Flavia da Silva Cândido
Bacharel em Língua Portuguesa e Italiana pela Universidade Estadual do Rio de Janeiro - UERJ.
Atuando como professora voluntária, em Pré-Vestibulares comunitários, nas disciplina de Redação, Literatura Brasileira e Gramática.
Informações coletadas do Lattes em 02/08/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Gestão de Recursos Humanos
2002 - 2004
Universidade Estácio de Sá
Título: O Trabalho da Cooperativa a partir da Economia Solidaria
Curso técnico/profissionalizante em Formação de professor
2015 - 2016
Formação complementar
2019 - 2019
Falando Sobre segurança publica na Mare. (Carga horária: 30h). , Associação Redes da Maré, Redes, Brasil.
2019 - 2019
Cuidando Em Rede. (Carga horária: 30h). , Associação Redes da Maré, Redes, Brasil.
2016 - 2016
Noção Básica da estrutura e do funcionamento do Estado brasileiro. (Carga horária: 24h). , Cide Benjamin Média, CIDBEN, Brasil.
2016 - 2016
Questão Teórica relacionada com o Jornalismo Politico. (Carga horária: 24h). , Cide Benjamin Média, CIDBEN, Brasil.
2016 - 2016
Noção Básica da Historia do Brasil. (Carga horária: 24h). , Cide Benjamin Média, CIDBEN, Brasil.
2004 - 2004
Socioeconomia: Mulheres, Cidadania e Economia. (Carga horária: 260h). , Instituto de Políticas Alternativas para o Cone Sul, PACS, Brasil.
2002 - 2002
Letras e Rimas. (Carga horária: 180h). , Acão Comunitária do Brasil, ACB, Brasil.
2002 - 2002
Cidadania Para Juventude. (Carga horária: 56h). , Acão Comunitária do Brasil, ACB, Brasil.
2002 - 2002
Economia solidaria na vivencia. (Carga horária: 180h). , Acão Comunitária do Brasil, ACB, Brasil.
2002 - 2002
A educação e cultura para jovens de comunidade. (Carga horária: 180h). , Acão Comunitária do Brasil, ACB, Brasil.
1997 - 1997
Informática avançada para professores. (Carga horária: 480h). , Comitê para Democratização da Informática, CDI/RJ, Brasil.
1995 - 1995
Departamento Pessoal. (Carga horária: 56h). , Acão Comunitária do Brasil, ACB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Italiano
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Organização de eventos
CÂNDIDO, F. S. . Pretas Por Marielle. 2018. (Outro).
Participação em eventos
Projeto Etnico - Racial Valorizando as Contribuições dos Povos Negros e Indígenas pP.Invisibilidade dos Pretos na Literatura Brasileira do Seculo XIX aos Dias Atuais. 2021. (Oficina).
QUILOMBISMO.Politica - Propostas de Ação Para o Governo Brasileiro. 2021. (Encontro).
28ª Semana de Iniciação Científica da Uerj."Quem ama Protege". 2019. (Simpósio).
Violência Contra a Mulher.Roda de Conversa Violência Contra a Mulher. 2018. (Outra).
Orientou
Traduções imperfeitas, ma non troppo; Início:; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Italiano) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Flavia da Silva Cândido;
Para que tudo permaneça como está, é necessáriosário que tudo mude: desafios femininos no século XXI; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras: Português-Italiano) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Italiano) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Flavia da Silva Cândido;
Organizar o módulo II da disciplina ALI on line; Atualizar o módulo I da disciplina Ali on line; ; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Italiano) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Flavia da Silva Cândido;
Produções bibliográficas
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CÂNDIDO, F. S. . Cinco anos depois: força da Marcha da Maré persiste. Maré de Notícia on-line, Maré, p. 1 - 1, 24 maio 2022.
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CÂNDIDO, F. S. ; CAMILO, K. ; VIANA, A. ; VIANA, F. ; VIANNA, P. ; ROSENDO, S. ; FERREIRA, K. . A VIDA NA FAVELA: RELATOS SOBRE O COTIDIANO EM MEIO À VIOLÊNCIA ARMADA. sindicato nacional dos editores de livros, rJ, Rio de Janeiro, p. 1 - 50, 21 out. 2019.
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CÂNDIDO, F. S. . Direito à Favela - Manual de Ação. ISSUU, Rio de Janeiro, p. 1 - 20, 05 dez. 2017.
Projetos de pesquisa
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2020 - Atual
Traduções imperfeitas, ma non troppo, Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Flavia da Silva Cândido - Coordenador / Carmem Lúcia Pereira Praxedes - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Cooperação.
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2018 - 2019
Para que tudo permaneça como está, é necessário que tudo mude: desafios femininos no século XXI, Descrição: Ao longo desses 7 meses, realizei a leitura e fichamento do texto ?Do Ponto de Vista da Mulher: Abordagens Feministas em Estudos Organizacionais?, de Marta B. Galás e Linda Smircich, com o objetivo de ampliar meu conhecimento sobre as várias vertentes do feminismo e, desse modo, poder compreender melhor as lutas femininas que vêm sendo realizadas há muito tempo. Além das reuniões semanais, realizamos nesse período dois eventos: o primeiro realizado em 13 de março de 2019 era um convite à conversa sobre assédio na faculdade. O público-alvo eram alunas calouras. O segundo evento foi realizado no dia 10 de junho de 2019, com a presença de uma profissional da área da saúde, e levou o título do trabalho desta bolsista, ?Quem ama protege?. Seu objetivo era conversar sobre contracepção e proteção contra doenças sexualmente transmissíveis. A gestação não planejada é um forte motivo, senão para uma evasão permanente, certamente para o atraso na conclusão dos estudos da aluna grávida. Se vivêssemos num país onde educação sexual e o planejamento familiar fossem matérias escolares desde o ensino básico, não precisaríamos despender tempo debatendo e orientando questões como essas, no entanto, vivemos um momento em que cada vez mais esses assuntos são postos para fora do seio escolar, sob a justificativa de que os alunos, meninos e meninas, são muito novos e que esse assunto deve ser tratado no seio familiar. Como na universidade a realidade é de discentes maiores de idade, vimos nessa discussão e orientação um tema importante, pois a gestação não planejada afeta o desenvolvimento acadêmico, sobretudo das alunas mais pobres, e gera um círculo contínuo de perpetuação da pobreza. A universidade não pode se furtar de tamanha discussão. Anos atrás, havia no quiosque de informações no térreo um pote repleto de camisinhas para serem pegas por quem ali passasse. Não sabemos se a sua retirada se deve à crise financeira pela qual estamos passando ou se por outros motivos sejam quais forem, mas o fato é que havia uma importância simbólica na presença daquele pote.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Flavia da Silva Cândido - Coordenador / Patrícia Alexandra Gonçalves - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Bolsa.
Prêmios
2019
DIA INTERNACIONAL DOS DIREITOS HUMANOS - PRÊMIO CAROLINA MARIA DE JESUS, CDH - ALERJ.
Histórico profissional
Experiência profissional
2016 - 2017
centro de ações solidárias da MaréVínculo: Monitoria de Língua Portuguesa, Enquadramento Funcional: voluntaria, Carga horária: 20
2019 - 2022
Núcleo Independente e Comunitário de AprendizagemVínculo: Professora de Português, Enquadramento Funcional: voluntaria, Carga horária: 6
2022 - 2022
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Estagiário de Italiano, Carga horária: 8
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