Juliana Silva Cabrera

Professora alfabetizadora na rede municipal da cidade de Rio Grande. Mestranda em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação - PPGEdu, da Universidade Federal do Rio Grande - FURG, na linha de pesquisa Formação de Professores e Práticas Educativas. Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional (UNINTER - 2011) e em Alfabetização e Letramento (UNOPAR - 2022). Graduada em Pedagogia Hab. Anos Iniciais pela Universidade Federal do Rio Grande -FURG (2008). Integrante do Grupo de Estudo e Pesquisa em Alfabetização e Letramento - GEALI e do Laboratório de Alfabetização e Práticas de Incentivo à Leitura - LAPIL. Integrante do Centro de Memória (CEMEDU), vinculado ao Instituto de Educação da FURG. Associada à Associação Brasileira de Alfabetização - ABAlf. Assistente editorial voluntária na Revista Momento do programa de pós-graduação em Educação FURG.

Informações coletadas do Lattes em 07/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em EDUCAÇÂO

2022 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande
Título: AS PERCEPÇÕES DAS FAMÍLIAS DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL NO MUNÍCIPIO DE RIO GRANDE
Caroline Braga Michel.

Especialização em Letramento e Alfabetização

2020 - 2022

Universidade Pitágoras do Paraná
Título: Sem apresentação de monografia.

Especialização em Psicopedagogia: Clínica e Institucional

2009 - 2011

Faculdade Internacional de Curitiba
Título: Inclusão escolar na escola regular.

Graduação em Pedagogia Anos Iniciais

2005 - 2008

Universidade Federal do Rio Grande
Título: Os caminhos de minha trajetória docente.
Orientador: Suzane da Rocha Vieira

Formação complementar

2021 - 2021

Capacitação da Rede Nacional de Certificadores.. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Extensão Cultura Surda.. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Extensão Aprendizagem Significativa. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Extensão Projetos Educacionais e Interdisciplinares.. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Extensão Alfabetização e Letramento.. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Extensão Educação Brasileira.. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

?Webinário: EJA em tempos de pandemia?.. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.

2017 - 2018

Curso de Formação Continuada de Professores.. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.

2014 - 2014

Curso Optativo de Formação Socioambiental ECOVIVER. (Carga horária: 50h). , Secretaria Municipal de Educação do Rio Grande, SMED, Brasil.

2013 - 2014

Extensão universitária em A Literatura Infantil na Formação Inicial e Continuada de Professores. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.

2013 - 2013

Curso Optativo de Formação Socioambiental ECOVIVER. (Carga horária: 50h). , Secretaria Municipal de Educação do Rio Grande, SMED, Brasil.

2012 - 2012

Curso Optativo de Formação Socioambiental ECOVIVER. (Carga horária: 50h). , Secretaria Municipal de Educação do Rio Grande, SMED, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Inclusão Escolar. (Carga horária: 40h). , FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA, FACINTER, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Educação Ambiental. (Carga horária: 40h). , FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA, FACINTER, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Gestão Escolar. (Carga horária: 40h). , Faculdade Internacional de Curitiba, FACINTER, Brasil.

2009 - 2009

Curso Livre O Novo Acordo Ortográfico. (Carga horária: 40h). , FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA, FACINTER, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

CABRERA, Juliana S ; NOGUEIRA, G. M. ; ZASSO, S. M. B. . ?Congresso GEALI 10 anos: Alfabetização como ato político, ético e amoroso?. 2022. (Congresso).

CABRERA, Juliana S ; ESLABÃO, A. F. . PRESENÇA NEGRA NA LITERATURA INFANTIL. 2021. .

CABRERA, Juliana S ; ESLABÃO, A. F. . CONEXÃO LITERÁRIA:MULTICULTURALISMO. 2020. .

CABRERA, Juliana S ; ESLABÃO, A. F. . UM MERGULHO NA CULTURA INDÍGENA. 2019. .

Participação em eventos

?VIII Seminário Nacional de Formação Continuada de Professores; I Fórum Municipal de Alfabetização; GEPFICA: 20 anos de Trajetórias Formativas?,. 2023. (Seminário).

1 Seminário Internacional de Alfabetização e Letramento da UEMG (SIALE). 2023. (Seminário).

Ceale Debate (Palestra - Magda Soares presente!). 2023. (Outra).

II Congresso Brasileiro On-line de Ensino, Pesquisa e Extensão - ENSIPEX. 2023. (Congresso).

Implicações Psíquicas do Neoliberalismo. 2023. (Encontro).

VI Congresso Brasileiro de Alfabetização - CONBALF. 2023. (Congresso).

"Escola, pesquisa e mundo digital pós-pandemia: desafios e perspectivas",. 2022. (Outra).

21ª Mostra de Produção Universitária. 2022. (Outra).

Congresso GEALI 10 anos: Alfabetização como ato político, ético e amoroso?. 2022. (Congresso).

CONGRESSO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2022. (Congresso).

I SIMPÓSIO NACIONAL E INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2022. (Simpósio).

XXI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino ? XXI Endipe. 2022. (Encontro).

IV Jornada de Estudos do CEP/Rua/ Furg. 2017. (Outra).

VII Semana Acadêmica de Pedagogia - Refletindo sobre os dilemas do cotidiano docente: rei: reinventando novas práticas.. 2016. (Outra).

Autismo e Inclusão Escolar: Um sonho mais que possível.. 2013. (Encontro).

1 Seminário de Acessibilidade e inclusão. 2012. (Seminário).

Multiplicadores de Prevenção da Dengue. 2012. (Oficina).

Conferência Municipal de Educação. 2009. (Outra).

2 Jornada Municipal de Enfrentamento à violência contra Criança e Adolescente. 2007. (Outra).

XXIV Seminário de Extensão Universitária da Região Sul. 2006. (Seminário).

I Jornada Pedagógica de Educação e Compromisso Social. 2005. (Outra).

VI Semana Acadêmica de Pedagogia: Formação de Professores para quê?. 2005. (Outra).

Produções bibliográficas

  • CABRERA, Juliana S ; MICHEL, C. B. . Os sentimentos vivenciados por famílias de alunos do ensino fundamental do município de Rio Grande sobre o ensino remoto emergencialDE RIO GRANDE SOBRE O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MICHEL, C. B. ; CABRERA, Juliana S ; RODRIGUES, T. B. . Retorno das atividades presenciais em dois municípios do Rio Grande do Sul: orientações e particularidades dos planejamentos docentes.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CABRERA, Juliana S . ?Ensino Remoto Emergencial: O que dizem as mães de alunos dos anos iniciais do ensino fundamental do município de Rio Grande frente a nova rotina?. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2008 - 2017

Colégio Sagrado Coração de Jesus

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2005 - 2007

Universidade Federal do Rio Grande

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Participante de Projeto

Outras informações:
Descrição: Educadores On-Line é uma revista trtimestral especializada em educação e tem como objetivo divulgar trabalhos científicos por profissionais da área, promovendo a troca de experiências e conhecimentos. A idéia originou-se a partir de uma sugestão da professora Luciana Dolci e do acadêmico do curso Fabio Dziekaniak, posteriormente desenvolvida pelos demais alunos da turma. A revista é constituída por diversas seções, a saber: Artigos, Projetos, Entrevistas, Críticas, Práticas Pedagógicas, Cursos e Concursos. Na primeira edição os textos foram exclusivamente escritos pelos alunos da Pedagogia e criadores da Revista. Na edição seguinte, a revista apresentou textos dos colaboradores que se interessaram em participar da Revista Educadores On-Line.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Alunos envolvidos: Graduação ( 35) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Daniely Silveira dos Santos - Integrante / Juliana da Silva Cabrera - Integrante / Selene Correa Barenho - Integrante / Vanessa Vinagre Borges - Integrante / Luciana Netto Dolci - Coordenador / Fabio Alexandre Dziekaniak - Integrante.

2019 - 2023

E.M.E.F França Pinto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Alfabetizadora., Carga horária: 20

2012 - Atual

EMEF Dom Pedro II

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora alfabetizadora, Carga horária: 40