Vinícius Guimarães de Souza

Mestrando pelo Programa de Pós-Graduação em Gestão Pública e Sociedade da Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL-MG) campus Varginha. Cursando Bacharelado em Administração Pública (2021-2023) pela UNIFAL-MG. Bacharel Interdisciplinar em Ciência e Economia (2018-2021) pela UNIFAL-MG. Atuou como Estagiário na Coordenadoria de Desenvolvimento Institucional (CDI) da Pró-reitoria de Planejamento, Orçamento e Desenvolvimento Institucional (PROPLAN) da UNIFAL-MG, e também como membro bolsista (FNDE-MEC) do Programa de Educação Tutorial do Bacharelado Interdisciplinar em Ciência e Economia da UNIFAL-MG. E-mail: viniciusguimaraessouza@gmail.com / vinicius.guimaraes@sou.unifal-mg.edu.br

Informações coletadas do Lattes em 03/08/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Administração Pública

2021 - Atual

Universidade Federal de Alfenas

Graduação em Interdisciplinar em Ciência e Economia

2018 - 2021

Universidade Federal de Alfenas
Título: Terceiro Setor à Luz de Aspectos Contábeis e Financeiros: Uma Revisão de Literatura
Orientador: Vinicius de Souza Moreira

Formação complementar

2022 - 2022

Gestão de Riscos em Processos de Trabalho (segundo o COSO). (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2022 - 2022

ForRisco - Gestão de Riscos para IES. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2021 - 2021

Edição e formatação de textos acadêmicos. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Alfenas, UNIFAL/MG, Brasil.

2020 - 2020

Aperfeiçoamento em Língua Portuguesa. (Carga horária: 60h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração Pública.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Organizações Públicas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.

Organização de eventos

MOREIRA, J. A. ; SANTOS, L. A. ; HORNINK, E. N. ; SOUZA, V. G. ; MARTINS, M. J. G. ; ROCHA, G. C. R. ; CUNHA, M. E. P. . SEMANA DA SUSTENTABILIDADE UNIFAL-MG 2022. 2022. (Outro).

SOUZA, V. G. . 9 CBEU - Congresso Brasileiro de Extensão Universitária: Redes para Promover e Defender os Direitos Humanos. 2021. (Congresso).

TOLEDO, D. A. C. ; SOUZA, V. G. ; QUINA, C. C. S. ; SILVA, R. A. ; SOUSA, A. J. G. . VI Ciclo de Práticas Metodológicas em Pesquisa Científica do PET BICE. 2021. (Outro).

Participação em eventos

9 CBEU - Congresso Brasileiro de Extensão Universitária: Redes para Promover e Defender os Direitos Humanos. 2021. (Congresso).

III ENCONTRO DE ECONOMIA SOLIDÁRIA, TRABALHO E LUTAS SOCIAIS. 2021. (Encontro).

VI Ciclo de Práticas Metodológicas em Pesquisa Científica do PET BICE. 2021. (Oficina).

V UAI-PET. 2021. (Encontro).

XXI Encontro da Região Sudeste dos Grupos PET - XXI Sudeste PET/UNESP. 2021. (Encontro).

XXVI Encontro Nacional dos Grupos do Programa de Educação Tutorial. 2021. (Encontro).

27 Encontro Nacional de Empresas Juniores. 2020. (Encontro).

ENEJemCasa. 2020. (Encontro).

V Ciclo de Práticas Metodológicas em Pesquisa Científica do PET BICE. 2020. (Oficina).

1ª Semana Acadêmica do BICE: Edição Comemorativa aos 10 anos. 2019. (Encontro).

IV Ciclo de Práticas Metodológicas em Pesquisa Científica do PET BICE. 2019. (Oficina).

IV CONGRESSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS - IX SEMANA DO PROGRAMA INTEGRADO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2018. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • PEREIRA, J. F. ; SOUSA, A. J. G. ; PADUA, A. T. P. ; QUINA, C. C. S. ; NUNES, G. R. C. ; OMURA, G. K. M. ; ROSA, K. L. S. ; SILVA, R. A. ; ARAUJO, T. D. ; SOUZA, V. G. ; GUERRA, A. C. . UMA ANÁLISE DAS CONTRIBUIÇÕES DO PET BICE PARA A FORMAÇÃO ACADÊMICA EM TEMPOS DE PANDEMIA. In: XXI Encontro da Região Sudeste dos Grupos PET - XXI Sudeste PET/UNESP, 2021. Anais do XXI Encontro dos Grupos do Programa de Educação Tutorial da Região Sudeste (Sudeste PET). Recife: Even3, 2021.

  • NUNES, G. R. C. ; SOUZA, A. M. B. ; SOUSA, A. J. G. ; QUINA, C. C. S. ; LIMA, C. V. A. C. ; SILVA, G. L. ; PEREIRA, J. F. ; CUNHA, M. E. P. ; SILVA, R. A. ; SOUZA, V. G. ; TOLEDO, D. A. C. . PET BICE: Contribuições das parcerias na socialização de conhecimentos. In: XXVI Encontro Nacional dos Grupos do Programa de Educação Tutorial, 2021, Manaus. Anais do XXVI Encontro Nacional dos Grupos do Programa de Educação Tutorial - ENAPET, 2021.

  • SILVA, R. A. ; QUINA, C. C. S. ; SOUZA, V. G. ; OMURA, G. K. M. ; TOLEDO, D. A. C. . PROJETO APADRINHAMENTO DE CALOUROS: A IMPORTÂNCIA PARA OS DISCENTES INGRESSOS DURANTE O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL. In: VII Simpósio Integrado UNIFAL-MG - Transversalidade, Ciência e Afeto, 2021, Alfenas. Simpósio Integrado UNIFAL-MG, 2021.

  • SOUZA, A. M. B. ; SOUSA, A. J. G. ; PEREIRA, J. F. ; SILVA, R. A. ; SOUZA, V. G. ; TOLEDO, D. A. C. . A AVALIAÇÃO E AUTOAVALIAÇÃO DO PET BICE COMO INSTRUMENTO DE ATUAÇÃO. In: VII Simpósio Integrado UNIFAL-MG - Transversalidade, Ciência e Afeto, 2021, Alfenas. Simpósio Integrado UNIFAL-MG, 2021.

  • QUINA, C. C. S. ; SOUSA, A. J. G. ; SILVA, R. A. ; SOUZA, V. G. ; TOLEDO, D. A. C. . CICLO DE PRÁTICAS METODOLÓGICAS DO PET BICE: UM ALIADO NA PROMOÇÃO E CONSTRUÇÃO DE UM CONHECIMENTO CIENTÍFICO. In: VII Simpósio Integrado UNIFAL-MG - Transversalidade, Ciência e Afeto, 2021, Alfenas. Simpósio Integrado UNIFAL-MG, 2021.

  • TAVARES, A. ; SOUZA, V. G. ; CAMPOS, C. L. O. ; NASCIMENTO, J. P. B. . DISCURSO E EDUCAÇÃO FINANCEIRA: REPRESENTAÇÕES IDENTITÁRIAS DO INDIVÍDUO FINANCEIRAMENTE EDUCADO NO MATERIAL DIDÁTICO DA ESTRATÉGIA NACIONAL DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA O ENSINO MÉDIO. In: VII Simpósio Integrado UNIFAL-MG - Transversalidade, Ciência e Afeto, 2021, Alfenas. Simpósio Integrado UNIFAL-MG, 2021.

  • SOUZA, V. G. ; LIMA, C. V. A. C. ; NUNES, G. R. C. ; SILVA, R. A. ; TOLEDO, D. A. C. . AS CONTRIBUIÇÕES DO PET BICE DEBATE NA TRANSVERSALIDADE DOS SABERES. In: VII Simpósio Integrado UNIFAL-MG - Transversalidade, Ciência e Afeto, 2021, Alfenas. Simpósio Integrado UNIFAL-MG, 2021.

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    Crises da Democracia e Participação Popular no Século XXI, Descrição: As crises da democracia liberal no século XXI representam um dos principais problemas políticos de nossa época. A questão dialoga com questões centrais de nosso sistema político-representativo, como: a participação popular; a legitimidade e a confiança no sistema representativo; o acesso à informação, entre outros. A resolução deste problema passa por, invariavelmente, repensar novas formas de representação e participação políticas e, portanto, de novas institucionalidades e novas relações políticas no seio da sociedade civil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (13) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Vinícius Guimarães de Souza - Integrante / William Bueno Rebouças - Coordenador / Amanda Moreira da Silva Vilaça - Integrante / Roberto Alex Sant'Anna - Integrante / Ian Carvalho Berti - Integrante / Heider de Paula Batista - Integrante / Lucas Silva Pereira Firmino - Integrante / Isabela Paula de Souza - Integrante / Luís Otávio Andrade Marques - Integrante / Eduardo Augusto Silveira Matsamura - Integrante / Jemima de Oliveira Munhões - Integrante / Otávio Oliveira Novaes - Integrante / Alessandra Maria Pereira - Integrante / Vinicius Camacho Crokidakis Queiroz - Integrante.

  • 2020 - 2021

    DISCURSO E EDUCAÇÃO FINANCEIRA: representações identitárias do indivíduo financeiramente educado no material didático da Estratégia Nacional de Educação Financeira para o ensino médio, Descrição: O objetivo desta proposta é analisar, via pressupostos teórico-metodológicos da Análise de Discurso Crítica (ADC), como se constrói a representação discursiva do indivíduo financeiramente educado em um livro do material didático da Estratégia Nacional de Educação Financeira para o ensino médio. Considerando a dimensão textual de análise (FAIRCLOUGH, 2001), adotamos como categoria linguístico-discursiva os processos de referenciação que atribuem determinada identidade a esse indivíduo. Para tanto, a proposta se vincula a uma concepção de linguagem que a entende como uma forma de reprodução e de construção da realidade social, vinculada a relações de poder e ideologias específicas. Além da ADC e de estudos sobre identidade, o trabalho envolverá discussões sobre educação financeira (ou financial literacy), especialmente, no que tange a sua concepção e desenvolvimento no Brasil. Ao inserir o discurso em seu momento sócio-histórico de produção, pretendemos compreender como as práticas discursivas dialogam com o discurso econômico/financeiro e com as relações de poder, com o intuito de naturalizar ou mesmo questionar visões de mundo, ideologias e identidades institucionalmente constituídas... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Vinícius Guimarães de Souza - Integrante / Carla Leila Oliveira Campos - Coordenador / João Paulo de Brito Nascimento - Integrante / Pedro Henrique Lopes Faustino - Integrante.

  • 2019 - 2019

    Governo Eletrônico, Finanças Públicas e Privadas - GEFIPP, Descrição: O Grupo de Pesquisa GEFIPP foi criado em 2018 e tem como objetivo proporcionar, aos discentes, conhecimento relacionado a prestação de contas públicas e as práticas de governo eletrônico (E-gov) a nível municipal. Durante o ano de 2019, através da pesquisa, extração e análise de dados disponibilizados nos portais Siconfi e TCE-MG, o projeto estimulou a aproximação dos participantes do grupo às práticas de prestação de contas dos municípios que compõem a Mesorregião do Sul e Sudoeste do estado de Minas Gerais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Vinícius Guimarães de Souza - Integrante / Paulo Roberto Rodrigues de Souza - Coordenador / Adriano Antonio Nuintin - Integrante / Maria Aparecida Curi - Integrante.

  • 2018 - 2018

    Introdução à Lógica, Descrição: Projeto de pesquisa desenvolvido na Universidade Federal de Alfenas campus Varginha. Tópicos de pesquisa: 1. Formulações axiomáticas do cálculo proposicional clássico (CPC); 2. Dedução natural em CPC; 3. Tableaux para CPC; 4. Aplicação em circuitos; 5. Semântica do CPC; 6. Teorema de completude e 7. Teorema de compacidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Vinícius Guimarães de Souza - Integrante / Felipe Andrade Velozo - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Universidade Federal de Alfenas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estágio remunerado não-obrigatório na Coordenadoria de Desenvolvimento Institucional (CDI) da Pró-reitoria de Planejamento, Orçamento e Desenvolvimento Institucional (PROPLAN) da UNIFAL-MG.

2020 - 2021

Universidade Federal de Alfenas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista CNPq (PIBIC/CNPq), Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação como bolsista da proposta de pesquisa intitulada "DISCURSO E EDUCAÇÃO FINANCEIRA: representações identitárias do indivíduo financeiramente educado no material didático da Estratégia Nacional de Educação Financeira para o ensino médio", durante o período de 01/08/2020 a 28/02/2021. Após esse período, a atuação se deu como voluntário até a conclusão da proposta, em 31/07/2021.

2021 - 2022

Programa de Educação Tutorial

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista (FNDE/MEC), Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.