Laura Cini Freitas Nicolodi

Estudante do Curso de Licenciatura em Educação Física do Setor Litoral da Universidade Federal do Paraná - UFPR

Informações coletadas do Lattes em 24/09/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Educação Física - Licenciatura

2020 - Atual

UFPR- SETOR LITORAL

Ensino Médio (2º grau)

2017 - 2019

Dom Bosco Matinhos

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2022

    Saúde e ambiente: contribuições do georreferenciamento para a análise do desenvolvimento global na infância, Descrição: Considera-se a infância um período crucial para o desenvolvimento por sua capacidade de representação do futuro. Além disto, pessoas com plenas potencialidades interagem e interferem no ambiente e na sociedade em que estão inseridos. Neste sentido, o conhecimento dos fatores ambientais, econômicos e sociais relacionados à motricidade infantil contribui para o processo de desenvolvimento humano. Este estudo tem por objetivo relacionar os condicionantes do desenvolvimento de crianças no primeiro ano de vida, em especial aqueles relacionados ao desenvolvimento de suas habilidades motoras, com os aspectos georreferenciais do território em que estão inseridas. Trata-se de um estudo analítico, observacional, transversal, restrospectivo, com participantes na faixa etária entre 1 e 12 meses, de ambos os sexos, domiciliados no município de Pontal do Paraná, Paraná, Brasil, cujos pais autorizaram a sua participação no estudo. A metodologia divide-se em quatro fases: i) investigação e classificação dos atrasos no desenvolvimento das crianças do território em questão segundo critérios da Academia Americana de Pediatria; ii) georreferenciamento dos domicílios dos participantes; iii) geoprocessamento e mapeamento dos dados coletados; iv) estabelecimento de relações entre os condicionantes do desenvolvimento motor, as características socioeconômicas dos participantes e as informações geoprocessadas; v) interlocução entre os resultados e as políticas públicas destinadas para esta população no município. Com este estudo, espera-se que os condicionantes socioeconômicos e ambientais complementem o estudo do desenvolvimento infantil ao permitir o mapeamento das relações entre indivíduo e território, bem como dos fatores que se associam às perturbações na motricidade infantil. Ainda, o aprofundamento no conhecimento do perfil de uma população vulnerável contribui para que as políticas públicas destinadas a esta parcela da população gerem o empoderamento progressivo e alavanquem o fortalecimento de soluções alternativas, a fim de motivar um desenvolvimento integral, sustentável e humano. Salienta-se que o processo resolutivo das políticas públicas na infância contribui de forma substancial para o desenvolvimento sustentável, na medida em que indivíduos saudáveis se tornam mais aptos a interagir e agir em prol do meio em que estão inseridos... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Laura Cini Freitas Nicolodi - Integrante / luciana castilho weinert - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2022

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: , Enquadramento Funcional: