Nauane Santos Cardoso

Atuou como estagiária no programa Aprender Sem Limites da rede Municipal de São Paulo. Também estagiou em rede particular com apoio pedagógico aos alunos de inclusão . Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação.

Informações coletadas do Lattes em 06/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Pedagogia

2019 - Atual

Universidade Anhanguera de São Paulo

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2018

E.E Profº Joviano Satler de Lima

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    Mediação e práticas docentes na formação e percepção discente no Ensino Superior, Descrição: O presente projeto de pesquisa tem como objetivo fazer levantamento da ação docente no âmbito da mediação e práticas pedagógicas para provocar o processo de aprendizagem do estudante do Ensino superior. Sabemos que cada vez mais, grande parte dos alunos se utilizam da tecnologia para o desenvolvimento do autoestudo e conhecimento de uma gama variada de temas. No entanto, outra parte dos alunos, sem desprezar o uso da tecnologia, desejam ter algum tipo de acompanhamento de um professor na execução das atividades acadêmicas. Queremos conhecer quais são os temas, práticas, períodos, complexidade, entre outros aspectos que justificam na prática a manutenção da presença da ação epistemológica docente na modalidade de Ensino Superior. E qual é a percepção dos estudantes em relação aos resultados alcançados na graduação e expectativas para futuro profissional. Para desenvolver tal estudo, utilizaremos questionários em formulários digitais com questões relacionadas à problemática do levantamento da ação docente e a percepção discente em relação à mediação e práticas dos professores no curso presencial/online de Pedagogia matutino e noturno do Centro Universitário Anhanguera de São Paulo, Unidade Santana. Os sujeitos da pesquisa são, portanto, docente e estudantes nas interrelações do processo epistemológico da construção do conhecimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Nauane Santos Cardoso - Integrante / Micaela Silva Oliveira - Integrante / Vanessa da Costa C. Pirilo - Integrante / Cláudia Simone de Freitas Munhoz - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Universidade Anhanguera de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2019 - Atual

Emef Octávio Pereira Lopes

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária no programa aprender sem limites