Luiz Eduardo Vieira da Silva

Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal de Alagoas (UFAL), na linha de pesquisa "Educação Especial de Pessoas com Deficiência ou Sofrimento Psíquico", e membro do grupo de estudos "Análise do Comportamento e Tecnologias de Ensino Aplicadas à Educação Especial". Pós-Graduado em Ensino, Linguagem e Pluriletramento pela Universidade Estadual de Alagoas (UNEAL). Graduado em Pedagogia pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL). Atualmente, atua no setor de Pedagogia/Psicopedagogia em uma clínica privada no município de Maceió. Pesquisa principalmente nos seguintes temas: Autismo, Ensino, Alfabetização e Tecnologias Digitais para Educação Inclusiva e Especial.

Informações coletadas do Lattes em 06/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2022 - 2024

Universidade Federal de Alagoas
Título: Uso de Jogos Digitais e Ensino de Leitura para Estudantes com Autismo, Ano de Obtenção: 2024
Leonardo Marques Brandão.Palavras-chave: Autismo; Formação de Professores; Jogos Digitais; Leitura; Treino Informatizado.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Ensino, Linguagem, Pluriletramento

2021 - 2022

Universidade Estadual de Alagoas
Título: Práticas pedagógicas Lúdicas no Processo de Alfabetização das Crianças com Autismo: Contribuições Teórico-Metodológicas
Orientador: Bruno Rogério Duarte da Silva

Graduação em Pedagogia

2015 - 2020

Universidade Federal de Alagoas
Título: As Contribuições dos Jogos Cooperativos e Esportes Coletivos para o Desenvolvimento de Habilidades Sociais e Pedagógicas em Crianças com Transtorno do Espectro Autista
Orientador: Profa. Dra. Maria Dolores de Fortes Alves

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2014

Escola de Educação Básica e Profissionalizante Fundação Bradesco

Formação complementar

2024 - 2024

Análise do Comportamento Aplicada. (Carga horária: 150h). , Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional, INCI, Brasil.

2024 - 2024

ABA na Educação. (Carga horária: 180h). , Instituto Neuro, IN, Brasil.

2024 - 2024

Aquisição, Desenvolvimento e Avaliação de Leitura e Escrita para Crianças c. (Carga horária: 10h). , Proporação Cursos e Treinamentos, PCT, Brasil.

2023 - 2024

Acompanhante Terapêutico. (Carga horária: 120h). , Instituto Neuro, IN, Brasil.

2023 - 2024

ABA no TEA - Aplicador ABA. (Carga horária: 180h). , Instituto Neuro, IN, Brasil.

2023 - 2023

Psicopedagogia. (Carga horária: 50h). , Instituto Nacional de Educação a Distância, GINEAD, Brasil.

2023 - 2023

Denver II - Teste de Triagem do Desenvolvimento. (Carga horária: 12h). , Instituto Inclusão Eficiente, IF, Brasil.

2023 - 2023

TEA, TGD, Proposta de Intervenção e Educação Especial. (Carga horária: 360h). , Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional, INCI, Brasil.

2023 - 2023

Neuropsicopedagogia e Psicopedagogia. (Carga horária: 250h). , Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional, INCI, Brasil.

2023 - 2023

Alfabetização, Letramento e Educação Inclusiva. (Carga horária: 360h). , Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional, INCI, Brasil.

2021 - 2021

Minicurso Desmistificando a Utilização de Aba para Autismo. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Adaptação de Materiais para alunos com TEA. (Carga horária: 30h). , IEPSIS, IEPSIS, Brasil.

2019 - 2019

A prática com o autismo em sala de aula. (Carga horária: 20h). , LG Desenvolvimento Profissional, LG, Brasil.

2017 - 2017

Capacitação sobre Inclusão da Pessoa com Autismo na Escola. (Carga horária: 8h). , Instituto IDHEA, IDHEA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

Aplicador ABA. 2024. (Outra).

III Semana de Atividade Adaptada. 2024. (Outra).

Neurobiologia do Autismo: Do diagnóstico a intervenção. 2024. (Seminário).

Alfabetização e Arteterapia no ambiente Escolar. 2023. (Oficina).

Autismo e Estratégias Inclusivas para a Sala de Aula. 2023. (Congresso).

Avaliação Comportamental Utilizando o Portage. 2023. (Outra).

Como Incluir Crianças com TEA e Altas Habilidades no AEE. 2023. (Seminário).

Comportamento, Cognição e Ensino. 2023. (Outra).

Educação Especial Inclusiva do Aluno com TEA, Altas Habilidades/ Superdotação e Deficiência em sala de aula. 2023. (Seminário).

Ensino de Comportamento Verbal e Comunicação Aumentativa e Alternativa. 2023. (Outra).

Inclusão da ABA na Intervenção da Criança com Autismo. 2023. (Congresso).

Inclusão de alunos com Autismo na Escola. 2023. (Seminário).

Inclusão na Escola. 2023. (Congresso).

Intervenções Comportamentais: DTT e NET. 2023. (Outra).

Jornada de Alfabetização, Produção Textual e Leitura em sala de aula. 2023. (Outra).

Manejo de Problema de Comportamento. 2023. (Outra).

Práticas Inclusivas para a criança com TEA - O que o professor precisa saber. 2023. (Outra).

Práticas Inclusivas para crianças com Autismo. 2023. (Outra).

Práticas Inclusivas para Crianças com Dificuldades de Aprendizagem. 2023. (Oficina).

Práticas Inclusivas para crianças com dificuldades de aprendizagem em sala de aula. 2023. (Congresso).

Práticas Inclusivas para Crianças com TDAH, TOD e Dislexia. 2023. (Congresso).

Práticas Inclusivas para Crianças com TDAH e TOD. 2023. (Outra).

Práticas Inclusivas que fazem a diferença em sala de aula. 2023. (Congresso).

Transtornos do Neurodesenvolvimento - Como Identificar e Intervir. 2023. (Congresso).

3ª Jornada de TDAH e Dislexia. 2022. (Outra).

Congresso de Dificuldade de Aprendizagem no Contexto Escolar. 2022. (Congresso).

Congresso de Educação Especial Inclusiva. 2022. (Congresso).

Congresso de Neurodesenvolvimento, Aprendizagem e Inclusão ? Como Melhorar Sua Prática Em Sala de Aula. 2022. (Congresso).

Congresso de TDAH e Dislexia na Prática. 2022. (Congresso).

Congresso de TEA e Psicomotricidade. 2022. (Congresso).

Congresso Nacional de Dificuldades de Aprendizagem na Escola. 2022. (Congresso).

I Congresso de Brasileiro On-line de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2022. (Congresso).

IX SEMANA INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA (IX SIP). 2022. (Seminário).

Jornada ABA na Inclusão do Aluno Com TEA. 2022. (Outra).

Jornada de Neuropsicopedagogia e Psicomotricidade. 2022. (Outra).

Oficina de Musicalização, Arteterapia, Contação de Histórias e TEA". 2022. (Oficina).

Oficina Prática de Psicomotricidade e Educação Infantil. 2022. (Oficina).

Seminário de Educação Especial Inclusiva para TEA. 2022. (Seminário).

Seminário de Neuropsicopedagogia e Psicomotricidade. 2022. (Seminário).

Seminário De Práticas Inclusivas Na Escola - Como Realizar Uma Inclusão De Sucesso. 2022. (Seminário).

Simpósio Online de Desenvolvimento Infantil e Aprendizagem - Transformando sua Prática na Sala de Aula. 2022. (Simpósio).

Workshop de ABA e Intervenções no Contexto Escolar. 2022. (Outra).

Workshop Estratégias e Intervenções Práticas para o Aluno com TEA. 2022. (Outra).

I Congresso Farol de Avaliação e Intervenção Precoce em Autismo. 2021. (Congresso).

III Estudos cooperados promovido pelo curso de Licenciatura Intercultural Indígena (CLIND).Identidade Diaspórica nos contos de Conceição Evaristo e Paulina Chiziane?. 2021. (Outra).

IV Congresso Internacional de Educação Inclusiva. 2021. (Congresso).

Autismo na Quarentena. 2020. (Outra).

I EXPERTS - ABA no Transtorno do Espectro Autista. 2020. (Simpósio).

VII Semana Internacional de Pedagogia (Evento Oline). 2020. (Outra).

II Seminário sobre deficiência intelectual: comportamento e aprendizagem. 2019. (Seminário).

II Simpósio Alagoano de Neurociência da Aprendizagem. 2019. (Simpósio).

Simpósio Brasileiro de Práticas do Transtorno do Espectro do Autismo. 2019. (Simpósio).

Bate Papo Organizacional. 2018. (Outra).

Simpósio Alagoano de Neurociência. 2018. (Simpósio).

VI Semana Internacional da Pedagogia (VI SIP). 2018. (Seminário).

IV Semana Internacional da Pedagogia (IV SIP). 2015. (Seminário).

Produções bibliográficas

SILVA, L. E. V. ; SILVA, H. O. ; SILVA, J. A. ; SANTOS, L. R. L. ; SILVA, F. M. ; SILVA, M. ; MARQUES, L. B. . O Potencial dos Jogos Digitais no desenvolvimento de habilidades em crianças com Autismo. Brazilian Journal of Development , v. 9, p. 20954-20963, 2023.
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SILVA, L. E. V. ; ALVES, M. D. F. . CONCEPÇÕES ACERCA DO PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS COM AUTISMO EM SALA DE AULA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, L. E. V. ; ALVES, M. D. F. . CONTRIBUIÇÕES DOS JOGOS COOPERATIVOS E ESPORTES COLETIVOS PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS E PEDAGÓGICAS EM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, L. E. V. ; SANTOS, M. M. S. ; SANTOS, R. G. . Identidade Diaspórica nos contos de Conceição Evaristo e Paulina Chiziane. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2022

Centro Norte Marista de Maceió

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Auxiliar de apoio escolar, Carga horária: 30

2017 - 2018

Escola Espaço Educar

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assistente Pedagógico, Carga horária: 44

2019 - 2019

Colegio Santa Ursula

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Sala, Carga horária: 25

2022 - Atual

Zoe - Clínica de Saúde Avançada

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pedagogo Clínico, Carga horária: 25