Marcelle Maciel Mendes Lopes

Pós-graduada em Psicopedagogia Clínica e Institucional(2014). Graduada em Ciências Biológicas (2007). Professora desde 1999 e da Fundação Pública Municipal da Educação de Niterói desde 2007. Possuo experiência na área de Educação e no Desenvolvimento da Inteligência Emocional. Co-autora do livro Estações da Vida - Editora Conquista e do livro Código das Emoções: o segredo dos pais e profissionais brilhantes pela Editora Literare Books.. Formação Teológica pelo Christian Life College.

Informações coletadas do Lattes em 08/07/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2013 - 2014

Progredir Projetos Educacionais Ltda.
Título: A importância do desenvolvimento da habilidade emocional na escola.
Orientador: Marta Beatriz Nani Rabibe

Graduação em Ciências Biológicas

2004 - 2007

Universidade Salgado de Oliveira
Título: Reprodução de Pássaro em Cativeiro
Orientador: Tereza Cristina Almeida de Souza

Formação complementar

2023 - 2023

CURSO DE CAPACITAÇÃO EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. (Carga horária: 120h). , VALECUP CURSOS DE CAPACITAÇÃO LTDA, VALECUP, Brasil.

2022 - 2022

ATIVIDADES ADAPTATIVAS PARA CRIANÇA COM AUTISMO. (Carga horária: 10h). , FACULDADE DE TECNOLOGIA DO VALE DO IVAÍ, FATEC, Brasil.

2022 - 2022

EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA PARA CRIANÇA COM TOD.. , FACULDADE DE TECNOLOGIA DO VALE DO IVAÍ, FATEC, Brasil.

2021 - 2021

MÉTODO CIS - INTELIGÊNCIA EMOCIONAL. (Carga horária: 50h). , FEBRACIS, FEBRACIS, Brasil.

2021 - 2021

MÉTODO EMOCIONÉCOS - OFICINA ONLINE DAS EMOÇÕES. (Carga horária: 50h). , GC NEGÓCIOS DIGITAIS LTDA, GC, Brasil.

2021 - 2021

DESAFIO OFICINA DAS EMOÇÕES. (Carga horária: 45h). , GC NEGÓCIOS DIGITAIS LTDA, GC, Brasil.

2021 - 2021

MÉTODO CIS - INTELIGÊNCIA EMOCIONAL. (Carga horária: 50h). , FEBRACIS, FEBRACIS, Brasil.

2020 - 2021

PROGRAMA DE ALFABETIZAÇÃO NEURO EMOCIONAL. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2015 - 2015

Neurolinguística. (Carga horária: 120h). , Cidade Aprendizagem, Cid Apz, Brasil.

2015 - 2015

Métodos e Processos de Alfabetização. (Carga horária: 200h). , Cidade Aprendizagem, Cid Apz, Brasil.

2014 - 2014

Mesa alfabeto. (Carga horária: 16h). , Fundação Pública Municipal de Educação de Niteroi, FPMEN, Brasil.

2012 - 2012

A importância da Recreação e o Desenvolvimento Indivdual. (Carga horária: 160h). , Cidade Aprendizagem, Cid Apz, Brasil.

2012 - 2012

Ludicidade. (Carga horária: 200h). , Cidade Aprendizagem, Cid Apz, Brasil.

2011 - 2011

Formação Continuada do Software Aprimora. (Carga horária: 20h). , Fundação Pública Municipal de Educação de Niteroi, FPMEN, Brasil.

2011 - 2011

Iniciação a educação tecnológica - Educação Infantil. (Carga horária: 8h). , Instituto Zoom, ZOOM, Brasil.

2007 - 2007

Tecnologias e aprendizagem - novas vivências na atualidade.. (Carga horária: 20h). , Fundação Pública Municipal de Educação de Niteroi, FPMEN, Brasil.

2005 - 2007

Técnico em Patologia Clínica. (Carga horária: 1600h). , Centro de Reabilitação Infantil Albano Reis, ALBANO REIS, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em I Universo da Ciência. (Carga horária: 20h). , Universidade Salgado de Oliveira, UNIVERSO, Brasil.

2001 - 2002

Curso de Língua Inglesa. (Carga horária: 260h). , Curso de Idiomas Open Doors, OPEN DOORS, Brasil.

1998 - 1998

Qualificação de professores na área de deficiência mental.. (Carga horária: 187h). , Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais, APAE, Brasil.

1994 - 1995

Língua Inglesa. (Carga horária: 300h). , Centro de Línguas da Semec, CLS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Desenvolvimento da Inteligência Emocional.

Produções bibliográficas

  • Débora Salmin ; Marcelle Maciel ; LOPES, M. M. M. . Oficina de Educação Socioemocional. In: Talita Pupo Cruz. (Org.). CÓDIGO DAS EMOÇÕES - O segredo dos pais e profissionais brilhantes.. 1ed.São Paulo: Literare Books International Ltda., 2022, v. 1, p. 289-297.

  • PINHO, C. ; ROLIM, C. ; SANTOS, E. ; BORBA, L. ; PARMANHANI, J. ; ALVES, M. ; ARAUJO, R. ; ALMEIDA, T. ; HADDAD, Y. ; SANTOS, S. ; LOPES, M. M. M. ; SALVATIERRA, S. ; BUIATI, R. ; ANDRADE, M. ; LINS, A. . Estação RAR: Reconhecer, Aceitar e Respeitar os próprios limites.. In: Marcelle Alves. (Org.). Estações da Vida - Mudaram as Estações: O Que Mudou?!. 01ed.Rio de Janeiro: Editora Conquista, 2021, v. , p. 95-102.

Histórico profissional

Experiência profissional

2007 - Atual

Fundação Pública Municipal de Educação de Niteroi

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
2007 até 2010 - Atuei na Escola Municipal Horácio Pacheco como professora do 1 segmento do Ensino Fundamental. Inscrevi minha turma do 5 ano nas Olimpíadas da Língua Portuguesa(tema: Poesia). A experiência foi ótima, pois conseguimos participar de todas as 14 etapas. 2011 até 2022 -Trabalhei na UMEI Neusa Brizola, onde atuei como professora da educação infantil, auxiliar da direção e coordenação. Durante esse período, aconteceu um Festival de Poesia na UMEI, onde minha turminha fora vencedora e houve um livro distribuído em toda a rede com todos os vencedores de cada unidade escolar. 2022 até a presente data - Iniciei na Escola Municipal Jacinta Medela, atuando como professora na Sala de Recursos.

2001 - 2006

Centro de Ensino Integrado Nova Vida

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 24

Outras informações:
Escola com princípios bíblicos. Lecionei para turmas do: 3 período, 1 ano(antiga alfabetização) e 5 ano.

2000 - 2001

Colégio Batista de Jardim Catarina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 24

Outras informações:
Professora do 1 Segmento do Ensino Fundamental.

1999 - 1999

Escola Maria das Graças

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Secretária e Professora, Regime: Dedicação exclusiva.