Wallyson Douglas Ferreira Lopes

Pós - Graduando em Ensino de Ciências pelo Instituto Federal do Piauí (IFPI). Graduado em Química, área de Ciências Exatas e da Terra pelo Instituto Federal do Piauí (IFPI). Foi ortorgado como Bolsista de iniciação cientifica - CNPQ, tendo como projetos: Carvão ativado a partir de biomassa aplicado como adsorvente de corantes do meio ambiente com ênfase em natureza - concluído (2020-2021). Produção e caracterização de um bioadsorvente a partir da semente de abóbora (Cucurbita) para a aplicação na remoção de contaminantes do meio ambiente com atribuições em Biomassa, Modificação Química, Celulose, Caracterizações de materiais (DRX, FTIR, TG, DSC, RMN, MEV, EDS), Adsorção de Contaminantes do Meio Ambiente na área de Biotecnologia - Concluido (2021-2022). Participações em eventos científicos, pela Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica do III, IV, V e VI Integra IFPI (2019 - 2022).

Informações coletadas do Lattes em 13/02/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Ensino de Ciências

2024 - Atual

Instituto Federal do Piauí

Graduação em Química

2019 - 2022

Instituto Federal do Piauí
Título: As contribuições dos estudos em ensino de Química sobre metais pesados para os avanços dos objetivos da educação ambiental no ensino médio
Orientador: Rafael Lisandro Pereira Rocha

Ensino Médio (2º grau)

2016 - 2018

CETI Prof Raldir Cavalcante Bastos

Formação complementar

2022 - 2022

Extensão universitária em Ferramentas Tecnológicas Aplicadas à Educação. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal do Piauí, IFPI, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Autorregulação da Aprendizagem. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal do Piauí, IFPI, Brasil.

2019 - 2020

Gestão em Farmácia e Drogaria. (Carga horária: 100h). , Faculdades Estácio de Teresina, Estácio Teresina, Brasil.

2017 - 2018

Gestão Empresarial(Administração, Gestão de Pessoas, Marketing e Inglês). (Carga horária: 100h). , Faculdades Estácio de Teresina, Estácio Teresina, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Lê Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.

Participação em eventos

CULMUNÂNCIA DO PROJETO INTEGRADIR IV. 2022. (Encontro).

MOSTRA DE BIOLOGIA: IFPI EM MOVIMENTO. 2022. (Exposição).

SEMINÁRIO DE QUÍMICA MEDICINAL. 2022. (Seminário).

IV INTEGRA - IFPI. 2020. (Encontro).

III INTEGRA ? IFPI. 2019. (Encontro).

QUÍMICOS DO BRASIL. 2019. (Encontro).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - 2022

    Produção e caracterização de um bioadsorvente a partir da semente de abóbora (Cucurbita) para a aplicação na remoção de contaminantes do meio ambiente, Projeto certificado pela empresa Instituto Federal do Piauí em 18/07/2023., Descrição: A poluição de ecossistemas aquáticos causado pela descarga de poluentes orgânicos constitui um grave problema ambiental, pois representa um risco potencial a saúde humana e ao meio ambiente. Assim, diversos métodos de tratamento têm sido utilizados para a remoção desses contaminantes a partir do meio ambiente, em especial, do meio aquático. Entre as várias opções para a remoção desses poluentes, a adsorção é um método bastante eficaz que pode ser utilizado para este fim. Diversos materiais têm sido estudados para aplicação na remoção de compostos orgânicos, metais, entre outros, a partir do meio aquoso. Nesse sentido, existe um crescente interesse na busca de fontes alternativas de baixo custo que possam ser utilizados na produção do de bioadsorventes eficientes. Diante disso, o presente projeto tem por objetivo a produção de um bioadsorvente a partir de da semente de abóbora (Cucurbita) para a aplicação na remoção de contaminantes do meio ambiente pelo método de adsorção a partir do meio aquoso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Wallyson Douglas Ferreira Lopes - Integrante / Roosevelt Delano de Sousa Bezerra - Coordenador., Financiador(es): Instituto Federal do Piauí - Bolsa.

  • 2020 - 2021

    Carvão ativado a partir de biomassa aplicado como adsorvente de corantes do meio ambiente, Projeto certificado pela empresa Instituto Federal do Piauí em 18/07/2023., Descrição: Os contaminantes orgânicos corantes causam sérios prejuízos aos ecossistemas aquáticos, na qual em substancia causando grave problema ambiental, pois proporciona diversos riscos potencial ao bem-estar dos seres humanos. Dentre esses meios podemos citar que foram desenvolvidos inúmeros métodos de tratamento para o processo de remoção de contaminantes através do meio ambiente, em importância, ao meio aquático. Existe uma extensa variedade de métodos para realizar o tratamento de remoção dos corantes, e com esse objetivo a adsorção é um processo bastante eficiente que pode ser trabalhado para o uso deste fim. O carvão ativado é um material constituído de carbono puro de grande porosidade, com muita capacidade para adsorção de matéria orgânica, metais, ametais, entre outros, sendo extremamente eficaz para a remoção de uma vasta gama de efluentes. Nesse panorama, vale ressaltar uma crescente relevância na busca de meios alternativos de baixo custo com utilidade na produção do carvão ativado. Desta maneira, o atual projeto supracitado permite realizar uma revisão da literatura a respeito da produção de carvão ativado a partir de biomassa e sua aplicação como absorvente de corantes a partir do meio ambiente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Wallyson Douglas Ferreira Lopes - Integrante / Roosevelt Delano de Sousa Bezerra - Coordenador., Financiador(es): Instituto Federal do Piauí - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2021

CETI Prof Raldir Cavalcante Bastos

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário Acadêmico, Carga horária: 6

Outras informações:
Estágiario Acadêmico de Química. Serviço de Integração, Estágios, Egressos e Emprego - SIEE, Rede de Educação Básica - Ensino Fundamental - 9º ano.

2021 - 2022

Instituto Federal do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsita, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista do projeto de pesquisa PIBIC intitulado: Produção e caracterização de um bioadsorvente a partir da semente de abóbora (Cucurbita) para a aplicação na remoção de contaminantes do meio ambiente, na área(s) de Tecnologia(s) Prioritária(s) do Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações (MCTIC), ao qual o projeto se enquadra para desenvolvimento sustentável Tratamento de poluição, conforme solicita o EDITAL N 6335 - PIBIC, IFPI 2021.

2020 - 2021

Instituto Federal do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsita, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista do projeto de pesquisa PIBIC intitulado Carvão ativado a partir de biomassa aplicado comoadsorvente de corantes a partir do meio ambiente: uma revisão da literatura, na área(s) de Tecnologia(s) Prioritária(s) do Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações (MCTIC), ao qual o projeto se enquadra para desenvolvimento sustentável Tratamento de poluição, executando as atividades e compridas as cargas horárias referentes aos meses de outubro, novembro e dezembro, conforme solicita o EDITAL N 7843 - PIBIC, IFPI 2020.

2021 - 2022

UNIDADE ESCOLAR DEPUTADO TERTULIANO MILTON BRANDAO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor substituto de Química, Carga horária: 14

Outras informações:
Professor Substituto de Química. Governo do Estado - PI, pelo Processo Seletivo da Seduc - Rede de Educação Básica: Ensino Médio.

2024 - Atual

Instituto Educacional Rogers

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo de Química, Carga horária: 12

Outras informações:
Ministro os conteúdos de Química com base a orientação da BNCC com o objetivo de ensinar conceitos teóricos e práticos da química, planejar aulas e experimentos, e estimular a compreensão crítica e científica dos alunos, conectando o conteúdo ao cotidiano e à prática laboratorial.

2023 - 2024

Meu Dever de Casa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrei e preparei material didático das aulas de Química, Física e Biologia, conforme a orientação e conteúdo previamente distribuídos, apliquei atividades e provas, desenvolvia trabalhos nas aulas e esclarecia dúvidas dos alunos.

2022 - 2023

Unidade Escolar Professor Raimundo Portela

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Residente Pedagógico de Química, Carga horária: 8

Outras informações:
Exercitar de forma ativa a relação entre a teoria e a regência profissional à docência sobre o ensino e aprendizagem escolar e entre outras didáticas com metodologias ativas.