IVONE MOREIRA COELHO LOPES

Professora de Língua Portuguesa desde 2002 e Professora Intérprete de Libras PIV desde 2010 pela SEE-GO. Mestre em Educação- PPGE- Faculdade de Inhumas FACMAIS. Defesa da Dissertação: A Pessoa Surda na Relação com o Saber: A Constituição da Subjetividade e Autonomia. Linha de Pesquisa - Educação, Cultura, Teorias e Processos Pedagógicos (ECTPP).. Pesquisadora no campo da Educação. Objeto: A Pessoa Surda. Graduada em Licenciatura Plena em LETRAS(Português/Inglês-2001) Universidade Estadual de Goiás- Polo Cora Coralina. Graduada em Licenciatura em PEDAGOGIA - Faculdade Educacional da Lapa (2019). Especialização em Métodos e Técnicas de Ensino 1.220h. Especialização em Metodologia do Ensino e da Pesquisa com Habilitação em Educação Inclusiva 720h). Professora Interprete de Libras efetiva pela SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE GOIAS . Formação em Libras, Qualificação e Proficiência pelo CAS para Interpretação em Libras. Formação em Língua Portuguesa, Libras, Inclusão, Exclusão e Educação de Surdos. Foi Coordenadora Pedagógica Geral no pólo da SME de Itaberaí - Go no biênio 2010/2011. Experiência como professora desde 2002 até o presente momento.

Informações coletadas do Lattes em 06/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO

2020 - 2022

Faculdade de Inhumas - FacMais
Título: A PESSOA SURDA NA RELAÇÃO COM O SABER: CONSTITUIÇÃO DA SUBJETIVIDADE E AUTONOMIA, Ano de Obtenção: 2022
SELMA REGINA GOMES.Palavras-chave: Pessoa Surda, Relação com o Saber, Subjetividade,.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO E PESQUISA COM HABILITAÇÃO E EDUCAÇÃO INCLUSIVA

2009 - 2011

Faculdade Montes Belos
Título: EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO CONTEXTO DA DIVERSIDADE - UMA REFLEXÃO
Orientador: PROF. GISELE ARAUJO DE CARVALHO

Especialização em MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO

2005 - 2007

Universidade Salgado de Oliveira
Título: EDUCAÇÃO INCLUSIVA - UMA EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE
Orientador: LORENA REZENDE DE CARVALHO - Núcleo de Inclusão - SEE-GO

Graduação em PEDAGOGIA

2018 - 2019

Faculdade Educacional da Lapa
Título: Ideologias no processo de Inclusão Educacional de alunos Surdos no Ensino Público.
Orientador: Professora Carolina Mateus Ramos

Graduação em Letras: Português/Inglês

1998 - 2002

Universidade Estadual de Goiás
Título: Dificuldade de aprendizagem no Ensino Fundamental II - Uma abordagem reflexiva
Orientador: Professora Regina Emos

Formação complementar

2022 - 2022

Formação em Linguagens e suas Tecnologias. (Carga horária: 180h). , SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE GOIAS, SEDUC GOIAS, Brasil.

2021 - 2022

Extensão universitária em Educação de Surdos em Tempos de Pandemia 2ª Edição. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2021 - 2022

Formação em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. (Carga horária: 180h). , SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE GOIAS, SEDUC GOIAS, Brasil.

2021 - 2021

LIBRAS V. (Carga horária: 50h). , CAS - Goiás, CAS-GO, Brasil.

2020 - 2020

ESPANHOL BÁSICO CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL. (Carga horária: 100h). , ITEGO ESPANHOL BÁSICO, ITEGO ESPANHOL, Brasil.

2019 - 2019

INGLÊS BÁSICO. (Carga horária: 40h). , FISK INGLÊS, FISK INGLÊS, Brasil.

2018 - 2018

INGLÊS BÁSICO. (Carga horária: 45h). , FISK INGLÊS, FISK INGLÊS, Brasil.

2013 - 2013

EMPRETEC. (Carga horária: 60h). , Serviço de Apoio às Micros e Pequenas Empresas de Goiás, SEBRAE/GO, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em INCLUSÃO - CONHECER PARA FAZER. (Carga horária: 120h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2012 - 2012

INCLUSÃO - VISÃO GERAL. (Carga horária: 120h). , DIOCESE DE GOIAS, DIOCESE GOIÁS, Brasil.

2011 - 2011

PORTUGUES PARA SURDOS II. (Carga horária: 50h). , CAS GOIAS, CAS, Brasil.

2011 - 2011

PORTUGUES PARA SURDOS I. (Carga horária: 50h). , CAS GOIAS, CAS, Brasil.

2010 - 2010

FOCO IAS - GESTÃO NOTA 10 - PARA DIRETORES. (Carga horária: 40h). , Instituto Ayrton Senna, AYRTON SENNA, Brasil.

2010 - 2010

NOÇÕES BÁSICAS DE INTERPRETAÇÃO EM LIBRAS II. (Carga horária: 50h). , CAS GOIAS, CAS, Brasil.

2010 - 2010

NOÇÕES BÁSICAS DE INTERPRETAÇÃO EM LIBRAS I. (Carga horária: 50h). , CAS GOIAS, CAS, Brasil.

2009 - 2009

CURSO DE LIBRAS I, II, III - PROF. ANA MARIA CARVALHAES. (Carga horária: 120h). , SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DO ESTADO, SEE - GO, Brasil.

2009 - 2009

HABILITAÇÃO DO CAS NOTA 9,5. (Carga horária: 4h). , CAS GOIAS, CAS, Brasil.

2009 - 2009

LIBRAS BÁSICO I, II, III, IV.. (Carga horária: 160h). , Sistema Educacional Chaplin, SEC, Brasil.

2006 - 2007

INFORMÁTICA BÁSICA. (Carga horária: 60h). , COMPUTAÇÃO ANHANGUERA, COMPUTAÇÃO, Brasil.

2006 - 2007

INFORMÁTICA BÁSICA. (Carga horária: 170h). , COMPUTAÇÃO ANHANGUERA, COMPUTAÇÃO, Brasil.

2002 - 2002

BASIC I - INGLES. (Carga horária: 84h). , Fisk University, FISK, Estados Unidos.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

Extensão: Didática Desenvolvimental. 2022. (Encontro).

III Seminário de Pesquisa em Educação PPGE Facmais 2022/1.EDUCAÇÃO INCLUSIVA: EMBATES E PERSPECTIVAS. 2022. (Seminário).

1 Workshop de Ciências, Relacionamentos Familiares e Inclusão. 2021. (Seminário).

Debates Intermitentes: Educação, Cultura e Diversidade.Debates Intermitentes: Educação e Diversidade. 2021. (Outra).

III ELEB Educação, Sociedade e Práxis Educativa 40h. 2021. (Encontro).

IV Seminário de Educação Bilíngue de Surdos de Goiás. 2021. (Seminário).

Jornada da Educação Especial Instituto Senso 20h. 2021. (Encontro).

Lançamento do livro -Educação, docência e interdisciplinaridade: os múltiplos caminhos da relação com o saber - Bernard Charlot. 2021. (Encontro).

Matutando: Diálogos Formativos. 2021. (Encontro).

NEEL Educação Bilíngue de Surdos. 2021. (Encontro).

Pensamento Educacional Antirracista e Feminista - Mesa Redonda. 2021. (Encontro).

UFSC Seminário de Pesquisa em Tradução e Interpretação de Língua de Sinais. 2021. (Seminário).

Congresso Internacional "Um Novo Tempo na Educação. 2020. (Congresso).

Congresso Internacional Formação do Docente e Intérprete de Libras. 2020. (Congresso).

Debates Intermitentes: Educação, Cultura e Diversidade.Debates Intermitentes: Educação, Cultura e Diversidade. 2020. (Encontro).

I CONIED- Congresso Online Internacional de Educação-70h. 2020. (Congresso).

I Seminário de Pesquisa em Educação - PPGE Facmais 2020/2. 2020. (Seminário).

I Seminário em Rede Internacional-Diversidade,Cultura e Educação: Desafios Contemporâneos. 2020. (Seminário).

Palestra: Alfabetização Bilíngue - Lodenir karnopp. 2020. (Outra).

Palestra IFG: Gênero e Sexualidade: A Problemática da Homofobia na na Escola. 2020. (Outra).

Palestra IFG-Culpabilização não é a solução. 2020. (Outra).

Palestra IFG- E quando a surdez não é a única. 2020. (Outra).

Semana da Tradução - Libras.Semana da Tradução. 2020. (Oficina).

Semana do Professor do AEE - Instituto Itard. 2020. (Seminário).

Seminário - História da Loucura. 2020. (Seminário).

XIV EDUCON Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. 2020. (Congresso).

XV ANPED - CENTRO OESTE. 2020. (Encontro).

Curso Casamento Cristão 16h.Ministério de Casais - Curso Casamento Cristão. 2019. (Outra).

Congresso de Mulheres Igreja Batista Nacional. 2018. (Congresso).

I Simpósio Estadual de Educação Bilíngue. 2013. (Simpósio).

Sebrae - Empreendedorismo.Mulher Empreendedora. 2013. (Seminário).

Sebrae - Gestão de Pessoas.Gestão de Pessoas. 2012. (Seminário).

Encontro de Incluão- TDAH e Autismo.TDAH e Autismo. 2011. (Encontro).

21ª Bienal do Livro / 2010. 2010. (Feira).

Formação para Gestores Escolares.Formação para Gestores Escolares- Foco Instituto Ayrton Senna - Gestão Nota 10 - SME. 2010. (Oficina).

I Congresso Estadual de Educação para a Diversidade numa Perspectiva Inclusiva. Diversidade e Inclusão. 2010. (Congresso).

Oficina - O Lúdico em Sala de Aula.O Lúdico em Sala de Aula. 2010. (Oficina).

Português - Oficina de Produção de Texto.Oficina de Produção textual. 2010. (Oficina).

Seminário de Segurança Comunitária. 2010. (Seminário).

CEAP-Conferência em Educação: Dificuldade de Aprendizagem e Ensino. 2009. (Seminário).

INES - Seminário sobre Educação e Surdez 24h. 2009. (Seminário).

Oficina Práticas Pedagógicas no Ensino da Libras.Oficina: Práticas Pedagógicas no Ensino da Libras. 2009. (Seminário).

Português Novo Acordo Ortográfico. 2009. (Encontro).

V Encontro de Integração Acadêmica.Práticas Pedagógicas no Ensino da Libras. 2009. (Encontro).

Educação de Qualidade. 2007. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • LOPES, I. M. C. ; GOMES, S. R. . A Relação Com O Saber No Contexto Da Educação De Surdos. Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento , v. 03, p. 148-165, 2021.

  • LOPES, I. M. C. ; GOMES, S. R. . ESCOLA COMO CAMPO DE REPRODUÇÃO DAS DESIGUALDADES. In: Daniele Lopes Oliveira, Gabrielle Andrade da Silva. (Org.). EDUCAÇÃO EM DISCUSSÃO. 1ed.São Carlos: Pedro & João, 2021, v. 1, p. 13-28.

  • LOPES, I. M. C. . Possibilidades para a Construção da Autonomia e Subjetividade da Pessoa Surda. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LOPES, I. M. C. . Oficina de Libras. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

LOPES, I. M. C. . SEMINÁRIO EDUCAÇÃO INCLUSIVA: EMBATES E PERSPECTIVAS FACMAIS. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LOPES, I. M. C. . A PESSOA SURDA NA RELAÇÃO COM O SABER: CONSTITUIÇÃO DA SUBJETIVIDADE E AUTONOMIA. 2022. (Relatório de pesquisa).

LOPES, I. M. C. . CURSO FOCO IAS - GESTÃO NOTA 10. 2010. .

LOPES, I. M. C. . UEG OFICINA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DA LIBRAS. 2009. .

Prêmios

2009

AVALIAÇÃO TEÓRICA E PRÁTICA CAS 9,5, CAS.

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - Atual

Secretaria Estadual de Educação de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA INTERPRETE DE LIBRAS PIV PEDAGÓGIC, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2011

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO-ITABERAÍ-GO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADORA GERAL PEDAGÓGICA SME ITABERAÍ-GO, Carga horária: 40

Outras informações:
ASSUMI A COORDENAÇÃO GERAL PEDAGÓGICA NA SME DE JAN/2010 A JAN/2011. COORDENADORA DO PROGRAMA GESTÃO NOTA 10 - FOCO IAS

2008 - 2010

ESCOLA MUNICIPAL PADRE ELÍGIO SILVESTRE

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEDAGÓGICO, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2002 - 2007

Escolas Publicas

Vínculo: Contrato Temporário - Prof., Enquadramento Funcional: Contrato Temporário - Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Contratos Temporàrios como professora substituta pela SME Goiânia e SEE.

2003 - 2006

Secretaria Municipal de Educação de Goiânia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Inglesa, Carga horária: 30

2013 - 2018

SUPERMERCADO MOREIRA E LOPES

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: SOCIA PROPRIETÁRIA, Carga horária: 60

1994 - 2002

BOUTIQUE LOJAS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: VENDEDORA - COMERCIAL, Carga horária: 40