CAIO KACIO RIBEIRO LIMA

Possui ensino-fundamental-primeiro-grau pelo Centro Educacional Magnólia Miranda(2017) e ensino-medio-segundo-grau pelo Colégio Técnico de Floriano/UFPI(2021). Atualmente é do Colégio Técnico de Floriano/UFPI. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Informática.

Informações coletadas do Lattes em 04/08/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Administração

2022 - Atual

Universidade Federal do Piauí

Ensino Médio (2º grau)

2018 - 2021

Colégio Técnico de Floriano/UFPI

Ensino Fundamental (1º grau)

2010 - 2017

CENTRO EDUCACIONAL MAGNÓLIA MIRANDA

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Informática.

Organização de eventos

LIMA, C. K. R. ; BATISTA JUNIOR, J. R. L. . 9ª Jornada Acadêmica & Mostra de Pesquisa e Extensão. 2023. (Outro).

Participação em eventos

"EXPERIÊNCIAS DE ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA E ENSINO SUPERIOR EM PRÁTICAS DE LETRAMENTO ACADÊMICO.Bate papo sobre as experiências vividas pelo discente. 2022. (Encontro).

VI ENAF - SANTO DE CASA FAZ MILAGRE SIM: EXPERIÊNCIAS DE ALUNOS EGRESSOS NA ATUAÇÃO PROFISSIONAL. 2022. (Encontro).

XIX SIC EM SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - 2022.Estudo da Qualidade de Vida de estudantes do Colégio Técnico de Floriano - CTF. 2022. (Seminário).

I Seminário Integrador de Pesquisa e Extensão dos Colégios Técnicos da UFPI.Programa Cultura em Minuto: letramento e tecnologias digitais no ensino médio. 2020. (Seminário).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - 2022

    Estudo do Nível de Atividade Física, Estilo de Vida e Saúde de Alunos do Colégio Técnico de Floriano em Contexto Pandêmico, Descrição: Com a mudança do conceito de saúde e com o entendimento sobre o processo de saúde e doença passou-se a priorizar a visão de saúde com foco na sua promoção. Desde o ano de 1980, a busca pelo aumento da Qualidade de Vida das pessoas tem merecido atenção no cenário mundial. Neste sentido, um componente que ocupa papel central na saúde e qualidade de vida das pessoas é a pratica de exercícios físicos, o estilo de vida adotado. A falta de atividade física é apontada como o quarto fator para risco no desenvolvimento de doenças crônicas não transmissíveis, responsável por mais de três milhões de mortes consideradas evitáveis. Dados epidemiológicos mostram que grande parte da população não atinge as recomendações mínimas indicadas para a prática de atividades físicas regulares. A atividade física aumenta positivamente a condição dos sistemas cardiovascular, neuromuscular e musculoesquelético. E, auxilia também, na manutenção do peso corporal e na prevenção de males ligados à pressão arterial, diabetes mellitus, dislipidemias e na prevenção de doenças crônicas não transmissíveis, além de ser um importante aliado na saúde mental e psicológica das pessoas. O exercício físico regular é essencial em ações de promoção da saúde e em melhorias da qualidade de vida da população. Neste sentido, objetiva-se analisar os componentes relacionados ao estilo de vida, parâmetros relacionados a saúde e nível de atividade física de alunos do Colégio Técnico de Floriano - CTF. O estudo será descritivo observacional com coleta de dados longitudinais. A pesquisa será realizada no Colégio Técnico de Floriano da Universidade Federal do Piauí. Para o cálculo amostral será adotado nível de confiança de 95%. O estilo de vida será analisado pelo pentáculo de bem-estar e o nível de atividade física pelo questionário internacional de atividade física em sua versão curta (IPAQ).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Caio Kacio Ribeiro Lima - Coordenador / THAÍS ALVES NOGUEIRA - Integrante / PAULO GERMANO SOUSA - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Piauí - Bolsa.

  • 2016 - 2021

    Projeto TV Radiotec do Laboratório de Leitura e Produção Textual de Floriano/UFPI: redes sociais e letramento no Ensino Médio, Descrição: O letramento consiste na capacidade de uma pessoa em participar e agir nas atividades e ações letradas que ocorrem em diversos contextos situados em sociedade, acumulando para o respec-tivo ?empoderamento? resultante dessa capacidade de agir. Para Barton e Hamilton (1998), letramento não é um comportamento restrito à leitura e à escrita realizadas na escola, mas um conjunto de práticas construídas na vida diária em que há o acesso aos conhecimentos e informações, escritas ou não, de uma determinada cultura (BALTAR, 2012). Assim, neste projeto de pesquisa, busca-se investigar o canal da TV Radiotec, projeto do Laboratório de Leitura e Produção Textual (LPT), no YouTube como recursos de desenvolvimento das práticas de leitura e escrita (letramento) de alunos do ensino médio. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Caio Kacio Ribeiro Lima - Coordenador / José Ribamar Lopes Batista Júnior - Integrante / Jarod Mateus de Sousa Cavalcante - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2022

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2016 - Atual

Colégio Técnico de Floriano/UFPI

Vínculo: , Enquadramento Funcional: