Marcos Vinicius Pontes Silva

Formação acadêmica: ensino médio técnico-tecnológico em andamento (IFMA Campus-Codó). Participa de projetos de letras.

Informações coletadas do Lattes em 08/07/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Ensino Médio (2º grau) em andamento

2019 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Campus Codó

Ensino Fundamental (1º grau)

2009 - 2018

Colégio Adventista de Codó

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Participação em eventos

SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA (SNCT 2019) - X MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E CULTURAL (MOICIEN 2019) - II.II SEMANA DE BIOLOGIA. I CAFÉ COM CIÊNCIA.. 2019. (Oficina).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    Análise do Discurso midiático contemporâneo sobre as Instituições Públicas de Ensino Superior e Técnico-tecnológico no Brasil, Descrição: Apesar de seu valor social e econômico incomensurável, as Instituições Públicas Brasileiras de Ensino Superior e Técnico-Tecnológico (IPBESTTs) ainda não se consolidaram como patrimônio de Estado (com uma gestão ulterior aos conflitos políticos de momento), sendo seu destino, via de regra, decidido à luz dos interesses conjunturais. Assim, em um contexto de hegemonia de visões econômicas neoliberais, apenas dois caminhos parecem emergir no horizonte das IPBESTTs: a venda, via operações totais ou parciais de privatização, ou a destruição, através do estrangulamento financeiro. O interesse do grande capital especulativo no deslinde de tal processo é inequívoco: com o fim do ?oligopólio estatal? nas universidades, se abriria um pujante mercado a ser atendido com a criação de um novo oligopólio (eufemismo para cartel) capitaneado com consórcios nacionais e estrangeiros que já atuam no mercado de Ensino Superior brasileiro. Contudo, ainda que as forças político-econômicas a impulsionar o movimento de implosão das Universidades e Institutos técnico-tecnológicos no Brasil sejam poderosas, a resistência popular a esse desmonte também se mostra relevante, como demonstrado pelo volume e intensidade dos atos públicos em oposição às decisões de restrição e contingenciamento nos orçamentos do Ministério da Educação e de agências de fomento à pesquisa (CNPq e CAPES). Em meio a esse cenário de embate, torna-se fundamental para cada um dos frontes atrair a opinião favorável da sociedade civil à sua causa (privatização ou defesa do caráter público das IPBESTTs), sendo o discurso midiático a arena em que essa disputa se dá de modo mais contundente. O quadro aqui brevemente descrito representa o terreno em que a presente pesquisa se funda, tendo como seu objetivo principal: analisar o discurso midiático acerca das IPBESTTs à luz do atual contexto de enfrentamento político entre forças apologéticas à privatização dessas instituições e forças defensoras das mesmas enquanto entidades públicas e nacionais. Devido à importância estratégica das IPBESTTs no planejamento e implementação de políticas públicas estratégicas para o desenvolvimento econômico-social e a integração nacional, o presente projeto contribui para o desenvolvimento de todas as Áreas Prioritárias do Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações (estabelecidas na Portaria MCTIC n 1.122/2020, com texto alterado pela Portaria MCTIC n 2.1.329/2020), sendo a Área das Tecnologias para Qualidade de Vida aquela à qual esta pesquisa demonstra maior aderência. Dada a abrangência do objeto em questão, realizar-se-á um recorte na construção do corpus a ser esmiuçado, o qual será composto por textos (notícias, editoriais, colunas, etc.) publicados em três modalidades de veículos: 1) três jornais de maior circulação no Brasil em 2018 (respectivamente, O Globo, Folha de São Paulo e O Estado de São Paulo); 2) três revistas de conteúdo político-econômico e de publicação semanal mais vendidas em 2018 (em ordem, Revista Veja, Revista Época e Revista Valor Econômico); 3) os três portais de notícias online mais acessados em 2018 (em ordem, G1, Folha de São Paulo e UOL). Os dados serão analisados com base no arcabouço teórico-metodológico da Análise do Discurso conforme preconizado pelos proponentes da teoria semiolinguística. Como resultados, espera-se obter um quadro analítico esmerado da (s) forma (s) como as IPBESTTs vêm sendo abordadas no discurso midiático brasileiro, possivelmente, contribuindo para o fortalecimento político de um dos lados envolvidos no embate em torno do destino de tais instituições.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcos Vinicíus Pontes Silva - Coordenador / Diego Candido Abreu - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Instituto Federal do Maranhao Campus codo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: