Yasmin Kaline de Carvalho Silva

Estudante de Engenharia de Controle e Automação na Unicamp, com experiência como desenvolvedora iOS na Apple Developer Academy e Tech Fellow da Fundação Estudar. Dedico-me à pesquisa científica em Ciências Exatas e da Terra desde o ensino médio, com foco principal na área de química analítica, buscando avanços e inovações nessas áreas.

Informações coletadas do Lattes em 06/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Engenharia de Controle e Automação

2022 - Atual

Universidade Estadual de Campinas

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Eletrônica

2019 - 2022

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Curso técnico/profissionalizante em Programação Full Stack

2020 - 2020

ProgramEM

Ensino Médio (2º grau)

2019 - 2022

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em Brazilian ICPC Summer School - Brazilian Final Class. (Carga horária: 85h). , Sociedade Brasileira de Computação - Porto Alegre, SBC, Brasil.

2020 - 2021

Extensão universitária em Web development. (Carga horária: 150h). , Instituto Metrópole Digital, IMD, Brasil.

2020 - 2020

Full Stack Web Programming. (Carga horária: 300h). , ProgramEM, EM, Estados Unidos.

2019 - 2019

International Masterclasses hands of particle physics.. (Carga horária: 55h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Outros / Área: Robótica, Mecatrônica e Automação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Analítica.

Participação em eventos

Aula Magna 2020.1: "AO INFINITO E ALÉM". 2020. (Encontro).

Feira Brasileira de Jovens Cientistas. Utilização de imagens tiradas com câmera de celular em análises químicas. 2020. (Feira).

International Astronomy and Astrophysics Competition. Edition of 2020. 2020. (Olimpíada).

Maratona de Inovação.1ª Feira Brasileira de Jovens Cientistas. 2020. (Outra).

NAVI Webinar: Processo de submissão de patentes. 2020. (Seminário).

Olimpíada Sapienta Pocket. Edição corona vírus. 2020. (Olimpíada).

Pré-ONHB. !Grandes Cientistas. 2020. (Olimpíada).

Purple Comet!. Math Meet. 2020. (Olimpíada).

Comercialização de Artesanato Solidário e Sustentável. 2019. (Seminário).

Semana do Meio Ambiente. Under The Sea. 2019. (Feira).

Produções bibliográficas

FREITAS, D. L. D. ; DEUS, G. P. ; SILVA, H. V. O. ; SILVA, R. V. O. ; SILVA, Y. K. C. . Utilização de imagens tiradas com câmera de celular em análises químicas. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MEDEIROS, D. C. ; WANDERLEY, G. G. ; SILVA, O. A. M. ; SILVA, Y. K. C. . Under the Sea. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

SILVA, Y. K. C. ; FREITAS, D. L. D. ; SILVA, R. V. O. ; SILVA, H. V. O. ; DEUS, G. P. . Conversa com Jovens Brasileiros em Destaque. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Projetos de pesquisa

2020 - 2022

STEM GIRLS: desvendando o Labirinto de Cristal, Descrição: A participação das mulheres nas ciências exatas ao longo da história é secundária, mas não menos importante do que a de cientistas homens consagrados. Este fenômeno parece não se limitar no tempo e por essa razão alcança os dias atuais. As instituições nacionais e internacionais registram anualmente um número inferior de mulheres nos cursos superiores na área de exatas do que o número de homens, e isto levanta a pergunta do porquê dessa desigualdade. O objetivo deste trabalho é analisar este fenômeno excludente e limitante no âmbito do Instituto Federal de Educação, Ciências Tecnologia do Rio Grande do Norte Campus Natal Zona Norte. Bem como explicitar e explicar os motivos que levam as mulheres a abandonarem os cursos técnicos integrados naquele Campus. A partir dessa análise será possível propor intervenções que mitiguem a evasão escolar de mulheres nos cursos técnicos do Campus supracitado. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Yasmin Kaline de Carvalho Silva - Integrante / Geovani Porto de Deus - Integrante / Hanna Vitória de Oliveira Silva - Integrante / Giovanninni Leite de Freitas Batista - Integrante / Maria Emília Barreto Bezerra - Coordenador., Financiador(es): IFRN - Campus Natal Zona Norte - Bolsa.
2020 - 2021

Yume: uma proposta de pesquisa-ação para o acesso à ciência, Descrição: A pandemia do Covid-19 impulsionou a necessidade de realização de ações a distância, como também demonstrou a importância do acesso à informação e os impactos que a falta dela pode causar na sociedade. Nesse contexto, muitas universidades e instituições de ensino estão promovendo cursos, palestras, oficinas, entre outros eventos educacionais e científicos, de forma virtual. No entanto, muitas pessoas deixam de participar por desconhecerem a existência desses momentos. Este projeto tem como objetivo identificar a importância da ciência, como fonte de conhecimento e práxis, no desenvolvimento pessoal e da cidadania dos estudantes, em uma perspectiva de educação emancipadora. Além disso, pretende compreender como ocorre, na comunidade discente, a busca por conteúdos de caráter científico e por informações de eventos educacionais, assim como, identificar os problemas enfrentados nesse processo. Também, trata-se de uma pesquisa-ação, pois serão estudadas e implementadas estratégias, recursos com base nas tecnologias da informação, para mitigar os problemas identificados. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Yasmin Kaline de Carvalho Silva - Integrante / Geovani Porto de Deus - Integrante / Hanna Vitória de Oliveira Silva - Integrante / Natanael da Silva Lima - Integrante / Pedro Henrique Soares da Silva - Integrante / Alyson Thiago Fernandes Freire - Integrante / Jeniffer Campos de Azevedo Varela - Coordenador., Financiador(es): IFRN - Campus Natal Zona Norte - Bolsa.
2019 - Atual

SmartLab: Uso de imagens digitais adquiridas com câmeras de smartphone em análises químicas, Descrição: O ensino de disciplinas de Ciência como Química apresenta diversos desafios associados à complexidade dos conteúdos a serem abordados. Além disso, essas disciplinas exigem um alto nível de abstração dos alunos para compreender esses conteúdos. Dessa maneira, com o passar do tempo, continuam surgindo métodos para tornar o aprendizado mais dinâmico, desmistificando a ciência, incluindo aulas práticas e laboratoriais. No entanto, os aparelhos de análises químicas são de alto custo, muitas escolas não possuem esses aparelhos disponíveis e quando tem, necessitam do acompanhamento de um professor ou auxiliar de laboratório para manuseá-los. Nesse contexto, este trabalho se propõe a contribuir com a minimização desse problema, por meio do desenvolvimento de um método que utiliza imagens digitais adquiridas com câmera de smartphone para realizar análises de diversos tipos com o auxílio da quimiometria que é uma ciência a qual utiliza modelos matemáticos e estatísticos em dados químicos. A solução proposta neste projeto foi desenvolvida visando poder ser utilizada, tanto como uma maneira de aprendizado, quanto em análises práticas com uso laboratorial e científico. Com esse propósito, será realizado experimentos práticos que testem e comprovem esse meio de aquisição de dados, além da construção de um interface e aplicativo que aumentam a aplicabilidade e acessibilidade do método. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Yasmin Kaline de Carvalho Silva - Integrante / Geovani Porto de Deus - Integrante / Hanna Vitória de Oliveira Silva - Integrante / Alba Sandyra Bezerra - Coordenador., Financiador(es): IFRN - Campus Natal Zona Norte - Bolsa.

Prêmios

2023

1 Lugar em Competição de Robótica, Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR).

2023

2 Lugar em Competição de Robótica, Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR).

2023

1 Lugar em Competição de Robótica, Robocore Experience (RCX).

2022

Prêmio Manual Mundial, Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (FEBRACE).

2022

Destaque da Federação do Rio Grande do Norte, Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (FEBRACE).

2022

2 Lugar em Ciências Exatas e da Terra, Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (FEBRACE).

2022

3 Lugar em Ciências Exatas e da Terra, Feira Brasileira de Jovens Cientistas (FBJC).

2022

Menção Honrosa, International Collegiate Programming Contest (ICPC).

2022

1 Lugar entre os Times Femininos, International Collegiate Programming Contest (ICPC).

2022

Maior pontuação da turma de 2022, Fundação Estudar.

2022

1 Lugar em Competição de Robótica, Inatel Robotics National Cup (IronCup).

2022

3 Lugar em Competição de Robótica, Inatel Robotics National Cup (IronCup).

2021

Medalha de ouro, Olimpíada Brasileira de Astronomia (OBA).

2021

3° lugar em Hackathon, Desbravadoras do Universo.

2021

1° Lugar no IdeaTech, SingularityU Ribeirão Preto.

2021

Prêmio de Inovação Tecnológica, Creality.

2021

2 Lugar em Ciências Exatas e da Terra, Feira Brasileira de Jovens Cientistas (FBJC).

2021

1° Lugar da Maratona de Inovação da Feira Brasileira de Jovens Cientistas, Fundação Lemann.

2021

Credencial para a FINCyT, Feira de Ciências e Engenharia do Estado do Amapá.

2021

Credencial para MILSET BRASIL 2021, Feira Nacional de Ciência e Tecnologia do Colégio Dante Alighieri.

2021

1 Lugar em Ciências Exatas e da Terra, Feira Nacional de Ciência e Tecnologia Dante Alighieri.

2021

1 Lugar em Ciências Exatas e da Terra, Feira de Ciências e Engenharia do Estado do Amapá.

2021

1 Lugar em Ciências Exatas e da Terra, Feira de Ciência e Tecnologia da região bragantina.

2021

1 Lugar geral, Feira de Ciência e Tecnologia da região bragantina.

2021

Medalha de ouro - OBR prática, Olimpíada Brasileira de Robôtica (OBR).

2021

Medalha de ouro - OBR teórica, Olimpíada Brasileira de Robótica (OBR).

2021

Credencial para FENADANTE, Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia (MOSTRATEC).

2021

Mérito Estadual, Olimpíada Brasileira de Robótica (OBR).

2021

1 Lugar em Ciências Exatas e da Terra, Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia (MOSTRATEC).

2021

Menção Honrosa, Olimpíada de Matemática dos Institutos Federais (OMIF).

2021

1 Lugar em Ciências Exatas e da Terra, Feira Nordestina de Ciência e Tecnologia (FENECIT).

2021

Credencial para EXPOCETI, Mostra de Ciência e Tecnologia da Zona Norte (MOCITEC-ZN).

2021

2 Lugar em Ciências Exatas e da Terra, Mostra de Ciência e Tecnologia da Zona Norte (MOCITEC-ZN).

2020

Medalha de ouro na Sapientia Pocket - Edição coronavírus, Sapientia.

2020

2 lugar em Ciências Exatas e da Terra, Feira Brasileira de Jovens Cientistas (FBJC).

2020

Prêmio Estreante Destaque, Feira Brasileira de Jovens Cientistas (FBJC).

2020

3 lugar em Ciências Exatas e da Terra, Mocitec do Pará.

2017

Aluno destaque, Colégio Plínio Leite.

2016

Medalha de ouro na Olimpíada de Matemática, Colégio PIO XII.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Apple Developer Academy

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: iOS Developer, Carga horária: 20

2022 - Atual

Fundação Estudar

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tech Fellow, Carga horária: 10

2020 - 2022

Gobots Solucoes Inteligentes Ltda

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Desenvolvedora de Sofwares, Carga horária: 30

2019 - 2022

IFRN - CAMPUS NATAL ZONA NORTE

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 4

Atividades

05/2019 - 03/2022
Extensão universitária , IFRN.,Atividade de extensão realizada, Equipe de Robótica.

2023 - Atual

Instituto Semear

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Scholarship, Carga horária: 10