA AVALIAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL E NO RASTREAMENTO PRECOCE DE SINAIS DE TEA: UM ESTUDO DE CASO PSICOPEDAGÓGICO CLÍNICO. AUTISMO: PESQUISAS E RELATOS. 1ed.Campo Grande-MG: Editora Inovar, 2024, v. 4, p. 162-177.

  • Silva, Jorge dos Santos ; Machado, Joselma Faria ; Santos, Renata Ferreira dos ; Souza, Vilma da Silva ; Gandra, Patrícia Carvalho da Silva ; Silva, Cleonice dos Reis ; Rodrigues, Luciana Fonseca da Silva ; Luz, Enagela Ferreira da . FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A PARTIR DA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INTERCULTURAL. EDUCAÇÃO: PRÁTICAS, VIVÊNCIAS E DILEMAS. 1ed.: Editora Inovar, 2024, v. 1, p. 159-176.

  • Souza, Jozandra Ferraz de ; Lopes, Letícia de Oliveira ; Araújo, Marcia Silva ; Moreira, Raelson Silva ; Carvalho, Ramires Sousa ; Silva, Jorge dos Santos ; Souza, Vilma da Silva . UM ESTUDO DE CASO SOBRE O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE ALUNOS AUTISTAS NO AEE E SUA INCLUSÃO NA SALA DE AULA REGULAR. In: Rúbia Kátia Azevedo Montenegro, Francyjonison Custodio do Nascimento, Ideilton Alves Freire Leal, Leonardo Tavares. (Org.). Educação, tecnologia e cultura: interfaces e desafios para a pesquisa educacional. 1ed.Campina Grande-PB: Amplla Editora, 2024, v. 1, p. 375-387.

  • Silva, Jorge dos Santos ; Ferreira, Andressa Sousa dos Santos ; Sousa, Artemisa Silva de ; Souza, Vilma da Silva ; Oliveira, Ana Cristina Abreu Diniz ; Alves, Consuelo da Silva ; Carvalho, Denise Cordeiro de ; Azevedo, Deuzirene Carvalho de . A PERCEPÇÃO DE ACADÊMICAS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIPLAN SOBRE A FORMAÇÃO ACADÊMICA E O PREPARO PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA. In: João Vitor Teodoro. (Org.). Vivências na docência: do ensino básico ao superior. 2ed.Campo Grande-MG: Editora Inovar, 2024, v. , p. 112-129.

  • Silva, Jorge dos Santos ; RODRIGUES, Luciana Vieira ; ALMEIDA, Eline Pedrosa ; CORREA, Maria Vitória Ferreira . ATUAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA CLÍNICA COM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. In: Liliane Pereira de Souza. (Org.). AUTISMO: PESQUISAS E RELATOS. 3ed.Campo Grande-MG: Editora Inovar, 2023, v. 1, p. 86-101.

  • Silva, Jorge dos Santos ; SOUSA, Jairo Farias de . EDUCAÇÃO EM TEMPOS PÓS-PANDÊMICO: SAÚDE EMOCIONAL DE ALUNOS EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE BURITICUPU-MA. In: Guilherme Antônio Lopes de Oliveira. (Org.). EDUCAÇÃO EM SAÚDE COMO UM TEMA TRANSVERSAL. 3ed.Campo Grande-MG: Editora Inovar, 2023, v. 1, p. 103-117.

  • Silva, Jorge dos Santos ; SOUSA, Jairo Farias de ; Reis, Aleff Oliveira ; Costa, Maria de Deus Linhares da ; Matias, Maria Valdineia Sousa ; Silva, Edileuza Teixeira da ; SILVA, Antonio Valbert Alves . ANÁLISE DE PRODUÇÕES TEXTUAIS MULTISSEMIÓTICOS: REFLEXOS DO MULTILETRAMENTO ATRAVÉS DE RELEITURAS ARTÍSTICAS DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. PROGRAMA ENSINAR: PRÁTICAS CURRICULARES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM BURITICUPU. 1ed.: Editora Inovar, 2022, v. , p. 11-36.

  • SILVA, JORGE DOS SANTOS ; SOUSA, Jairo Farias de ; SILVA, Antonio Valbert Alves . LETRAMENTO COMO PRÁTICA SOCIAL: AÇÕES DO FAROL DO SABER DE BURITICUPU-MA E AS REPERCUSSÕES DOS PROCESSOS DE LEITURA E ESCRITA NA ESCOLA. In: I Colóquio Internacional de Literatura e Estudos da Linguagem (CILEL), 2024, Bacabal-MA. Colóquio Internacional de Literatura e Estudos de Linguagem. São Luis-MA: Eduema, 2024. v. 1. p. 672-686.

  • SILVA, J. S. ; SOUSA, Jairo Farias de ; SILVA, Antonio Valbert Alves . PRODUÇÃO TEXTUAL MULTISSEMIÓTICA: PASSOS PARA O MULTILETRAMENTO NO ENSINO MÉDIO. In: III Encontro Internacional de Pesquisas em Letras ? ENIPEL, 2024, Caxias-MA. III Encontro Internacional de Pesquisas em Letras ? ENIPEL. Caxias: UEMA, 2024. v. 1. p. 1430-1445.

  • SILVA, J. S. ; MASCARENHAS, V. R. . CONTRIBUIÇÕES DA LINGUAGEM MUSICAL PARA O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS DE 2 E 3 ANOS: um estudo em creches de Buriticupu - MA. In: XXI SIMPÓSIO DE LETRAS: LINGUAGENS EM AÇÃO E OS DESAFIOS NO ENSINO PÓS PANDEMIA, 2023, Caxias. Linguística, Língua Inglesa e ensino:o caminho das pesquisas em Letras na contemporaneidade, 2023. v. 1. p. 127-138.

  • SILVA, J. S. ; MONTEIRO, K. B. F. S. . REFLEXÕES E APONTAMENTOS SOBRE AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: III COLÓQUIO DO PPGFOPRED: POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EDUCAÇÃO SUPERIOR, 2023, Imperatriz. Caderno de programação e resumos do III Colóquio do PPGFOPRED: políticas públicas para Educação Superior. São Luis: EDUFMA, 2023. v. 1. p. 44-44.

Outras produções

SILVA, J. S. ; MONTEIRO, K. B. F. S. . Avaliação na educação infantil: concepções e práticas colaborativas. 2025.

Sousa, Luane ; Brandão, Leonaldo ; Oliveira, Aleff ; SILVA, J. S. . ODS 4: Educação de qualidade e os impactos da pandemia no ensino público e privado. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, J. S. ; Pinto, Aliceneide de Sousa . Sala de aula do professor: reflexões sore ações educativas. 2019. .

SILVA, J. S. ; Pinto, Aliceneide de Sousa . Projeto Político Pedagógico: A Identidade da Escola. 2019. .

SILVA, J. S. . Inclusão da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) na Prática Pedagógica dos professores de Educação Infantil do município de Buriticupu-MA. 2019. .

SILVA, J. S. ; Abreu, Naiza Gomes . Na educação espalhe criatividade e alegria como quem espalha confete. 2019. .

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2021

Unida Integrada Professor José de Ribamar Correia Santana

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Gestor djunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2018

Unidade Integrada Simar Pereira Pinto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20

2016 - 2019

Creche Pequeno Príncipe

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20

2021 - Atual

Creche Municipal Professora Juraci Pinto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20

2020 - 2021

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Boa Esperança

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 60

2022 - 2023

Centro Universitario Planalto do Distrito Federal

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

2022 - 2023

Colegio São Francisco

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2022 - Atual

Espaço psicopedagógico Aprender

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicopedagogo, Carga horária: 16

2023 - Atual

Instituto de Ensino Superior Franciscano

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8