Ana Paula Bagli Moreira

Possui graduação em Gerontologia pela Universidade de São Paulo (2020). Foi trainee da administração em 2017 e diretora de Recursos Humanos em 2018, na Empresa Júnior de Gerontologia da EACH-USP (GERONTO Jr.). Tem experiência na implantação de processos administrativos, como procedimento operacional padrão. Realizou análise dos dados do Programa Envelhecimento Ativo de 2018 - 2019 e fez intercâmbio em Gerontologia pela Universidad Estatal Del Valle de Toluca - México no ano de 2018. Atuou no projeto de extensão chamado "Envelhecimento ativo no Hospital Universitário: idosos na informática" durante 2017- 2019. Fez pós-graduação em Neurociência na Educação (UNISA) e MBA em Gestão de Saúde (Centro Universitário São Camilo) 2020 - 2021. É mestranda da Universidade de São Paulo (USP) e atua como Gerontóloga e assessora científica no projeto de pesquisa intitulado: "A eficácia de um programa de estimulação cognitiva com componentes multifatoriais na cognição e em variáveis psicossociais de idosos sem demência e sem depressão: um ensaio clínico randomizado e controlado."

Informações coletadas do Lattes em 06/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Gerontologia

2022 - Atual

Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo
Título: Psicoeducação com enfoque em estimulação cognitiva para cuidadores de idosos com diagnóstico de Doença de Alzheimer
Profa. Dra Thais Bento Lima da Silva.Palavras-chave: Doença de Alzheimer; Desempenho Cognitivo; Qualidade de vida auto relatada; Idosos; Cuidadores.

Graduação em Gerontologia

2016 - 2020

Universidade de São Paulo
Título: Análise da efetividade do Programa Envelhecimento Ativo do Hospital da Universidade de São Paulo
Orientador: Beatriz Aparecida Ozello Gutierrez

Formação complementar

2021 - 2021

MEDIAÇÃO DE CONFLITOS. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial ? SP, Senac Registro, Brasil.

2021 - 2021

Workshop Como elaborar uma sessão de estimulação cognitiva. (Carga horária: 2h). , Hope Saúde, HOPE SAÚDE, Brasil.

2021 - 2021

CURSO AVANÇADO EM ESTIMULAÇÃO COGNITIVA. (Carga horária: 20h). , Cogitare Saúde, COGITARE SAÚDE, Brasil.

2020 - 2021

MBA em MBA em Gestão de Saúde. (Carga Horária: 384h). , Centro Universitário São Camilo, USC, Brasil. , Título: Não se aplica. , Orientador: Não se aplica.

2020 - 2021

Neurociência na Educação. (Carga horária: 360h). , Universidade de Santo Amaro, UNISA, Brasil.

2020 - 2020

I CURSO DE ATUALIZAÇÃO E SUPERVISÃO EM ESTIMULAÇÃO COGNITIVA. (Carga horária: 20h). , Hope Saúde, HOPE SAÚDE, Brasil.

2020 - 2020

Treinamento boas práticas clínicas. (Carga horária: 2h). , TransCelerate Biopharma INC, TB INC, Brasil.

2020 - 2020

Curso de extensão em Estimulação Cognitiva para Idosos- módulo introdutório. (Carga horária: 20h). , Associação Brasileira de Gerontologia, ABG, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Intercâmbio em Gerontologia. , Universidad Estatal Del Valle de Toluca, UNEVT, México.

2012 - 2015

Inglês. (Carga horária: 264h). , MICROCAMP, MICROCAMP, Brasil.

2011 - 2012

Multiprofissional. (Carga horária: 150h). , Giga Byte - Escola de Profissões, ESCOLA GIGA BYTE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

MOREIRA, A. P. B. . Dia Nacional do Combate a Hipertensão. 2019. (Outro).

MOREIRA, A. P. B. . V CONGRESSO LATINO-AMERICANO DE UNIVERSIDADES COM CARREIRA EM GERONTOLOGIA. 2018. (Congresso).

MOREIRA, A. P. B. . Temas Emergentes nos Contextos de Bem-Estar, Relações Sociais e Familiares. 2016. (Congresso).

Participação em eventos

CONGRESSO GERO 2023 SG HCFMUSP. 2023. (Congresso).

ILPI's EXPO + FÓRUM. 2023. (Outra).

Meeting 2 - Presencial - Avanços em Demência Alzheimer - Avanços em Doença de Parkinson. 2023. (Outra).

VIX RPDA. ABSENCE OF AN ASSOCIATION BETWEEN VISUOSPATIAL ABILITIES AND DEPRESSION SYMPTOMS. 2023. (Congresso).

VII Congresso Internacional da Gerontologia USP. 2022. (Congresso).

Vulnerabilidade e Resiliência no Envelhecimento. ANÁLISE DA EFETIVIDADE DO PROGRAMA ENVELHECIMENTO ATIVO DO HOSPITAL DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO. 2019. (Congresso).

Vulnerabilidade e Resiliência no Envelhecimento. 2019. (Congresso).

Habitação e cidade para o envelhecimento digno. 2017. (Congresso).

IV Seminário de Estágios da Gerontologia EACH-USP. 2017. (Seminário).

Assistência às pessoas da terceira idade. 2016. (Seminário).

Estilo de vida contemporâneo e alimentação saudável. 2016. (Outra).

Temas Emergentes nos Contextos de Bem-Estar, Relações Sociais e Familiares. 2016. (Congresso).

Produções bibliográficas

VIVIANI, CRISTIANE BENEDITA RODRIGUES DA MOTA ANTUNES ; ORDONEZ, TIAGO NASCIMENTO ; PEREIRA, ANDREIA RODRIGUES ; JARDIM, KAREN DE SOUZA ; BORGES, JONATAS DA HORA ; MOTA, LAIS APARECIDA PEREIRA ; SANTOS, GABRIELA DOS ; MOREIRA, ANA PAULA BAGLI ; VERGA, CÁSSIA ELISA ROSSETTO ; ISHIBASHI, GRACIELA AKINA ; SILVA, GUILHERME ALVES DA ; MORAES, LUIZ CARLOS DE ; LESSA, PATRÍCIA PRATA ; GUTIERREZ, BEATRIZ APARECIDA OZELLO ; BRUCKI, SONIA MARIA DOZZI ; SILVA, THAIS BENTO LIMA DA . Subjective impacts of computerized cognitive training for healthy older adults in the context of the COVID-19 pandemic. ARQUIVOS DE NEURO-PSIQUIATRIA , v. 81, p. 240-247, 2023.
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Outras produções

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Projetos de pesquisa

2020 - Atual

A eficácia de um programa de estimulação cognitiva com componentes multifatoriais na cognição e em variáveis psicossociais de idosos sem demência e sem depressão: um ensaio clínico randomizado e controlado., Descrição: Objetivos: Verificar a eficácia de um programa de estimulação cognitiva multifatorial, no desempenho cognitivo e em variáveis psicossociais de idosos sem demência e depressão. Métodos: Os participantes do estudo deverão ter 60 anos ou mais, e serão convidados a partir de casuística de núcleos de convivência para idosos e de associações de aposentados. Serão convidados 180 participantes, que serão aleatoriamente randomizados, para grupo treino (GT), grupo controle ativo (GCA) e grupo controle passivo (GCP). Serão direcionados para cada grupo 60 participantes, por meio de randomização e análise combinatória em um programa estatístico, visando também uma possibilidade de manter os grupos o mais homogêneo possível em relação à idade e escolaridade. Os idosos que participarem dos grupos GCA e GCP, serão convidados a participar do mesmo programa de treino cognitivo, oferecido ao GT após o término do estudo. O Protocolo de avaliação incluirá: Um protocolo de avaliação da cognição global, e de variáveis psicossociais. O estudo será realizado em unidades do Instituto SUPERA de Educação, situadas na região da capital de São Paulo, os participantes receberão materiais e utilizarão a infraestrutura das escolas onde o estudo será realizado. Resultados esperados: Espera-se obter como resultados esperados de participação no programa de estimulação cognitiva de longa duração: a) maior pontuação em avaliação geral do desempenho cognitivo; b) melhor desempenho em tarefas de memória operacional e atenção; c) maior velocidade do processamento da informação; d) menor número de sintomas depressivos e ansiosos; e) qualidade de vida percebida; f) aumento da rede de suporte social.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Ana Paula Bagli Moreira - Integrante / Thais Bento Lima da Silva - Coordenador / Tiago Nascimento Ordonez - Integrante / Ricardo Nitrini - Integrante / Sonia Maria Dozzi Brucki - Integrante / Mônica Sanches Yassuda - Integrante / Luiz Carlos de Moraes - Integrante / Patrícia Prata Lessa - Integrante / Mariana Garcia Zumkeller - Integrante / Gabriela dos Santos - Integrante / Mauricio Einstoss de Castro Barbosa - Integrante / Cássia Elisa Rossetto Verga - Integrante / Guilherme Alves da Silva - Integrante / Graciela Akina Ishibashi - Integrante., Financiador(es): Instituto Supera de Educação Ltda - Auxílio financeiro.

Prêmios

2011

1ª posição do ranking da turma e 7ª do ranking da Escola, Escola Estadual México.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2017

Unidade Básica de Saúde - Vila Jacuí

Vínculo: Estagiária de Gerontologia, Enquadramento Funcional: Estudante estagiária, Carga horária: 4

Outras informações:
No decorrer do estágio, foram aplicadas 25 AMPI/AB (Avaliação Multidimensional da Pessoa Idosa na Atenção Básica) e além disso, durante três dias foi realizado um acompanhamento das acompanhantes de idosos do Programa Acompanhante de Idosos (PAI), em que fizemos visitas de observação em residências terapêuticas e na casa de idosos acamados ou com algum grau de dependência funcional, tendo assim, a oportunidade de acompanhar pessoas com vasta experiência em visitas domiciliares. Em um dos dias de estágio, participamos de uma aula de Lian Gong, para o público idoso e conversamos com a oficineira, que é também responsável por aplicar outras práticas complementares para o público da UBS.

2017 - 2017

Centro de Referência e Cidadania do Idoso

Vínculo: Estagiária de Gerontologia, Enquadramento Funcional: Estudante estagiária, Carga horária: 4

Outras informações:
No projeto Memórias das Minhas Memórias, entrevistamos os(as) idosos(as) - mediante o Termo de Consentimento Informado - acerca de suas percepções sobre velhice, envelhecimento, fases da vida e experiências no CRECI. Transcrevemos os relatos, analisamo-los e sugerimos aos próximos estagiários dar continuidade ao projeto, que foi inicialmente desenvolvido pelos(as) do 1 semestre de 2017. Fizemos um protótipo cúbico dos relatos principais dos(as) participantes para deixá-lo à mostra no local. Outrossim, examinamos os Planos de Atenção Gerontológica (PAGes) aplicados pelos estagiários anteriores, destacamos as avaliações mais significativas por meio de gráficos e compusemos um banner para divulgarmos essas informações.

2018 - 2018

Defensoria Pública do Estado de São Paulo

Vínculo: Estagiária de Gerontologia, Enquadramento Funcional: Estudante estagiária, Carga horária: 4

Outras informações:
Durante o período de estágio, participei mais efetivamente nas visitas às ILPIs, que eram de caráter fiscalizatório. Nós, enquanto estagiários de Gerontologia, aplicamos um questionário, neste cotinha questões sobre curatela, renda, contato familiar, satisfação do idoso com a instituição e posse de documentos. Também, tive mais envolvimento na tabulação desses dados coletados nas visitas às ILPIs.

2019 - 2019

Hospital Universitario da Universidade de São Paulo

Vínculo: Estagiária de Gerontologia, Enquadramento Funcional: Estudante estagiária, Carga horária: 4

Outras informações:
Durante o período de estágio, fizemos visitas nas áreas administrativas como recebimento e conferência, hospitalidade, almoxarifado, patrimônio, compras, contabilidade e humanização. Nestas áreas, observamos e aprendemos sobre o processo. Além disso, criamos POP?s para área de compras e auxiliamos no início da criação do edital para máquinas de café e lanches.

2018 - 2019

Hospital Universitario da Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Instrutora de informática para idosos, Carga horária: 8

2018 - 2018

Hospital Universitario da Universidade de São Paulo

Vínculo: Estagiária de Gerontologia, Enquadramento Funcional: Estudante estagiária, Carga horária: 4

Outras informações:
Nós acompanhamos às consultas junto com o Dr. Fernando (fisiatra) e após temos o contato com o paciente, aplicávamos o instrumento avaliatório TaGA. Depois da finalização da atividade no dia, tínhamos uma discussão dos casos em grupo. Houve também, o projeto de sensibilização para os funcionários da manutenção e zeladoria, tivemos três encontros com esses funcionários e tratávamos sobre a qualidade de vida pessoal e no trabalho, levando algumas dinâmicas e instrumentos de autoavaliação.

2017 - 2018

Hospital Universitario da Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Instrutora de informática para idosos, Carga horária: 8

2019 - 2019

Brasil Senior Living S.A./Cora Residencial Senior

Vínculo: Estagiária de Gerontologia, Enquadramento Funcional: Estudante estagiária, Carga horária: 4

Outras informações:
Durante o período de estágio, realizamos três atividades principais: Familiarização com o campo, Jogo Diário da Minha Vida e Sessão de cinema com rodas de conversas.

2018 - 2018

Centro de Saúde Escola Samuel B. Pessoa

Vínculo: Estagiária de Gerontologia, Enquadramento Funcional: Estudante estagiária, Carga horária: 4

Outras informações:
Estagiária de Gerontologia, atuando com ferramentas da gestão em saúde e análise de dados do CSE-FMUSP-Butantã.

2020 - 2020

Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo

Vínculo: Monitoria voluntária, Enquadramento Funcional: Monitoria voluntária, Carga horária: 2

Outras informações:
Monitora voluntária da disciplina ACH3046 - Qualidade em Serviços: Ferramentas de Avaliação, a disciplina mostra ferramentas para avaliação dos serviços de saúde.

2019 - 2019

Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo

Vínculo: Monitoria voluntária, Enquadramento Funcional: Monitoria voluntária, Carga horária: 4

Outras informações:
Monitora voluntária das disciplinas ACH3047 - Fundamentos da Gestão em Gerontologia, a disciplina aborda os conceitos administrativos e a aplicação nos serviços gerontológicos e ACH3046 - Qualidade em Serviços: Ferramentas de Avaliação, a disciplina mostra ferramentas para avaliação dos serviços de saúde.

2015 - 2016

TOKIO MARINE SEGURADORA S.A.

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Aprendiz - Auxiliar de escritório, Carga horária: 30

Outras informações:
Auxiliei a gestão em resolução de problemas relacionados a fornecedores, como pagamentos não realizados. Realizei atendimento de oficinas, via telefone comercial. Apresentei tabelas relacionadas a área de pagamentos, para verificação de notas fiscais não pagas. Realizei pagamentos de notas fiscais para fornecedores e oficinas. Ajudei a gestão com a condução da equipe, para resolução de algumas pendências da área, como pagamentos atrasados. Atuei fazendo devolução notas fiscais emitidas incorretamente. Realizei atendimento a fornecedores via e-mail. Protocolei notas fiscais, quando entravam no setor. Verifiquei imagens de automóveis, para realização de pagamento. Organizei notas fiscais, para pagamento de acordo com o vencimento. Averiguei orçamentos, para realização de pagamentos de oficinas e fornecedores. Armazenei protocolos de endereço, para possível localização de notas fiscais devolvidas.

2016 - 2016

BENEFICÊNCIA NIPO-BRASILEIRA DE SÃO PAULO

Vínculo: Trabalho voluntário, Enquadramento Funcional: Instrutora de informática para idosos, Carga horária: 16

2018 - 2018

Empresa Junior de Gerontologia da EACH - USP

Vínculo: Membro voluntário, Enquadramento Funcional: Diretora de Recursos Humanos, Carga horária: 10

Outras informações:
Como diretora de Recursos Humanos, me concentrava-se nas questões ligadas ao bem-estar do colaborador. Aplicamos a avaliação 360 e o clima organizacional, além de prepararmos as dinâmicas, verificávamos a presença dos membros nas reuniões gerais e seu envolvimento.

2017 - 2017

Empresa Junior de Gerontologia da EACH - USP

Vínculo: Membro voluntário, Enquadramento Funcional: Trainee na administração, Carga horária: 10

Outras informações:
Dentro da empresa, colocamos em prática o Projeto Vestimenta parado há anos. Trabalhei principalmente com ATA de reuniões gerais e com os colaboradores, verificando presença e realizando dinâmicas para integração.

2020 - Atual

Instituto Supera de Educação Ltda

Vínculo: Prestador de serviços, Enquadramento Funcional: Gerontóloga e assessora científica, Carga horária: 30

Outras informações:
Atua como Gerontóloga e assessora científica no projeto de pesquisa intitulado: "A eficácia de um programa de estimulação cognitiva com componentes multifatoriais na cognição e em variáveis psicossociais de idosos sem demência e sem depressão: um ensaio clínico randomizado e controlado."