Arlene Holanda Lima da Silva

Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade Evangélica de Brasilia(2009) e especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva pela Faculdade São Fidelis(2014). Atualmente é Professor da Educação Especial da Escola Estadual Governador Archer.

Informações coletadas do Lattes em 11/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Libras

2010 - Atual

ESEA - Especialização e estudos avançados
Título: Musicalização para Surdos
Orientador: Raymundo Costa

Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva

2013 - 2014

Faculdade São Fidélis
Título: Inclusão Social: Um olhar para a Surdez
Orientador: IBRAHIM GEORGES CECYN MOUSSA

Graduação em Pedagogia

2006 - 2009

Faculdade Evangélica de Brasília
Título: Como a coersão e a punição interferem no aprendizado de crianças no 1 ano do ensini fundamental
Orientador: Cristianna Oliveira

Formação complementar

2018 - 2018

Deficiências Intelectuais. (Carga horária: 120h). , Secretaria Municipal de Educação de Imperatriz, SEMED, Brasil.

2014 - 2014

Programa de Formação Continuada. (Carga horária: 70h). , Instituição Adventista de Manaus, IAM, Brasil.

2013 - 2013

Encontro Pedagogico. (Carga horária: 30h). , Instituição Adventista de Manaus, IAM, Brasil.

2012 - 2012

Atendimento Educacional Especializado. (Carga horária: 225h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2012 - 2012

Ensino de Língua Portuguesa para Surdos. (Carga horária: 20h). , Centro de Ensino Governador Archer, CEGA, Brasil.

2009 - 2009

Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. (Carga horária: 200h). , Sistema Educacional de Aprendizagem de LIBRAS e Braile, SEALB, Brasil.

Participação em bancas

SILVA, A. H. L.; ARAUJO, M. R. S.; ALBUQUERQUE, S. S. S.. Educação inclusiva. 2016. Universidade Estadual do Maranhão.

Orientou

Hávila Sâmua Oliveira Santos

O USO DE EXPRESSÕES IDIOMÁTICAS DA LÍNGUA PORTUGUESA COM ALUNOS SURDOS DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA ESTADUAL DE IMPERATRIZ-MA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Arlene Holanda Lima da Silva;

Célia de Oliveira Matos e Daniel Silva Cardos

Educação inclusiva: Uma análise de ensino de geografia aos alunos com deficiência auditiva no Centro de Ensino Governador Arher; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Arlene Holanda Lima da Silva;

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - Atual

Escola Estadual Governador Archer

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da Educação Especial, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2016

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor contratado, Carga horária: 20