Flávia Leandra Miranda Alcântara

Sou estudante de licenciatura em Química, busco oportunidades que venham ampliar meu o desenvolvimento profissional. já tive experiência em 4 escolas de ensino médio e um cursinho, sendo também atuante em projetos experimentais como monitora de Química no Centro de Ciências e Planetário do Pará. estou disposta a seguir as diretrizes e funções que me forem dadas, com total comprometimento, além de desempenhar um bom trabalho, também busco manter uma boa relação com o público do meu ambiente profissional, dessa forma não gerando instabilidades para a minha empresa.

Informações coletadas do Lattes em 23/10/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Licenciatura em Química

2019 - Atual

Universidade do Estado do Pará

Formação complementar

2021 - 2021

A Descoberta da Toxicidade do Arsênio Analisada No filme O Nome da Rosa. (Carga horária: 5h). , Centro de Ciências Sociais e Educação, da Universidade do Estado do Pará., CCSE-UEPA, Brasil.

2021 - 2021

A Química na Odontologia: uma proposta de sequência didática para o Ensino. (Carga horária: 5h). , Centro de Ciências Sociais e Educação, da Universidade do Estado do Pará, CCSE-UEPA, Brasil.

2018 - 2019

ingles. (Carga horária: 100h). , Microlins Profissionalizando o País, Microlins, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Físico-Química/Especialidade: Química Teórica.

Participação em eventos

40° Encontro de Debates sobre o Ensino de Química..O uso do Kahoot como ferramenta pedagógica nas aulas de química: Uma estratégia dinâmica para o ensino remoto.. 2021. (Encontro).

Ciclo de webinários sobre Metodologias ativas Professor Licurgo Peixoto de Brito. 2021. (Seminário).

Desafios e Perspectivas da atuação do químico no contexto Amazônico. 2021. (Seminário).

I Encontro de Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura em Química: O Estágio Supervisionado e as vivências na formação de professores de Química em tempos de pandemia?,.Estágio supervisionado em espaços não formais: Análise ambiental da orla de Icoaraci. 2021. (Encontro).

I Jornada dos Projetos PIBID e Residência Pedagógica.. 2021. (Outra).

I Mostra Experimenta ENEM. Estequiometria ENEM 2011 ? Questão 81. 2021. (Exposição).

Abertura dos Programas PIBID e Residência Pedagógica da UFTM. 2020. (Seminário).

III ENCONTRO DE HISTÓRIA DA CIÊNCIA NO ENSINO DE CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA.A Vida e o Legado de Clara Pandolfo. 2019. (Encontro).

III ENCONTRO DE HISTÓRIA DA CIÊNCIA NO ENSINO DE CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA.Contribuições de madame Lavoisier para o avanço da ciência. 2019. (Encontro).

Produções bibliográficas

SOUZA, A. H. S. ; GONCALVES, E. M. F. ; ALCÂNTARA, F. L. M. ; SILVA, L. P. ; OLIVEIRA, D. G. . O uso do Kahoot como ferramenta pedagógica nas aulas de química: Uma estratégia dinâmica para o ensino remoto.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALCÂNTARA, F. L. M. ; Lucas Campos . ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS UMA ANÁLISE AMBIENTAL DA ORLA DE ICOARACI.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALCÂNTARA, F. L. M. ; Elizandra T. Morais . A história e o legado de Madame Lavoisier. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Elizandra T. Morais ; ALCÂNTARA, F. L. M. ; SACCO, L. G. . A Vida e o Legado de Clara Pandolfo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Ágora

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Química

2016 - 2017

cheche paracuri

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
meu trabalho era voluntario, recebia uma bolsa de auxilio referentes a despesas necessárias, o meu ambiente de trabalho era de cunho ao apoio social para famílias carentes. com essa experiência adquiri responsabilidade com as tarefas, regras e horários, além disso aprendi a desempenhar diversas funções pedagogias, inclusive lecionei algumas aulas.

2020 - 2021

E.E.E.F.M Albanízia de Oliveira Lima

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: monitoria em Química, Carga horária: 4

Outras informações:
atuei durante 6 meses como bolsista do programa institucional de bolsas de iniciação a docência. Durante esse período auxiliei em aulas e desenvolvi um jogo virtual na plataforma kahoot.

2021 - Atual

E.E.E.M. AUGUSTO MEIRA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: monitoria em Química/ Aulas., Carga horária: 6

2021 - Atual

Centro de Ciencias e Planetario do Pará

Vínculo: Monitora em Química, Enquadramento Funcional: experimentos e exposições, Carga horária: 8

Outras informações:
atuante como bolsista PIBID.