Lucimara da Silva dos Santos
Graduada do curso de Licenciatura em Pedagogia PARFOR, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Campus Bento Gonçalves. Fui bolsista do projeto de pesquisa Modos de alfabetizar: contextos de alfabetização na região de Bento Gonçalves. Tenho interesse em diversas áreas da educação, em especial, formação de professores, alfabetização e práticas pedagógicas. Atualmente educadora e coordenadora na Associação Integrada ao Desenvolvimento do Down-AIDD.
Informações coletadas do Lattes em 28/03/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Pedagogia
2018 - 2023
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul
Ensino Médio (2º grau)
2014 - 2017
Núcleo Estadual de EJA e Cultura Popular Metamorfose do Sonho a Realidade
Ensino Fundamental (1º grau)
1991 - 1999
Produções bibliográficas
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SANTOS, L. S. . EDUCAÇÃO MATEMÁTICA ESCOLAR NA PERSPECTIVA INCLUSIVA E NO VIÉS DO DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM - DUA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Projetos de pesquisa
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2020 - Atual
Modos de alfabetizar: Contextos de alfabetização na região de Bento Gonçalves, Descrição: A presente pesquisa tem como objetivo construir uma cartografia das práticas de alfabetização realizadas nas escolas municipais de ensino fundamental, especialmente nas turmas de segundo ano, do município de Bento Gonçalves, visando promover indicadores emergentes através de abordagens teórico-metodológicas realizadas e identificadas em salas de aula em relação à Política Nacional de Alfabetização - Decreto n.º 9.765, de 11 de abril de 2019. O trajeto de pesquisa se constituirá em duas grandes ações. A primeira debruçará na problematização dos conceitos de alfabetização, letramento e literacia delimitando suas interfaces conceituais e características de contextos -objetos de estudo; e a segunda sustenta-se no levantamento e produção de dados em contextos escolares do município supracitado dando contornos a indicadores emergentes do cenário em tela. A metodologia de pesquisa se sustenta a partir de elementos qualitativos e quantitativos numa trama de análise de fontes primárias e secundárias. Como referências, os estudos de Magda Soares, Ronei Guaresi, Graça Simões de Carvalho, Fernando Cesar Capovilla entre outros e documentos norteadores da educação nacional embasarão as discussões emergentes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Lucimara da Silva dos Santos - Integrante / Aline Santos Olveira - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2023 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do SulVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
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