MARIA EDUARDA SILVA CUNHA

Cursando o 6 Período da graduação em Arquitetura e Urbanismo na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Atua como estagiária no escritório de arquitetura Mayehofer & Toledo desde março de 2021. Atuou também como estagiária Instituto Vital Brazil de abril de 2019 a outubro de 2020, realizando projetos voltados à área da saúde e produção de medicamentos, com ênfase a projetos de áreas limpas e hospitalares. Atualmente participa como bolsista de Iniciação Científica no projeto de pesquisa "Reconstituição Histórico-Temporal da Exposição de 1922" e participou, ao longo do ano de 2020, do projeto de extensão "A praça, a rua e o bairro: experiências de participação no desenvolvimento de propostas urbanas e paisagísticas". Possui formação em cursos de História da Arquitetura em Florença, na Florence Institute of Design International; no curso Design de Interiores para Residência, no Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; no curso de Arquitetura Indígena, na aldeia Iriri Kanã Pataxi Uy Tanara, realizado pelo Instituto dos Arquitetos do Brasil (IAB-RJ); e em diversos cursos de softwares para projetos de arquitetura, como ArchiCAD e Photoshop, realizados de forma online na plataforma Udemy.

Informações coletadas do Lattes em 02/08/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Arquitetura e Urbanismo

2018 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Graduação interrompida em 2016 em Desenho Industrial

2016 - Atual

Universidade Federal Fluminense
Ano de interrupção: 2016

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2015

Centro Universitário La Salle - Niterói

Formação complementar

2019 - 2020

Photoshop CC - Arquitetura. (Carga horária: 6h). , Udemy, U, Brasil.

2019 - 2020

ArchiCAD 22 - Intermediário. (Carga horária: 12h). , Udemy, U, Brasil.

2018 - 2018

Design de Interiores para Residência. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Belas Artes de São Paulo, FEBASP, Brasil.

2017 - 2017

Summer Architecture. (Carga horária: 80h). , Florence Institute of Design International, FIDI, Itália.

2017 - 2017

Curso de Italiano. (Carga horária: 16h). , Florence Institute of Design International, FIDI, Itália.

2016 - 2017

Ilustração e Pintura - Avançado. (Carga horária: 280h). , Atelier Sandra Hosken, ASH, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo.

Organização de eventos

CUNHA, M. E. S. . ENTRELACES - Exposição TFG 2. 2018. (Exposição).

CUNHA, M. E. S. . ENTRELACES - Exposição TFG 2. 2018. (Exposição).

Participação em eventos

42ª Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnologia, Artística e Cultural.As Charges e a Exposição de 1922. 2021. (Simpósio).

11o. Colóquio.S PROARQ.Janelas do Laboratório de Narrativas em Arquitetura (LANA). 2020. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • CUNHA, M. E. S. ; ALMEIDA, N. . Ateliê Integrado. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    Cenografias Teatrais e Urbanas: teatro e cidade como espaços de representação e memória, Descrição: O projeto tem por objetivo integrar duas vertentes principais de pesquisa sobre a cidade: aquela que investiga a criação da imagem da cidade, apostando que esta, além de artefato material e dinâmica social, é também imagem construída (MENESES, 1996); e aquela que investiga o teatro como a linguagem artística que mantém com a cidade a mais antiga relação dialógica. A cidade está presente no trabalho teatral, não importando o quanto ele consiga se afastar das questões sociais e políticas, pois o teatro é a manifestação da coletividade urbana (BOYER, 1994). Teatro e cidade são espaços de representação (performances) e troca (entre ?atores? e ?espectadores?). São ambos prismas através dos quais se experimenta uma realidade social, seja ela cotidiana ou espetacular. Ainda que diversas novas mídias tenham estado presentes tanto no palco como nos espaços públicos da cidade, ambos ainda são arenas em que o sentido fenomenológico do espaço está presente e em tensão com novas construções espaço-temporais. (CARON, 1994:59) Toda memória é construída de acontecimentos, espaços e lugares. Dado que estes podem ser tanto concretos quanto projetados (POLLAK, 1994: 202), a importância da representação, ou da imbricada relação entre representação e memória, é essencial para entendermos como se apreende o espaço da cidade, ou como nossas memórias se desenvolvem a partir da narrativa dos espaços. Este projeto busca analisar as relações entre imagem e espaço, tanto no teatro quanto na cidade, e sua importância na construção da memória, individual ou social. Este projeto de pesquisa está vinculado ao Grupo de Pesquisa Laboratório de Narrativas em Arquitetura (LANA), do PROARQ-FAU/UFRJ. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Eduarda Silva Cunha - Integrante / NIUXA DIAS DRAGO - Coordenador / Julia Martinelli - Integrante / Marcelle Dias Soares - Integrante / Luisa Muniz Arraes - Integrante / Nádia Cristina Camacho Dias - Integrante.

  • 2020 - Atual

    RECONSTITUIÇÃO HISTÓRICO-TEMPORAL DA EXPOSIÇÃO DE 1922, Descrição: O projeto pretende levantar e analisar dados históricos e arquitetônicos sobre a Exposição Internacional do Centenário da Independência do Brasil, que teve lugar no Rio de Janeiro em 1922, ocupando as áreas do Castelo e da Praça Mauá. O levantamento deverá traçar a evolução do certame da exposição de forma a embasar uma reconstituição da Exposição, segundo as transformações ocorridas durante o processo de construção e sua permanência, bem como as marcas que deixou no tecido da cidade. O projeto tem apoio da FAPERJ para a realização de uma simulação eletrônica e uma maquete física da Exposição. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Maria Eduarda Silva Cunha - Integrante / NIUXA DIAS DRAGO - Coordenador / Julia Martinelli - Integrante / Marcelle Dias Soares - Integrante / Bárbara Boy - Integrante / Naylor Vilasboas - Integrante / Juliana Nascimento Martins - Integrante / Sebastião Guedes - Integrante / Leonardo Reina - Integrante / Luisa Muniz Arraes - Integrante / Nádia Cristina Camacho Dias - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2019 - 2020

Instituto Vital Brazil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como estagiária no setor de Assessoria Técnica e Arquitetura do Instituto Vital Brazil, com dedicação a projetos que envolvem o entendimento de fluxos de áreas limpas e diversos entendimentos acerca da produção de soro. Grande experiência também na organização de layouts de salas corporativas e projeto de reformas voltadas ao Instituto. Estudo sobre construção com conteiners e seus possíveis usos na indústria farmacêutica.

2021 - Atual

Mayerhofer & Toledo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20