Isadora Piccino Szklo
Graduada no bacharelado e na licenciatura em Letras - Linguística e Português pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da USP. Durante a graduação, participou do projeto de pesquisa O desafio de ensinar a leitura e escrita no contexto do ensino fundamental de nove anos e da inserção do laptop na escola pública brasileira, com orientação do Prof. Dr. Claudemir Belintane (FEUSP) e financiamento pela CAPES. Atua como professora do Ensino Fundamental e é idealizadora do Grifa Podcast, ferramenta que propõe a leitura de livros de teoria feminista sob uma ótica anticapitalista, didática e acessível. Suas áreas de interesse são feminismo, teoria marxista, masculinidades, educação, infância e suas possíveis transversalizações.
Informações coletadas do Lattes em 04/08/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Formação complementar
2020 - 2020
Extensão universitária em Masculinidades, Racismo e Violëncia. (Carga horária: 6h). , Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo, FESPSP, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Masculinidades Contemporâneas. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Gênero e Relações Raciais no Ensino de Crianças e Adolescentes. (Carga horária: 45h). , Instituto Singularidades, IS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Outras Sociologias Específicas/Especialidade: ESTUDOS DE GÊNERO.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
Seminário Marxismo Feminista.Reprodução social e o esvaziamento do ambiente escolar no Brasil de Bolsonaro. 2021. (Seminário).
Produções bibliográficas
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SZKLO, I. . Cartas da rua. Alegrar, Campinas, 17 dez. 2013.
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KRIJER, S. ; SZKLO, I. . Figurações do Futuro. Da forma e temporalidade dos protestos entre ativistas da Esquerda Radical na Europa, 2013. (Tradução/Artigo).
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HOOKS, B. ; SZKLO, I. . Amor Bruto com bell hooks, 2017. (Tradução/Outra).
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LAKOFF, R. ; SZKLO, I. . Linguagem, gênero e política, 2019. (Tradução/Outra).
Outras produções
SZKLO, I. ; ATTAB, I. . Grifa Podcast. 2019; Tema: Teoria Feminista. (Rede social).
Projetos de pesquisa
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2012 - 2013
O DESAFIO DE ENSINAR A LEITURA E A ESCRITA NO CONTEXTO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS E DA INSERÇÃO DO LAPTOP NA ESCOLA PÚBLICA BRASILEIRA, Descrição: Articula sua proposta em torno da alfabetização em uma perspectiva interdisciplinar, incluindo a oralidade, a leitura e a escrita e as linguagens dos suportes eletrônicos e dos meios contemporâneos (internet, cinema, televisão) focalizando, mais especificamente, as dificuldades de transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental I (séries iniciais) e o fluxo escolar do Ensino Fundamental I e II, tendo como preocupação a disparidade nível/série, como a que se verifica nas avaliações do SAEB/PROVA BRASIL, nas quartas-séries das escolas brasileiras, em que os percentuais dos níveis 0 e 1, somados, atingem mais de 30%. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Isadora Piccino Szklo - Integrante / Patrícia Anette Schroeder Gonçalves - Integrante / Katia Arilla Fiorentino Nanci - Integrante / Laura Battaglia Pires Cavalcanti - Integrante / Isadora Rebello Joaquim - Integrante / Paulo Chagas Dalcheco - Integrante / Ana Beatriz Potenza - Integrante / Claudemir Belintane - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2018 - Atual
colégio oswald de andradeVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora EFI, Carga horária: 25
2012 - 2012
Editora ContextoVínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Freelancer
Outras informações:
Freelancer na área de Editoração do livro Nova História das Mulheres no Brasil
2013 - 2014
Centro Universitário Maria AntôniaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Educadora, Carga horária: 30
Outras informações:
Parte I de uma Bolsa Estágio da USP. Trabalhou como arte educadora da exposição Ciência e Arte, trabalhando com público espontâneo e escolas públicas participantes do Projeto Cultura é Currículo. Ao acabar a exposição, foi transferida ao educativo do MAE.
2012 - 2012
Museu de Arqueologia e etnologiaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Educadora, Carga horária: 30
Outras informações:
Parte II de uma Bolsa Estágio da USP. Trabalhou como educadora no setor educativo do museu, em projetos com professores e crianças. Teve maior atuação na Reserva Técnica Visitável, onde participou ativamente na elaboração, montagem e visitas.
2017 - 2017
Primeira EscolhaVínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Freelancer
Outras informações:
Foi selecionada como profissional de Inglês e Português na Equipe de Trabalho de Verão para a formulação e correção de questões múltipla escolha para avaliações externas do Ensino Fundamental I, II e Médio. Posteriormente, foi responsável pela criação de uma Base Curricular do Ensino de Inglês.
2017 - 2018
Colégio Anglo 21Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora EFI e EFII, Carga horária: 28
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