MATEUS DOS SANTOS MARTINS

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Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• MARTINS, M. S. ; FONSECA, L. . A HISTÓRIA PERSONALISTA E O USO DO PSICOLOGISMO: UM ESBOÇO CRÍTICO ÀS NARRATIVAS PERSONALISTAS NA HISTÓRIA DA PSICOLOGIA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MICMACHER, L. ; ARAUJO, L. ; MARTINS, M. S. ; CONDE, L. ; DÓRIA, L. ; MELO, M. ; RUSSANO, M. ; ALVES, G. ; EVANGELISTA, L. ; GONCALVES, J. V. M. ; BATISTA, L. S. ; CAVALCANTI, M. T. ; SOUZA, I. M. G. . CIRCULANDO PELA CIDADE: O CLUBE DA ESQUINA COMO ESPAÇO FORMADOR PARA O ALUNO DE PSICOLOGIA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

• 2022 - Atual

  Atenção conjunta, afetividade e aprendizagem escolar, Descrição: O projeto investiga o aspecto intersubjetivo das relações escolares, em especial das relações que se estabelecem entre professores e alunos, assim como entre os próprios estudantes, no cotidiano das salas de aula. A pesquisa tem como objetivo específico investigar o papel da atenção conjunta e da afetividade na gênese e no desdobramento das interações intersubjetivas que se estabelecem nas práticas de ensino-aprendizagem. Acredita-se que tal investigação pode colaborar não somente para a clarificação de aspectos intersubjetivos essenciais das práticas de produção coletiva de sentido envolvidas na aprendizagem escolar, mas também oferecer ferramentas teóricas que possam auxiliar educadores na reflexão e análise das práticas pedagógicas cotidianas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Mateus dos Santos Martins - Integrante / Marina Monteiro Athila - Integrante / Maria Eduarda Soares Pereira - Integrante / Carlos Eduardo Nazario Elias - Integrante / Maria Clara de Almeida Carijó - Coordenador / Luan Gall Gagliardi Quaresma Ramos - Integrante / Ana Beatriz de Oliveira Rabello Duarte - Integrante / Milena de Barro dos Santos - Integrante.

• 2021 - 2022

  Atenção compartilhada e produção coletiva de sentidos nos processos de ensino aprendizagem, Descrição: Partipou de projeto de iniciação científica que buscou pesquisar, a partir de revisão bibliográfica de artigos científicos a respeito da cognição e da atenção conjunta e produção coletiva de sentidos; como se dão as dinâmicaa atencionais em processos de ensino aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Mateus dos Santos Martins - Integrante / Marina Monteiro Athila - Integrante / Maria Eduarda Soares Pereira - Integrante / Carlos Eduardo Nazario Elias - Integrante / Maria Clara de Almeida Carijó - Coordenador.