Paula Cristina da Silva Dantas Marques

É especialista em Educação Especial - área da Deficiência Intelectual e Psicopedagoga, ambos pela Universidade Nove de Julho. É licenciada em Pedagogia e História pela Universidade de Guarulhos . Atua como PEB II, sendo Titular de Cargo em Educação Especial - Atendimento Educacional Especializado - AEE para estudantes com Deficiência Intelectual e Autismo, lecionando na Rede Estadual de Ensino de São Paulo.

Informações coletadas do Lattes em 29/03/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Educação Especial: Área da Deficiência Mental

2010 - 2011

Universidade Nove de Julho
Título: Estratégias de Ensino: A importância para a aprendizagem de alunos com Síndrome de Down
Orientador: Professora Especialista Márcia Angi.

Especialização em Psicopedagogia na área de Educação

2009 - 2010

Universidade Nove de Julho
Título: A Pedagogia de Maria Montessori e a Educação Especial
Orientador: Professora Especialista Viviane Gloeden

Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena

2005 - 2007

Universidade de Guarulhos

Graduação em História

2002 - 2004

Universidade de Guarulhos
Título: As Paixões de Dom Pedro I e a Influência que exerceram na história do Primeiro Reinado
Orientador: Prof Dr. Vinícius César Dreger de Araújo

Formação complementar

2020 -

Extensão universitária em Aperfeiçoamento Atendimento Educacional Especializado em Deficiência Visual. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2020 -

Extensão universitária em Alfabetização e Letramento para Estudantes com Deficiência. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Deficiência Visual. (Carga horária: 240h). , FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE, IESX_PPROV, Brasil.

2020 - 2020

Semana da Família Azul. (Carga horária: 10h). , Academia do Autismo, ACADEMIA AUTISMO, Brasil.

2020 - 2020

Materiais Estruturados para pessoas com TEA. (Carga horária: 20h). , 4Tea Educacional Soluções em E- Learning, 4TEA, Brasil.

2020 - 2020

Semana da Inclusão Escolar. (Carga horária: 10h). , Academia do Autismo, ACADEMIA AUTISMO, Brasil.

2020 - 2020

Workshop da Comunicação Alternativa. (Carga horária: 10h). , Academia do Autismo, ACADEMIA AUTISMO, Brasil.

2020 - 2020

Semana da Imersão em Terapia ABA no Tea. (Carga horária: 10h). , Academia do Autismo, ACADEMIA AUTISMO, Brasil.

2020 - 2020

4ª Semana do Professor do AEE. (Carga horária: 40h). , Instituto de Capacitação Profissional, INSTITUTO ITARD, Brasil.

2017 - 2017

Transtorno Global do Desenvolvimento/ TGD e suas especificações. (Carga horária: 40h). , Escola de Formação de Professores Paulo Renato Souza, EFAP, Brasil.

2016 - 2016

Reflexões e Práticas de Inclusão: da Reabilitação à Escola. (Carga horária: 16h). , Inclusão Eficiente- Consultoria e Assessoria em Inclusão e Reabilitação, INCLUSÃO EFICIEN, Brasil.

2012 - 2012

Atividades de Vida Diária. (Carga horária: 6h). , Associação de Amigos do Autista, AMA, Brasil.

2011 - 2011

Problemas Graves de Comportamento: Avaliação e Tratamento. (Carga horária: 4h). , Associação de Amigos do Autista, AMA, Brasil.

2011 - 2011

Avaliação de Repertório e Desenvolvimento de Objetivos Individuais TEA. (Carga horária: 4h). , Associação de Amigos do Autista, AMA, Brasil.

2010 - 2010

Comunicação e Pec´s - teoria e prática. (Carga horária: 4h). , Sociedade Pestalozzi de São Paulo, ABADS, Brasil.

2010 - 2010

Ensinando Alfabetização Fonética e Matemática para crianças com autismo. (Carga horária: 6h). , Associação de Amigos do Autista, AMA, Brasil.

2009 - 2009

Alfabetização de Crianças com Necessidades Especiais. (Carga horária: 4h). , Instituto Indianópolis, INSTITUTO INDIAN, Brasil.

2009 - 2009

Sistemas de Comunicação. (Carga horária: 6h). , Associação de Amigos do Autista, AMA, Brasil.

2007 - 2008

Extensão universitária em Deficiência Intelectual e Educação Inclusiva. (Carga horária: 180h). , Instituto Apae, APAE, Brasil.

2004 - 2005

Curso Introdutório a História da Arte a partir da coleção do MASP. (Carga horária: 30h). , Museu de Arte de Sao Paulo, MASP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Deficiência Intelectual.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicopedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Deficiência Visual.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Transtorno do Espectro Autista.

Organização de eventos

MARQUES, P. C. S. D. . Tarde de Autógrafos - AEE. 2019. (Exposição).

MARQUES, P. C. S. D. . IV MOSTRA DE TRABALHOS INCLUSIVOS. 2018. (Exposição).

Participação em eventos

Congresso da UFABC. 2020. (Congresso).

Outras produções

MARQUES, P. C. S. D. . Passeio com inclusão. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MARQUES, P. C. S. D. . A inclusão dos alunos de Pindamonhangaba. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Projetos de pesquisa

2010 - 2011

Estratégias de ensino: a importancia para a aprendizagem de alunos com síndrome de Down, Descrição: Quais sao as abordagens necessárias para o professor trabalhar com os alunos com síndrome de down e a importância de estímulos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paula Cristina da Silva Dantas Marques - Coordenador / Marcia Angi - Integrante.
2009 - 2010

A pedagogia de Maria de Montessori e a Educação Especial, Descrição: Um panorama a cerca da grande pedagoga que criou um método educacional que busca desenvolver as aptidões das crianças e como isso dialoga com as crianças que possuem deficiência física ou intelectual.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paula Cristina da Silva Dantas Marques - Coordenador / Viviane Gloeden - Integrante.
2003 - 2004

As paixões de Dom Pedro I e a influencia que exerceram na História do Primeiro Reinado, Descrição: Pesquisa a cerca do primeiro monarca brasileiro e da influencia de seus romances na vida política do Brasil Imperial.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Paula Cristina da Silva Dantas Marques - Coordenador / Vinicius César Dreger de Araújo - Integrante.

Prêmios

2011

Especialista em Educação Especial - área da Deficiência Mental, Universidade Nove de Julho.

2010

Especialista em Psicopedagogia, Universidade Nove de Julho.

2008

Professora da Educação Especial, Escola de Educação Especial Sao Judas.

2007

Licenciada em Pedagogia, Universidade Guarulhos.

2004

Licenciada em História., Universidade Guarulhos.

Histórico profissional

Experiência profissional

2009 - 2010

Universidade Nove de Julho

Vínculo: Aluna pesquisadoradora, Enquadramento Funcional: Pesquisa em Educação Especial, Carga horária: 8

Outras informações:
Pesquisa em Educação Especial realizada com a finalidade de obtenção do Título de Especialização.

Atividades

02/2010 - 12/2010
Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Educação da UNINOVE, .,Linhas de pesquisa

2003 - 2004

Universidade Guarulhos

Vínculo: Aluna pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisa de Iniciação Científica, Carga horária: 8

Outras informações:
Pesquisa de Iniciação Cientifica realizada como aluna da graduação.

Atividades

07/2003 - 11/2004
Pesquisa e desenvolvimento , Núcleo de Estudos Históricos - UNG, .,Linhas de pesquisa

2017 - Atual

Governo do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEB II - Educação Especial - D.I

Atividades

02/2017
Ensino,,Disciplinas ministradas, Atendimento Educacional Especializado

2009 - 2011

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ASSISTÊNCIA E DESENVOLVIMENTO SOCIAL

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Especial, Carga horária: 40

Outras informações:
Atendimento a alunos com deficiências múltiplas.

Atividades

02/2009 - 12/2011
Ensino,,Disciplinas ministradas, Atendimento Educacional Especializado

2007 - 2008

Escola de Educação Especial São Judas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Especial, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

02/2008 - 12/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Atendimento Educacional Especializado.

2012 - 2013

Colégio Henry Wallon

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Tutora de alunos com Deficiência, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

02/2012 - 06/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora Alfabetizadora.

2014 - 2017

Escola Criança e Companhia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora polivalente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

02/2014 - 06/2017
Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora Alfabetizadora.