Thiely Masquieto de Barros

Graduada em pedagogia e especialista em Neuropsicopedagogia. Mestranda em neurociência cognitiva pela Ural Federal University e empenhada em descobrir como as variações genéticas ligadas ao autismo podem impactar no desenvolvimento cerebral. Atualmente pesquiso sobre autismo sindrômico e não-sindrômico.

Informações coletadas do Lattes em 04/08/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Neuropsicopedagogia

2019 - Atual

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Aperfeiçoamento em ETED Internacional

2018 - 2018

Universidade das Nações
Título: Atuação prática em 6 países. Ano de finalização: 2018

Graduação em Pedagogia

2016 - 2020

Faculdades Integradas de Cacoal
Bolsista do(a): Programa Universidade para Todos, PROUNI, Brasil.

Formação complementar

2020 -

Novo acordo ortográfico. (Carga horária: 20h). , Senado Federal, SENADO, Brasil.

2020 -

Política contemporânea. (Carga horária: 60h). , Senado Federal, SENADO, Brasil.

2020 - 2020

Aprendizagem e Memória: Entendimentos da Neurociência Educacional. (Carga horária: 4h). , Queensland University of Technology, QUT, Austrália.

2020 - 2020

Apoiando e Envolver Pessoas com Autismo. (Carga horária: 18h). , Swinburne University of Technology, SWINBURNE, Austrália.

2020 - 2020

Neuroplasticistas e Neuromitos. (Carga horária: 4h). , Queensland University of Technology, QUT, Austrália.

2020 - 2020

Orientação para a Neurociência Educacional. (Carga horária: 4h). , Queensland University of Technology, QUT, Austrália.

2020 - 2020

Educação Inclusiva: Conhecimento Essencial para o Sucesso. (Carga horária: 2h). , Queensland University of Technology, QUT, Austrália.

2020 - 2020

Introdução à Psicologia: A Psicologia da Personalidade. (Carga horária: 12h). , Monash University, MONASH, Austrália.

2020 - 2020

Introdução à Psicologia: A Psicologia da Aprendizagem. (Carga horária: 12h). , Monash University, MONASH, Austrália.

2020 - 2020

Ensino de fonética na primeira infância. (Carga horária: 2h). , Queensland University of Technology, QUT, Austrália.

2020 - 2020

Congresso Gaúcho sobre Autismo. (Carga horária: 20h). , TcheADORO, DOITY, Brasil.

2020 - 2020

Introdução à Psicologia: A Psicologia da Personalidade. (Carga horária: 12h). , Monash University, MONASH, Austrália.

2020 - 2020

Introdução à Psicologia: Psicologia do Desenvolvimento. (Carga horária: 12h). , Monash University, MONASH, Austrália.

2019 - 2019

Extensão universitária em XVI Jornada Científica. (Carga horária: 8h). , Faculdades Integradas de Cacoal, UNESC, Brasil.

2019 - 2019

Discalculia. (Carga horária: 20h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.

2019 - 2019

Antropologia Cultural. (Carga horária: 40h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.

2019 - 2019

Dislexia. (Carga horária: 25h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.

2019 - 2019

Saúde mental e gerenciamento das emoções. (Carga horária: 2h). , Fundação Milton Campos, MC, Brasil.

2019 - 2019

Jogos Matemáticos na Educação Infanto-Juvenil. (Carga horária: 40h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.

2019 - 2019

Educação inclusiva. (Carga horária: 40h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em XV Jornada Científica. (Carga horária: 8h). , Faculdades Integradas de Cacoal, UNESC, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Unesc em ação. (Carga horária: 8h). , Faculdades Integradas de Cacoal, UNESC, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Humanidades: Evolução Humana. (Carga horária: 8h). , Faculdades Integradas de Cacoal, UNESC, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E O DESAFIO DO DIAGNÓSTICO. (Carga horária: 4h). , Faculdades Integradas de Cacoal, UNESC, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em XIV Jornada Científica. (Carga horária: 8h). , Faculdades Integradas de Cacoal, UNESC, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Povos indígenas - Rupturas e continuidades. (Carga horária: 8h). , Faculdades Integradas de Cacoal, UNESC, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Lei 11.340/2006 - Prevenção contra crimes de violência doméstica. (Carga horária: 4h). , MINISTÉRIO PÚBLICO FEDERAL EM RONDÔNIA, MPF - PRRO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2020

    Sociedade brasileira e relações étnicos-raciais: a questão do preconceito no ambiente escolar, Descrição: A presente pesquisa aborda os motivos pelos quais as relações étnicos-raciais na sociedade brasileira ainda é uma utopia em uma geração que detém a maior oportunidade de acesso à informação de todos os tempos e mesmo assim é incapaz de abandonar os resquícios de uma mentalidade presa no passado escravocrata e colonial.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Thiely Masquieto de Barros - Integrante / Thifany Bernardo Baldo - Integrante / Carlos Alberto suniga - Coordenador.

  • 2019 - 2019

    As principais barreiras existentes para um atendimento educacional especializado, Descrição: A presente pesquisa faz um levantamento dos principais obstáculos encontrados nas instituições de ensino que as impedem de desenvolver um atendimento educacional especializado significativo e que atenda as necessidades básicas do aluno que por lei o utiliza.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Thiely Masquieto de Barros - Integrante / Thifany Bernardo Baldo - Integrante / Cristiane Cardoso da Silva - Coordenador.

  • 2018 - 2018

    A inclusão do Surdo no mercado de trabalho, Descrição: O principal objetivo da pesquisa é confirmar se existe na prática a inclusão significativa do surdo no ambiente de trabalho regular e como essa inclusão realmente ocorre, principalmente se a empresa fomenta e cria oportunidades para esse empregado desenvolver suas habilidades apesar das suas limitações físicas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Thiely Masquieto de Barros - Integrante / Thifany Bernardo Baldo - Integrante / Cristiane Cardoso da Silva - Coordenador.

Prêmios

2020

Mérito científico - Primeiro lugar como melhor artigo na apresentação da jornada científica da UNESC, Unesc faculdades integradas de Cacoal.

2017

Bolsista pelo programa do governo federal PROUNI, Governo federal.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2019

Faculdades Integradas de Cacoal

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - 2016

Escola Carlos Gomes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Monitora de projeto educacional, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Monitora do projeto do governo federal ?Mais Educação?.

2014 - 2016

Escola Bernardo Guimaraes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Monitora de projeto educacional, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Monitora do projeto do governo federal ?Mais Educação?.

2017 - 2018

Kumon

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Facilitador educacional, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atendimento aos estudantes autodidatas do método de ensino Kumon.

2020 - 2021

Poikilingo APS

Vínculo: Educacional, Enquadramento Funcional: Consultora educacional da primeira infância, Carga horária: 20

Outras informações:
Empresa situada na Dinamarca - emprego de caráter remoto em empresa de tecnologia e aplicativo para crianças na fase de alfabetização. Como consultora educacional, era responsável por criar e autorizar jogos e atividades de acordo com a BNCC.

2018 - 2020

Bezerra e Borela Ltda

Vínculo: Emprego clt, Enquadramento Funcional: Gerente criativo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.