Francisco Mateus Coelho da Silva
Estudante do curso Técnico em Análises Químicas Integrado ao Ensino Médio pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (IFMA), Campus Buriticupu. Membro voluntário do projeto de extensão A Arte do Graffiti na Escola: Intervenção Artística e Educacional.
Informações coletadas do Lattes em 06/03/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Idiomas
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Participação em eventos
Oficina: Esculpindo Projeto de Pesquisa. 2021. (Oficina).
4ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia do IFMA Campus Itapecuru-Mirim. 2020. (Outra).
Congresso On-line de Ciências da Saúde. 2020. (Congresso).
Encontro Jovens Pela Ciência. 2020. (Encontro).
II Fórum de Direitos Humanos e Semana da Consciência Negra.Monitoria online. 2020. (Outra).
II Fórum de Direitos Humanos e Semana da Consciência Negra. 2020. (Outra).
II Semana de Formação Digital do IFMA, Campus Buriticupu. 2020. (Outra).
Semana de Meio Ambiente - Pensar, preservar e restaurar a biodiversidade em tempos de pandemia.Monitoria online. 2020. (Outra).
Semana de Meio Ambiente - Pensar, preservar e restaurar a biodiversidade em tempos de pandemia. 2020. (Outra).
Webinários - Avaliação de Projetos de Pesquisa no Comitê de Ética. 2020. (Outra).
XIII Semana Acadêmica de História da UFPR ? ?América Latina Conflagrada?. 2020. (Outra).
XIII Semana Acadêmica de História UFPR. 2020. (Outra).
X Seminário de Encerramento do Mês da Consciência Negra do NEABI/IFMA.Relatos de Experiência. 2020. (Seminário).
X Seminário de Encerramento do Mês da Consciência Negra do NEABI/IFMA. 2020. (Seminário).
Projetos de pesquisa
-
2020 - Atual
A QUESTÃO INDÍGENA: A APLICABILIDADE DA LEI 11.645/08 NA UNIDADE INTEGRADA PROFESSORA JUVENÍLIA SOARES SOUSA NA CIDADE DE BURITICUPU- MA, Descrição: A lei 11.645/08 torna obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, públicos e privados. Percebe-se que o Brasil desde sua colonização ignorou a figura dos indígenas e essa cultura quase dizimou os povos que aqui habitavam. Hoje o Brasil ainda carrega muito dessa herança, fazendo-se necessário o ensino dessa temática nas escolas de todo país. Neste sentido, esta pesquisa pretende investigar a aplicabilidade da Lei 11.645/08 dando ênfase à cultura indígena e como ela é trabalhada nos componentes curriculares de História e Arte na Unidade Integrada Professora Juvenília Soares Sousa no município de Buriticupu - MA. Quanto ao percurso metodológico, por se tratar de uma pesquisa social, optou-se por uma abordagem qualitativa baseada em Gil (2008), uma vez que esse tipo de pesquisa dedica-se a aspectos da realidade que não podem ser mensurados em quantidade, focando-se na compreensão e explicação da dinâmica das relações sociais. A pesquisa terá três momentos em sua execução: levantamento bibliográfico, pesquisa de campo e análise de conteúdo baseado em Bardin (2011). Para tanto, recorreremos a Apple (2009) no que diz respeito ao currículo, Almeida (2010) por ter tratado da temática indígena em uma pesquisa semelhante e Candau (2014) por sua contribuição em relação à educação intercultural.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francisco Mateus Coelho da Silva - Integrante / Jamille Araujo Oliveira - Integrante / Aliny Alves Viana Carneiro - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Francisco Mateus Coelho da Silva e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?