Elcivânia Braúna da Silva Araújo

Graduada em Letras com habilitação em Língua Portuguesa, com experiência no ensino de Língua Portuguesa e Literatura para o Ensino Fundamental e Médio. Entre setembro de 2022 e setembro de 2024, atuou como professora de Língua Portuguesa na E.E.I.F. Antônio de Castro Pereira, desenvolvendo aulas dinâmicas e projetos que estimularam a leitura, escrita e o pensamento crítico dos estudantes. Atuou como bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) entre 2020 e 2022, desenvolvendo projetos pedagógicos interdisciplinares e práticas inovadoras em sala de aula. Em 2022, exerceu a função de auxiliar de creche, ampliando sua vivência no acompanhamento do desenvolvimento infantil. Atualmente, cursa Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica, com foco na mediação de processos de aprendizagem e intervenção educacional. Interesse em formação continuada, aplicação de tecnologias no ensino e práticas pedagógicas que promovem a criatividade e o pensamento crítico.

Informações coletadas do Lattes em 14/02/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Psicopedagogia Institucional e Clínica

2024 - Atual

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Graduação em Letras - Língua Portuguesa

2018 - 2023

Universidade Estadual do Ceará

Ensino Médio (2º grau)

2015 - 2017

Escola de Ensino Médio Arsênio Ferreira Maia, EEM - Arsenio

Formação complementar

2023 - 2023

Didática. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2023 - 2023

Libras para professores. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Educação inclusiva. (Carga horária: 20h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2022 - 2022

MICROSOFT EXCEL 2013- BÁSICO. (Carga horária: 15h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2020 - 2020

Abordagens Pedagógicas Modernas na Educação a Distância. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Organização Pessoal. (Carga horária: 10h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2020 - 2020

Psicologia da Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Inglês 1. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Língua Portuguesa sem complicações. (Carga horária: 20h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2020 - 2020

Elaboração de Projetos Sociais. (Carga horária: 20h). , Escola de Gestão Pública do Estado do Ceará, EGPCE, Brasil.

2020 - 2020

Responsabilidade Social e Sustentabilidade. (Carga horária: 8h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2020 - 2020

Gestão por Processos com Foco em Riscos. (Carga horária: 16h). , Escola de Gestão Pública do Estado do Ceará, EGPCE, Brasil.

2020 - 2020

Conhecendo LIBRAS. (Carga horária: 40h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.

2020 - 2020

Línga Portuguesa- Redação Oficial. (Carga horária: 40h). , Escola de Gestão Pública do Estado do Ceará, EGPCE, Brasil.

Participação em eventos

Minicurso da Consciência Fonológica. 2023. (Outra).

Minicurso: Potencialidade Pedagógica dos Recursos da Digitalidade. 2022. (Outra).

Oficina de exploração dos recursos digitais do G suite. 2022. (Oficina).

Palestra: Ciência, Saúde e Responsabilidade Social. 2022. (Outra).

VI [RE]Existência: Escritas e Vivências Femininas (REVIF). 2022. (Outra).

COMISSÃO ORGANIZADORA- XI Semana de Letras FAFIDAM. 2021. (Outra).

FORMAÇÃO PIBID: Avaliações Externas- SAEB. 2021. (Oficina).

I FORMAÇÃO PIBID- FAFIDAM: LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURAS EM AÇÃO. 2021. (Encontro).

II FORMAÇÃO PIBID- FAFIDAM: LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURAS EM AÇÃO. 2021. (Encontro).

I Seminário PIBID e PRP da Região Nordeste- Saberes e práticas constitutivas da formação docente em tempos de adversidade.. 2021. (Seminário).

MINICURSO: O que muda nas nossas práticas docentes com a BNCC:. 2021. (Outra).

Minicurso: Práticas de letramento para a formação de leitores antirracistas. 2021. (Outra).

MINICURSO ENSAIO SOBRE A CEGUEIRA: Uma metáfora da humanidade.. 2021. (Outra).

MONITOR: XI Semana de Letras FAFIDAM. 2021. (Outra).

Oficina de Consciência Corporal e Meditação. 2021. (Oficina).

PALESTRA: Extramuros da docência: Os repertórios, os sentimentos e as aprendizagens. 2021. (Outra).

PALESTRA: Saúde Mental e atividades remotas- Um olhar para a comunidade acadêmica. 2021. (Outra).

PALESTRA ALFALETRAR: Diálogo entre alfabetização e letramento. 2021. (Outra).

Roda de conversa: Vamos prosear sobre inovação educacional?. 2021. (Outra).

V [RE]Existência: Escritas e Vivências Femininas (REVIF). 2021. (Outra).

XI Semana de Letras da Fafidam. 2021. (Outra).

XI Semana de Letras da Fafidam.Comissão Organizadora. 2021. (Outra).

XI Semana de Letras FAFIDAM. 2021. (Outra).

XXVI SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE.A IMPORTÂNCIA DA TECNOLOGIA PARA O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM. 2021. (Outra).

XXVI SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE- Minicurso: Práticas de letramento para a formação dos leitores antirracistas. 2021. (Outra).

MINICURSO MULTILETRAMENTOS E BNCC. 2020. (Outra).

MINICURSO PRÁTICAS DE LEITURA E EDUCAÇÃO LITERÁRIA. 2020. (Outra).

Seminário Intercampi de Educação Superior em Letras da UECE. 2020. (Seminário).

XXV Semana Universitária da UECE. 2020. (Outra).

II [Re]existência: Escritas e Vivências Femininas (REVIF). 2019. (Oficina).

II [Re]existência: Escritas e Vivências Femininas (REVIF). 2019. (Encontro).

IV Jogos Internos da FAFIDAM.Jogos Internos. 2019. (Outra).

Oficina de letramentos Academicos. 2019. (Oficina).

Oficina de Resumos e apresentação para o VI Colóquio Nacional de Hipertexto (CHIP). 2018. (Oficina).

Religiosidades Afro Brasileiras em debate. 2018. (Encontro).

Produções bibliográficas

RODRIGUES, B. M. L. ; ARAÚJO, E. B. S. ; SILVA, L. M. . BOLSISTAS NO PIBID: RELATOS DE EXPERIÊNCIAS NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO LAURO REBOUÇAS DE OLIVEIRA. In: Ana Maria Pereira Lima. (Org.). Experiment@ções: ensino, pesquisa e extensão na aula de Língua Portuguesa. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2022, v. 1, p. 1-206.
ARAÚJO, E. B. S. ; CARVALHO, M. R. S. . A Importância da Tecnologia para o processo de aprendizagem. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2022

Escola de Ensino Médio Lauro Rebouças de Oliveira

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de apoio escolar, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista do PIBID de Língua Portuguesa da Escola de Ensino Médio Lauro Rebouças de Oliveira

2024 - 2024

E.E.I.F. Antônio de Castro Pereira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20

2023 - 2023

E.E.I.F. Antônio de Castro Pereira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2022 - 2022

E.E.I.F. Antônio de Castro Pereira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2022 - 2022

E.E.I.F. Antônio de Castro Pereira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Auxiliar educacional, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.